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走進(jìn)警營(yíng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 04:54:05 | 移動(dòng)端:走進(jìn)警營(yíng)總結(jié)

走進(jìn)警營(yíng)總結(jié)

“走進(jìn)警營(yíng)”之參觀特警支隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期,我們探索式地開(kāi)展了我園的特色課程------走進(jìn)警營(yíng),希望通過(guò)這一特色課程,能夠加深孩子們對(duì)武警官兵的了解和尊敬,學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、守紀(jì)律、勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)不屈等優(yōu)良品質(zhì)。為此,我們專(zhuān)門(mén)組織孩子們來(lái)到武警廣東總隊(duì)特警支隊(duì)參觀、學(xué)習(xí)。

孩子們非常幸運(yùn),這天剛好是特警支隊(duì)的操練大賽的日子,孩子們觀看了武警戰(zhàn)士們的操練比賽,包括整隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)、拳術(shù)、防暴演習(xí)等,武警戰(zhàn)士的精彩操練博得孩子們熱烈的掌聲和喝彩。同時(shí),孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)武警戰(zhàn)士的坐姿、站姿,學(xué)習(xí)了良好的組織紀(jì)律性和積極向上的精神風(fēng)貌。(附照片)

觀看完操練比賽,孩子們?cè)谖渚瘧?zhàn)士的帶領(lǐng)下,參觀了武警戰(zhàn)士的寢室并進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理的學(xué)習(xí)。孩子們看到武警戰(zhàn)士寢室里所有的物品都是擺放有序的:杯子、口盅、毛巾等都是呈“一字形”擺放;床上用品疊放的整整齊齊,軍帽、軍鞋都擺放在指定的地方,統(tǒng)一朝向;圖書(shū)、資料、報(bào)紙等都是分類(lèi)有序擺放,室內(nèi)一塵不染、整潔有序。孩子們還興致勃勃地跟武警戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)了疊“豆腐被”。(附照片)

學(xué)習(xí)了內(nèi)務(wù)整理后,孩子們參觀了特警支隊(duì)的部分軍事裝備,孩子們對(duì)現(xiàn)代化的軍事裝備有了初步的了解,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣。(附照片)

接著,孩子們開(kāi)展了“小記者采訪活動(dòng)”,“小記者們”對(duì)武警戰(zhàn)士從部隊(duì)制度、部隊(duì)生活等各個(gè)方面進(jìn)行了采訪、交流,進(jìn)一步加深了對(duì)武警戰(zhàn)士的了解和尊敬。(附照片)

最后,孩子們給武警戰(zhàn)士獻(xiàn)上了精心制作的繪畫(huà)、手工作品等禮物,并用精彩的表演對(duì)武警戰(zhàn)士表達(dá)了慰問(wèn)和致敬之情。孩子們的武術(shù)表演、繞口令、歌舞等節(jié)目博得了武警官兵熱烈的掌聲和陣陣笑聲;顒(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們和武警官進(jìn)行了合影。短短半天時(shí)間,孩子們和武警官兵結(jié)下了深厚的友誼。(附照片)

回園后,各班組織孩子們進(jìn)行了活動(dòng)感想的談話活動(dòng),并用孩子們?cè)趨⒂^學(xué)習(xí)警營(yíng)期間拍攝的照片開(kāi)展了“幼兒攝影展覽”活動(dòng),孩子們用照片從各個(gè)側(cè)面展示了武警戰(zhàn)士的部隊(duì)生活。各班還開(kāi)展了豐富多彩的“學(xué)做小武警”的教育教學(xué)活動(dòng)。

通過(guò)這次走進(jìn)警營(yíng)活動(dòng),加深了孩子們對(duì)武警官兵的了解和尊敬,學(xué)習(xí)了他們吃苦耐勞、守紀(jì)律、勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)不屈等優(yōu)良品質(zhì)。通過(guò)豐富多彩的“學(xué)做小武警”的教育教學(xué)活動(dòng),我們讓孩子們知道并學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛(ài)整潔、講衛(wèi)生、守秩序、文明禮貌的良好行為習(xí)慣。孩子們紛紛表示要以武警叔叔為榜樣,將學(xué)到的一切良好的行為運(yùn)用到生活中,自覺(jué)規(guī)范自己的言行。

這次走進(jìn)警營(yíng)活動(dòng)是成功的,孩子們興趣濃厚,積極參與,收到良好的效果。接下來(lái),我們將進(jìn)一步開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)幼兒園”的活動(dòng),每月請(qǐng)武警戰(zhàn)士走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,讓孩子們和武警戰(zhàn)士作進(jìn)一步的交流、學(xué)習(xí),開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理、軍訓(xùn)

等活動(dòng)。

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走進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)總結(jié)

寧軍

為了慶!笆、一”國(guó)慶節(jié),我校高三學(xué)生在李主任的帶領(lǐng)下,于201*年9月29日,參觀了莘村民兵營(yíng)。

這一天,我們穿著整齊的校服,著整齊的步伐,走進(jìn)了莘村民兵營(yíng)參觀。一、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)之一:參觀官兵宿舍內(nèi)務(wù)整理觀看完官兵的隊(duì)形隊(duì)列、擒拿格斗的表演,我們有序地進(jìn)入官兵的宿舍參觀,宿舍窗明幾凈,內(nèi)務(wù)整理得無(wú)可挑剔,“豆腐塊”式的被子、整齊擺放的帽子,打開(kāi)士兵的儲(chǔ)物柜,衣服擺放整齊有序,使同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)奇。解放軍官兵還為我們現(xiàn)場(chǎng)表演疊被子,動(dòng)作熟練、干脆,不到一分鐘,有棱有角的“豆腐塊”,便展現(xiàn)在我們的眼前,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也意識(shí)到自己平時(shí)生活的懶墮,在今后的學(xué)習(xí)生活中也必將注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格律己。

活動(dòng)之二:觀看官兵隊(duì)形隊(duì)列,擒拿格斗表演

從訓(xùn)練場(chǎng)乘車(chē)進(jìn)入基地,車(chē)未停穩(wěn),我們即被嘹亮雄渾的口令聲所吸引,我們排好隊(duì),整齊地在官兵宿舍前的籃球場(chǎng)上排成一列,觀看表演,官兵們首先以整齊的正步,排好隊(duì)形,隊(duì)形隊(duì)列步伐之堅(jiān)定,動(dòng)作之整齊,英姿之威武引得學(xué)生羨慕不已,更讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少隊(duì)列隊(duì)形的相關(guān)知識(shí),領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng)。接下來(lái)的擒拿格斗表演,敏捷的身手,整齊有力的動(dòng)作,響亮的吶喊聲,令我們驚嘆不已,快速變化的隊(duì)形隊(duì)列給我們留下了深刻的印象,看到如此精彩的隊(duì)列表演,一股崇敬之情油然而生。

活動(dòng)之三觀看汽車(chē)表演經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們首先有秩序地乘車(chē)來(lái)到該基地汽車(chē)訓(xùn)練場(chǎng),場(chǎng)地的開(kāi)闊與軍車(chē)的威嚴(yán)令所有成員激動(dòng)不已,隨著指揮員號(hào)令旗的指揮,五輛軍車(chē)依次從寬度僅十幾厘米的鋼軌上駛過(guò),博得學(xué)生的陣陣喝彩,過(guò)鋼軌表演結(jié)束后,又進(jìn)行了轉(zhuǎn)彎表演,五輛軍車(chē)有序地在訓(xùn)練場(chǎng)上飛馳,快速地駛過(guò)每一個(gè)彎道。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,官兵們的車(chē)技讓所有成員折服、驚嘆,其背后的艱辛與汗水更讓我們肅然起敬。

二、活動(dòng)意義1、本次活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)國(guó)防,對(duì)軍隊(duì)的認(rèn)識(shí),以及對(duì)軍營(yíng)生活的體驗(yàn);2、本次活動(dòng)讓學(xué)生感受到了軍隊(duì)的艱辛,使學(xué)生更加珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí);3、本次活動(dòng)增強(qiáng)了成員的相關(guān)素質(zhì),學(xué)到了許多隊(duì)列隊(duì)形知識(shí),了解到自己的不足,也將會(huì)更加努力地去改進(jìn);4、本次活動(dòng)讓成員感受到了軍隊(duì)的紀(jì)律嚴(yán)明,讓學(xué)生更能遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國(guó)旗班的規(guī)章制度,樹(shù)立了良好的紀(jì)律觀念,時(shí)間觀念。

本次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)明,軍人的嚴(yán)謹(jǐn)在每一位成員心中留下了深刻的印象,在今后的學(xué)習(xí)工作中,也必將會(huì)學(xué)習(xí)軍人們艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練,保證每一次升降旗儀式高質(zhì)量的完成,同時(shí)也努力完成學(xué)業(yè),給父母、老師一個(gè)滿意的答復(fù)。

201*年9月29日

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