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計算機(jī)維護(hù)實習(xí)報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 04:36:32 | 移動端:計算機(jī)維護(hù)實習(xí)報告

計算機(jī)維護(hù)實習(xí)報告

計算機(jī)維護(hù)崗位的實習(xí)報告

姓名:專業(yè)班級:實習(xí)單位:指導(dǎo)教師:完成日期:

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

了解計算機(jī)的硬件組成及各部分的作用;熟習(xí)計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機(jī),更能使用的方式組裝計算機(jī);能夠?qū)W(xué)到的理論知識在實踐中得到實現(xiàn),并且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

二、實習(xí)單位及崗位

實習(xí)單位:天城電腦器材商店崗位:電腦維護(hù)員

三、實習(xí)過程:

我在天城電腦器材商店實習(xí),在公司我是一名電腦維護(hù)員,平常都是組裝、維修電腦、打印機(jī)等等。首先熟悉電腦的硬件組成:機(jī)箱、主板、內(nèi)存、CPU、顯卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)、電源、風(fēng)扇等;其次是對電腦的拆分步驟:斷開機(jī)箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標(biāo)線后,繼續(xù)下面步驟。拆機(jī)箱的側(cè)面,共有四個螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等相連的電源線,拆掉四顆螺絲,拿下電源。拆掉硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的固定螺絲,取下相應(yīng)硬件。取下機(jī)箱開機(jī)、復(fù)位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風(fēng)扇固定螺絲,斷開風(fēng)扇與主板相連電源線,拿下CPU風(fēng)扇。拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡。拆掉主板上相應(yīng)螺絲,拿下主板。拆掉機(jī)箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝CPU和CPU風(fēng)扇;然后安裝上內(nèi)存條;再在主機(jī)箱上安裝銅螺柱;把主機(jī)板放入機(jī)箱內(nèi)再固定。同時插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅(qū),硬盤,光驅(qū)以及各種卡;再接機(jī)箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,應(yīng)該接至主機(jī)板上的相應(yīng)付的位置上;再插上計算機(jī)的外部設(shè)備最后裝好后蓋,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機(jī)。最后是安裝操作系統(tǒng):(在虛擬機(jī)上練習(xí))首先是BIOS設(shè)置:從光盤安裝,要把BIOS進(jìn)行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。啟動計算機(jī),按下鍵

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盤上的Del鍵,進(jìn)入到主板BIOS設(shè)置的主界面。選擇AdvancedBIOSFeatures選項,回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇FirstBootDevice選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設(shè)置為CD-ROM,這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。按F10保存以后退出。硬盤分區(qū)與格式化:利用fdisk與format命令,也可以使用一些軟件。安裝系統(tǒng):將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步一步進(jìn)行安裝。安裝硬件驅(qū)動程序:將有系統(tǒng)的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動運行即可。自我補充:其實,對于用戶來說,僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶下載一些簡單的軟件,比如QQ、迅雷等軟件。故障處理:根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí),自我總結(jié):先軟后硬,先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手;先外后內(nèi),檢查計算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路,后再開機(jī)箱。如:電腦藍(lán)屏通常是病毒引起的;機(jī)箱發(fā)出報警聲,一般是內(nèi)存條,顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實習(xí)現(xiàn)在我對電腦的維修有了自己的方法:了解情況即在服務(wù)前,與用戶溝通,了解故障發(fā)生前后的情況,進(jìn)行初步的判斷。如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細(xì)的情況,將使現(xiàn)場維修效率及判斷的準(zhǔn)確性得到提高。了解用戶的故障與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否有沖突。向用戶了解情況,應(yīng)借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法,與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位,也對準(zhǔn)備相應(yīng)的維修備件有幫助。復(fù)現(xiàn)故障:即在與用戶充分溝通的情況下,確認(rèn)用戶所報修故障現(xiàn)象是否存在,并對所見現(xiàn)象進(jìn)行初步的判斷,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修:即對所見的故障現(xiàn)象進(jìn)行判斷、定位,找出產(chǎn)生故障的原因,并進(jìn)行修復(fù)的過程。在進(jìn)行判斷維修的過程中,應(yīng)遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項,及第二、三部分所述內(nèi)容進(jìn)行操作。檢驗:維修后必須進(jìn)行檢驗,確認(rèn)所復(fù)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決,且用戶的電腦不存在其它可見的故障。

計算機(jī)硬件的維護(hù):任何時候都應(yīng)該保證電源線與信號線的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤驅(qū)動器的磁頭;計算機(jī)應(yīng)經(jīng)常處于運動狀態(tài),避免長期閑置不用;開機(jī)時應(yīng)先給外部設(shè)備加電;關(guān)機(jī)時應(yīng)先關(guān)主機(jī),后關(guān)各外部設(shè)備,開機(jī)后不能立即關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后也不能立即開機(jī),中間應(yīng)隔10秒以上;軟盤驅(qū)動器正在讀寫時,不要強行取出軟盤,這樣有損軟驅(qū)驅(qū)動器;在進(jìn)行鍵盤操作時,擊鍵不要用力過猛,否則會影響鍵盤的壽命;)經(jīng)常注意清理機(jī)器的灰塵及鍵盤的擦拭,機(jī)箱表面的灰塵,計算機(jī)不用時要蓋上防塵罩)在

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加電情況下,不要隨意搬動主機(jī)。軟件維護(hù):對所有的系統(tǒng)軟件要做備份;對重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也要做備份;注意清理磁盤上無用的文件;避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制;經(jīng)常檢測,防止計算機(jī)傳染上病毒;為保證計算機(jī)正常工作,必要時利用軟件工具對系統(tǒng)分區(qū)進(jìn)行保護(hù)。這些都是我實習(xí)的時候總結(jié)出來的,雖然有的是網(wǎng)上寫的,但是我將它變成了我自己的知識。

四、實習(xí)總結(jié)

首先一點,剛剛來到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識不夠用了,在工作中,我們要面對的問題很多,很多都是沒見過的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實踐為主。計算機(jī)行業(yè)是個高速發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識,剛剛掌握還沒來得及應(yīng)用到實踐就已經(jīng)過時了。

所以,我覺得計算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時學(xué)習(xí)新的知識,掌握行業(yè)最新動態(tài),不斷地以新的知識來充實自己。作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程,很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識在畢業(yè)后,已經(jīng)是過時的。所以我們必須隨時學(xué)習(xí)新的知識,跟上發(fā)展速度,才能讓我們在畢業(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。另一方面,在實習(xí)中我覺得收獲最大的是學(xué)會了很多社會生存法則,學(xué)到了如何為人處世。在我們步入社會中,在工作中,我覺得最重要的是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實習(xí)單位的時候我以我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西,付出和回報是對等的。溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價值,才能得到最好的指導(dǎo),如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒有學(xué)到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,還可以讓我們多個朋友。耐心:在實習(xí)期間,因為做的事售后維修工作,很多時候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業(yè)知識顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿意。而且,計算機(jī)的維修,首先需要判斷問題所在,有時候,我們需要花費大量時間不斷地對計算機(jī)進(jìn)行測試,才能找出問題所在,這個時候耐心是必不可少的!爸鲃映鰮簟保寒(dāng)你可以選擇的時候,

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把主動權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會的我們。沒有任何資本,所以我們必須主動,主動承擔(dān)一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式。主動出擊,會為自己創(chuàng)造很多機(jī)會,說不定在某個時候,就應(yīng)為你的主動,得到別人的幫助,得到上司的賞識。講究條理:在工作中,有條理,有計劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點,好一點,但就是這一點,有時候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會,面對一個機(jī)遇,當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時,你就已經(jīng)開始行動,先人一步,這就是成功。以上就是我對實習(xí)的總結(jié),整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的實習(xí),這次的實習(xí)的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人,不被社會所淘汰。

五、實習(xí)體會

通過這次畢業(yè)設(shè)計,我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識,比如CPU的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個接口連接的是什么等等。其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個很大的提高,剛開始感覺關(guān)于的電腦的故障我應(yīng)該自己解決,但是后來明白每個人都是在學(xué)習(xí)中成長起來的,都是由不會到會,所以當(dāng)我遇到困難和問題的時候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問題。而且事實也證明了我的想法是對的,只要用心去做,用心學(xué),就沒有不可能完成的事情,同時也讓我明白了一個道理,實踐出真知,只有實際操作了才能明白一些問題的解決方法,才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的對待,稍有差錯就會引來不良的后果。我都是抱著一顆嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的心態(tài)來對待我的實習(xí)工作,雖然不能說出色地完成任務(wù),但是對于自己的結(jié)果,我還是覺得有付出就會有收獲。當(dāng)然,在整個實習(xí)過程中,我還要感謝同時的不斷幫助和悉心的指導(dǎo),才能讓我有了這么顯著地提高。我相信:在經(jīng)過這次實習(xí)工作之后,我會明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對以后我將會是獲益匪淺。

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同時讓我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且需要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。沒有熱情的生活就如同一潭死水,當(dāng)然工作也是一樣的道理,只有用充滿熱情的心態(tài)去迎接每一天的工作才能更好的完成每一天的工作。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系的,F(xiàn)在也深深體會到作為一個新人,虛心請教是多么的重要,作為新人要懂得向前輩學(xué)習(xí),要虛心受教。

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綏化學(xué)院本科生畢業(yè)實習(xí)報告

匯通糧貿(mào)畢業(yè)實習(xí)報告

學(xué)生姓名龐宇學(xué)號201*52605專業(yè)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師王鐵濱

綏化學(xué)院

目錄

前言..........................................................................................................................................1第1章實習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹........................................................................2

第1節(jié)實習(xí)單位簡介.......................................................................................................2第2節(jié)實習(xí)崗位的介紹...................................................................................................2第2章實習(xí)內(nèi)容及過程........................................................................................................3

第1節(jié)計算機(jī)維護(hù)實習(xí)內(nèi)容.......................................................................................3第2節(jié)計算機(jī)維護(hù)分類及方法.................................................錯誤!未定義書簽?偨Y(jié)..........................................................................................................................................8

I

匯通糧貿(mào)畢業(yè)實習(xí)報告

系別:信息工程學(xué)院年級:201*級專業(yè):軟件工程

姓名:龐宇學(xué)號:201*52605

前言

對于任何一位大學(xué)生來說,畢業(yè)實習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機(jī)會。對于我們來說,平常學(xué)到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機(jī)會,畢業(yè)實習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設(shè)計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預(yù)演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產(chǎn)運作過程,還有大量實際設(shè)計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經(jīng)驗都包含在每個生產(chǎn)設(shè)計過程中,通過實習(xí)能夠使我們更好的完善自己。

對于畢業(yè)實習(xí)來說,其中一個主要目的就是通過實習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設(shè)計,當(dāng)然我們在實習(xí)過程中還會收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀,從而制定畢業(yè)設(shè)計設(shè)計思路與方法,了解相關(guān)的工藝以及工序,這也是我們在畢業(yè)設(shè)計中要符合實際的現(xiàn)成參考文件。認(rèn)真完成好這次實習(xí),為完成好畢業(yè)設(shè)計做好充分的準(zhǔn)備,也為不久以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習(xí)只有短短的幾天,但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作,都帶來了很大幫助

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第1章實習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹

第1節(jié)實習(xí)單位簡介

匯通糧貿(mào)有限責(zé)任公司位于黑龍江省,松嫩平原的呼蘭河流域。北部由東向西依次與遜克、北安、拜泉、依安接壤;西部由北向南依次與林甸、大慶毗鄰;南部由西向東依次與肇州、肇源、雙城相連;東部和東南部由北向南依次與伊春、鐵力、通河、木蘭、巴彥、呼蘭和哈爾濱交界。公司組建于1997年,擁有固定資產(chǎn)8630萬元,流動資產(chǎn)8840萬元,公司共有員工286人,其中技術(shù)人員56人,中級以上職稱15人,中專以上學(xué)歷85人,占企業(yè)員工總數(shù)的30%,大專以上學(xué)歷的30人,有較高的文化素質(zhì),企業(yè)具有創(chuàng)新能力及市場竟?fàn)幜Α9緭碛袊鴥?nèi)自動化大型碾米機(jī)組,配有先進(jìn)的拋光機(jī)和雙電子色選機(jī),設(shè)備一流,生產(chǎn)工藝科學(xué)。目前又新上一個大型水磨糯米粉廠,一個占地200多畝的綜合性生態(tài)養(yǎng)殖場。第2節(jié)實習(xí)崗位的介紹2.1實習(xí)崗位的介紹

我在公司從事的是硬件的維修護(hù)理,解計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成。首先一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成,硬件相當(dāng)于人的身體,而軟件相當(dāng)于人的靈魂。一般我們看到的電腦都是由:主機(jī)(主要部分)、輸出設(shè)備(顯示器)、輸入設(shè)備(鍵盤和鼠標(biāo))三大件組成。2.2維護(hù)工作流程

1.根據(jù)計算機(jī)的基本的情況,定期進(jìn)行計算機(jī)的維護(hù),比如硬件的要求,內(nèi)存條,cpu等進(jìn)行定期檢查及護(hù)理。

2.對軟件進(jìn)行一定的更新,檢查軟件注冊表的數(shù)量,以及對計算的網(wǎng)絡(luò)連接,網(wǎng)絡(luò)接口,IP地址是否產(chǎn)生沖突等一些簡單的問題進(jìn)行解決。

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第2章實習(xí)內(nèi)容及過程

第1節(jié)計算機(jī)維護(hù)實習(xí)內(nèi)容1、操作系統(tǒng)的維護(hù):

隨著技術(shù)的進(jìn)步,現(xiàn)在也有很多情況下是可以在Windows系統(tǒng)下備份和還原,我們還可以用系統(tǒng)自帶的還原方法來實現(xiàn),到XP時代,這一功能得到了加強,除了具有系統(tǒng)還原的功能外,還可以監(jiān)視系統(tǒng)和一些應(yīng)用程序的更改,并且自動創(chuàng)建還原點,這個還原點就代表這個時間點的狀態(tài),如果由于操作不當(dāng)導(dǎo)致系統(tǒng)出現(xiàn)問題,可以通過系統(tǒng)運行正常時創(chuàng)建的還原點來將系統(tǒng)還原到過去的正常狀態(tài),且不會導(dǎo)致已有的數(shù)據(jù)文件丟失,因為它僅檢測選定的系統(tǒng)文件與應(yīng)用程序文件的核心設(shè)置,不會檢測個人數(shù)據(jù)文件的改變。

2、備份重要的數(shù)據(jù):

我們都希望自己的機(jī)器在使用的時候不出現(xiàn)任何問題,但是在實際的應(yīng)用中,總會有這樣那樣的故障來困擾我們,使我們不能很順利地完成自己的工作,如果不幸遇到計算機(jī)病毒,辛辛苦苦保存的重要數(shù)據(jù)丟失,將會造成不可挽回的損失。因此,重要的數(shù)據(jù)一定要做好備份,可以用一個小一點的硬盤來專門存放重要的數(shù)據(jù)和文檔,即使沒有多余的硬盤來使用,也要用U盤或是其它的存儲設(shè)備來做好重要數(shù)據(jù)和文檔的備份。

3、安裝防病毒軟件:

為了保證計算機(jī)系統(tǒng)的穩(wěn)定和重要數(shù)據(jù)不因病毒的侵蝕而丟失,我們在自己的電腦上要安裝防病毒軟件。國產(chǎn)的幾種防病毒軟件都能達(dá)到防病毒的目的,而且價格又不太高,而且現(xiàn)在奇虎公司發(fā)行了免費的360殺毒配合360安全衛(wèi)士都很好用。這樣就可以通過網(wǎng)絡(luò)來升級病毒庫,最大限

4、安裝網(wǎng)絡(luò)防火墻軟件:

近年來,網(wǎng)絡(luò)犯罪的遞增、大量黑客網(wǎng)站的誕生,促使人們思考網(wǎng)絡(luò)的安全性問題。各種網(wǎng)絡(luò)安全工具也跟著在市場上被炒得火熱。其中最受人注目的當(dāng)屬網(wǎng)絡(luò)安全

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望具中最早成熟,也是最早產(chǎn)品化的網(wǎng)絡(luò)防火墻產(chǎn)品了,它實際上是一種隔離技術(shù)。在這里我給大家推薦一款“金山網(wǎng)盾”占用資源很小,但是防護(hù)能力卻很高,最重要的是操作簡單。

5、定期進(jìn)行磁盤碎片整理:

對于電腦中的磁盤碎片也是不容忽視的,要定期對磁盤碎片進(jìn)行整理,以保證系統(tǒng)正常穩(wěn)定地進(jìn)行,我們可以用系統(tǒng)白帶的“磁盤碎片整理程序”來整理磁盤碎片,但是這個程序運行起來速度很慢,這里向大家推薦一款比較好的整理磁盤碎片的軟件,就是“DiskeeperProfessional“,這款軟件是一款共享軟件,其v8.0,459版大小只有1.8M,適用于Win98/201*/XP等操作平臺,進(jìn)行碎片整理的時候速度很快。

6、清理垃圾文件:

Windows在運行中會囤積大量的垃圾文件,且對于這些垃圾文件Windows無法自動清除,它不僅占用大量磁盤空間,還會拖慢系統(tǒng),使系統(tǒng)的運行速度變慢,所以這些垃圾文件必須清除。垃圾文件有兩種,一種就是臨時文件,主要存在于Windows的Temp目錄下,對于Temp目錄下的臨時文件,只要進(jìn)入這個目錄用手動刪除就可以了;再有一種就是上網(wǎng)時IE的臨時文件,我們可以采用下面的方法來手動刪除,打開IE瀏覽器,選擇工具中的“Intemet選項”這一項,再選“IE臨時文件”選項,選擇“刪除文件”,“刪除所有脫機(jī)內(nèi)容”,最后選確定就可以了。

三、關(guān)于計算機(jī)硬件的維護(hù)

1、硬件維護(hù)的注意事項:①有些原裝和品牌機(jī)在保修期內(nèi)不允許用戶自己打開機(jī)箱,如擅自打開機(jī)箱可能會失去一些廠商提供的保修權(quán)利,用戶應(yīng)該特別注意。②由于計算機(jī)板卡上的集成電路多采用MOS技術(shù)制造,在打開機(jī)箱之前,應(yīng)釋放身上的靜電,可以設(shè)法將手接觸一下墻壁或管道等。③各部件要輕拿輕放,尤其是硬盤、光驅(qū)。

2、清潔機(jī)箱內(nèi)表面的積塵:

電腦有的時間長了,機(jī)箱內(nèi)表面的積塵比較多,可用擰干的濕布擦拭。各種插頭插座、擴(kuò)充插槽、內(nèi)存插槽及板卡一般不要用水擦拭。

3、清潔CPU風(fēng)扇:

對于目前還較新的風(fēng)扇一般不必取下,用油漆刷掃除就可以了,較舊的CPU風(fēng)扇上積塵較多,一般須取下清掃,注意散熱片的縫中有很多灰塵。

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清潔CPU風(fēng)扇時注意不要弄臟了CPU和散熱片和結(jié)合面間的導(dǎo)熱硅膠。4、顯示器的日常維護(hù):

不要太頻繁地開關(guān)顯示器,開和關(guān)之間最好間隔一兩分鐘,開、關(guān)太快,容易使顯示器內(nèi)部瞬間產(chǎn)生高電壓,使電流過大而將顯像管燒毀。如果有一兩個小時都不用顯示器的話,最好把顯示器關(guān)掉;覊m也有可能吸收空氣中的水分,腐蝕顯示器內(nèi)部的線路,造成一些莫名其妙的故障。

最好給顯示器購買一個專用的防塵罩,每次使用完后應(yīng)及時用防塵罩蓋上,清除顯示器屏幕上的灰塵時,切記將顯示器的電源關(guān)掉,還應(yīng)拔下顯示器的電源線和信號電纜線,用軟布從屏幕中心向外擦拭。另外,長期使用的顯示器機(jī)殼內(nèi)會積攢大量灰塵,不清除會加速顯示器的老化,可以用毛刷擦除顯示器機(jī)殼上的灰塵與污垢,要用于布擦拭,盡量不用沾水的濕布抹擦。注意不要碰壞電路元件。強光會使屏幕反光而造成畫面昏暗不清,在工作的時候面對顯示器極易傷害眼睛,還會加速顯像管熒光粉的老化,縮短顯示器的使用壽命。因此,不要把顯示器擺放在日光照射較強的地方,夏季在光線必經(jīng)的地方掛一塊深色的布以減輕它的光照強度。

四、電腦的日常維護(hù)與故障診斷常識

知道了計算機(jī)軟硬件的日常維護(hù),那么當(dāng)計算機(jī)出現(xiàn)問題時,我們還需要知道問題出在哪里,因此我們就要知道電腦的日常維護(hù)與故障診斷的常識。

1、環(huán)境方面的維護(hù)

環(huán)境對電腦壽命影響是不可忽視的。電腦理想的工作溫度應(yīng)在10℃~35℃,太高或太低都會影響配件的壽命;相對濕度應(yīng)為30%~80%,太高會影響配件的性能發(fā)揮,甚至引起一些配件的短路。例如天氣較為潮濕時,最好每天都使用電腦或使電腦通電一段時間。有人認(rèn)為使用電腦的次數(shù)少或使用的時間短,就能延長電腦壽命,這是片面的觀點。相反,電腦四、電腦的日常維護(hù)與故障診斷常識

知道了計算機(jī)軟硬件的日常維護(hù),那么當(dāng)計算機(jī)出現(xiàn)問題時,我們還需要知道問題出在哪里,因此我們就要知道電腦的日常維護(hù)與故障診斷的常識。

1、環(huán)境方面的維護(hù)

環(huán)境對電腦壽命影響是不可忽視的。電腦理想的工作溫度應(yīng)在10℃~35℃,太高或太低都會影響配件的壽命;相對濕度應(yīng)為30%~80%,太高會影響配件的性能發(fā)揮,甚至引起一些配件的短路。例如天氣較為潮濕時,最好每天都使用電腦或使電腦通電一段時間。有人認(rèn)為使用電腦的次數(shù)少或使用的時間短,就能延長電腦壽命,這是片

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面的觀點。相反,電腦長時間不用,由于潮濕或灰塵的原因,會引起配件的損壞。濕度太低易產(chǎn)生靜電,同樣對配件的使用不利。另外,空氣中灰塵含量對電腦影響也較大;覊m太大,天長日久就會腐蝕各配件的電路板。含量過小,又會產(chǎn)生靜電。所以,電腦室最好有抽濕機(jī)和吸塵器。

2、使用習(xí)慣

良好的個人使用習(xí)慣對電腦的影響也很大。首先是要正常開關(guān)機(jī)。開機(jī)的順序是,先打開外設(shè)(如打印機(jī)、掃描儀等)的電源,然后再開主機(jī)電源。關(guān)機(jī)順序相反,先關(guān)閉主機(jī)電源,再關(guān)閉外設(shè)電源。其道理是、盡量地減少對主機(jī)的損害,因為在主機(jī)通電的情況下,關(guān)閉外設(shè)的瞬間,對主機(jī)產(chǎn)生的沖擊較大。關(guān)機(jī)后一段時間內(nèi),不能頻繁地做開機(jī)關(guān)機(jī)的動作,因為這樣對各配件的沖擊很大,尤其是對硬盤的損傷更為嚴(yán)重。一般關(guān)機(jī)后距離下一次開機(jī)的時間,至少應(yīng)有10秒鐘。特別要注意當(dāng)電腦工作時,應(yīng)避免進(jìn)行關(guān)機(jī)操作。如機(jī)器正在讀寫數(shù)據(jù)時突然關(guān)機(jī),很可能會損壞驅(qū)動器(硬盤、軟驅(qū)等);更不能在機(jī)器工作時搬動機(jī)器。另外,關(guān)機(jī)時必須先關(guān)閉所有的程序,再按正常的順序退出,否則有可能損壞應(yīng)用程序。

3、硬件故障

一般情況下,剛剛安裝的機(jī)器出現(xiàn)故障的可能性較大,機(jī)器運行一段時間后,其故障率相對降低。對于硬件故障,我們只要了解各種配件的特性及常見故障的發(fā)生,就能逐個排除各個故障。

①接觸不良的故障。接觸不良一般反映在各種卡類、內(nèi)存、cpu等與主板的接觸不良,或電源線、數(shù)據(jù)線、音頻線等的連接不良。其中各種接口卡、內(nèi)存與主板接觸不良的現(xiàn)象較為常見,通常只要更換相應(yīng)的插槽位置或用橡皮擦一擦金手指,就可排除故障。

②未正確設(shè)置參數(shù)。cmos參數(shù)的設(shè)置主要有硬盤、軟驅(qū)、內(nèi)存的類型,以及口令、機(jī)器啟動順序、病毒警告開關(guān)等等。由于參數(shù)沒有設(shè)置或沒有正確設(shè)置,系統(tǒng)都會提示出錯。如病毒警告開關(guān)打開,則無法安置windows。

③硬件本身故障。硬件出現(xiàn)故障,除了本身的質(zhì)量問題外,也可能是負(fù)荷太大或其它原因引起的,如電源的功率不足或cpu超額使用等,都有可能引起機(jī)器的故障。

4、軟件故障。

軟件故障通常是由硬件驅(qū)動程序安裝不當(dāng)引起的。①如未安置驅(qū)動程序或驅(qū)動程序之間產(chǎn)生沖突,則在windows201*/XP下的資源管理中可以發(fā)現(xiàn)一些標(biāo)記,其中?

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表示未知設(shè)備,通常是設(shè)備沒有正確安裝,!表示設(shè)備間有沖突,×表示所安裝的設(shè)備驅(qū)動程序不正確。

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總結(jié)

四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

實習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機(jī)遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。

明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)

實習(xí)人:龐宇

201*年12月10日

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指導(dǎo)教師評語:

評分:指導(dǎo)教師簽字:年月日

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