感恩社會(huì),感恩父母”中隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

少先隊(duì)活動(dòng)

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感恩社會(huì)，感恩父母”中隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

旺盛小學(xué)四年級(jí)

活動(dòng)目的：

1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)�；顒�(dòng)過程：

一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始

（在的背景音樂中小主持人上場(chǎng)）

合：大家下午好！四年中隊(duì)《感恩社會(huì)，感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒有來(lái)到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用所有的愛滋潤(rùn)著你。奮斗時(shí)，他期許著你；得意時(shí)，她呵責(zé)著你；失意時(shí)，她是你永遠(yuǎn)的寧?kù)o的港灣乙：這個(gè)人是誰(shuí)？

同學(xué)們：母親。（大家齊聲回答）甲：對(duì)了，這就是我們的母親。

乙：今天，讓我們一起走近母親，去感悟深深的母愛。二、欣賞配樂詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》

甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗�給予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。

甲：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗�給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。

乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。

乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。甲：感謝肯接受我?guī)椭�的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。

乙：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛的雨露。甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學(xué)朗誦）《感恩父母的愛》是您將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖您用愛心穿引的線

那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山鮮花可以枯萎滄�？勺兩Ｌ锏�父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間三，欣賞小品《公共汽車上》及歌曲

甲：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臐u漸忘記了感動(dòng)忘記了說(shuō)聲謝謝也漸漸淡忘了幸福的感覺請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景大家是否覺得似曾相識(shí)呢？

（公共汽車上孫子坐在座位上吃著零食，來(lái)接孫子回家的爺爺卻一手拎著書包，一手吊著

公共汽車上的吊環(huán)，隨著汽車的開動(dòng)停頓不停的東倒西歪）乙：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？

1撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說(shuō)聲謝謝��！2你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀！

3小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。

乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福��！甲：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》（學(xué)生表演）四、暢所欲言說(shuō)感動(dòng)

甲：父母給了我們無(wú)限的感動(dòng)乙：而更多的人則感動(dòng)了世界甲：我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng)乙：在成長(zhǎng)中感動(dòng)

甲：感動(dòng)，是生命的一個(gè)過程，也許是短暫的，也許是一生的。乙：感動(dòng)，是生命的一種態(tài)度，也許是對(duì)自己，也許是對(duì)別人。合：但我們一直都在感受著每個(gè)生命給我們帶來(lái)的感動(dòng)。（配樂詩(shī)朗誦：《感動(dòng)》，）

感動(dòng)是什么？是不是流幾滴眼淚就算是感動(dòng)了？不，不是！

感動(dòng)是人們發(fā)自內(nèi)心最深處的震撼；是溫暖夏日里那一支令人賞心悅目的花朵；是炎炎烈日里那一滴滋潤(rùn)心田的雨露；是迷人秋日里那顆金燦燦，沉甸甸的果實(shí)；

是寒冷冬日里那熊熊燃燒的火把。

201*年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們，他們?cè)跊]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上用生命打了一個(gè)漂亮得勝仗，就讓我們用這首詩(shī)來(lái)抒發(fā)我們心中的感動(dòng)。你清澈明亮的雙眸如炙熱的火焰

燃起患者求生的希望你溫暖親切的微笑如溢香的玫瑰

吹散患者的憂傷和焦慮你纖巧的雙手如不息的播種機(jī)撒下新生命的種子你輕快柔和的步伐如優(yōu)美的旋律

開啟了患者寂寞的心扉你情真意切的安慰如叮咚的清泉滋潤(rùn)干涸枯萎的血脈

燕尾帽，白大褂是天使神圣的象征扎針，換藥，導(dǎo)尿是你無(wú)語(yǔ)無(wú)私的寫照多少個(gè)夜晚，因你而真實(shí)美妙多少個(gè)生靈，因你健康快樂護(hù)士，你這南丁格爾的傳人你是守護(hù)生命的勇士我們?yōu)橛心愣�自豪我們�(yōu)橛心愣�驕傲�?/p>

過渡：常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂都會(huì)隨之而來(lái)生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛在你生活中一定有許多值得感謝的人吧！五、真情告白來(lái)感恩甲：一個(gè)的誕生

乙：兩份滿心期待的祝福甲：三月春暉的偉大

乙：媽媽您是我生命中最親密的愛甲：無(wú)常無(wú)情無(wú)不在乙：生老病死是生命的四季甲：溫馨溫暖溫存著

乙：意盎然是充滿母愛的五月

甲：六朵康乃馨獻(xiàn)給我的母親

乙：媽媽您的笑容是我一生中最大的幸福

甲：七千次的日月輪替無(wú)情時(shí)光刻畫在您額上好不忍心乙：八的八次方『我愛您』也報(bào)不完您給的無(wú)私奉獻(xiàn)的寵愛甲：九種成份的維他命愿您和老爸常命百歲到白頭乙：媽媽您的健康是我一輩子最大的愿望合：十乘十的結(jié)合百分百的圓滿人生十一日是「把愛說(shuō)出來(lái)」的日子我要用十二萬(wàn)分的愛

真情告白

甲：在你們的心形卡片上寫上你的感激的話

送給你們最想謝謝的人吧�。úシ鸥枨�《愛的奉獻(xiàn)》，學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白)選代表來(lái)發(fā)言你最想送給誰(shuí)？我想對(duì)你說(shuō)

過渡：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，對(duì)于愛，我們不能夠只是不停地索取，還要懂得感謝與回報(bào)。

六、名人故事介紹（背景音樂《小城春秋》）甲：愛，是奇跡的源泉乙：愛，是生活的動(dòng)力甲：愛，讓“非典”卻步

乙：愛，讓生命精彩

甲：讓我們懷著一顆感恩的心去愛周圍的人乙：讓我們懷著一顆感恩的心去愛整個(gè)世界

合：要知道，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)（學(xué)生介紹名人感恩父母，感恩社會(huì)的故事）七、感恩宣言

甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪乙：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。

乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐�我�?/p>

合：沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。

甲：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛給了我們。

乙：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。讓我們跟著中隊(duì)長(zhǎng)一起來(lái)宣誓。班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀材料：《感恩宣言》親愛的爸爸媽媽從現(xiàn)在開始，

在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；

我們決不辜負(fù)父母心。

常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。請(qǐng)帶著父母殷切的期待，帶著自己的夢(mèng)想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，相信我們的明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞男女生大合唱：《明天會(huì)更好》

（男女生大合唱）（甲）：歌聲繚繞悅耳，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日，充滿著生機(jī)和活力。我們相信明天會(huì)更好，我們相信我們的父母將會(huì)幸福安康每一天！現(xiàn)在我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。八、班主任總結(jié)發(fā)言

孩子們，聽了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過。

擴(kuò)展閱讀：感恩社會(huì)_感恩父母”中隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案教案：

“感恩社會(huì)，感恩父母”主題活動(dòng)

烏蘇市第四小學(xué)三年級(jí)4班中隊(duì)

活動(dòng)目的：

1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)�；顒�(dòng)過程：

一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始

合：大家下午好！三年級(jí)4班中隊(duì)《感恩社會(huì)，感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒有來(lái)到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用所有的愛滋潤(rùn)著你。奮斗時(shí)，他期許著你；得意時(shí)，她呵責(zé)著你；失意時(shí)，她是你永遠(yuǎn)的寧?kù)o的港灣……

乙：這個(gè)人是誰(shuí)？

同學(xué)們：母親。（大家齊聲回答）甲：對(duì)了，這就是我們的母親。

乙：今天，讓我們一起走近母親，去感悟深深的母愛。二、朗誦《感恩父母的愛》

甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗�給予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。甲：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗�給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。

乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。

乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

甲：感謝肯接受我?guī)椭�的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。乙：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛的雨露。甲：首先，請(qǐng)（兩名同學(xué)朗誦）《感恩父母的愛》

是您將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

鮮花可以枯萎滄�？勺兩Ｌ锏�父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

三、暢所欲言說(shuō)感動(dòng)

甲：父母給了我們無(wú)限的感動(dòng)乙：而更多的人則感動(dòng)了世界甲：我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng)乙：在成長(zhǎng)中感動(dòng)

甲：感動(dòng)，是生命的一個(gè)過程，也許是短暫的，也許是一生的。乙：感動(dòng)，是生命的一種態(tài)度，也許是對(duì)自己，也許是對(duì)別人。合：但我們一直都在感受著每個(gè)生命給我們帶來(lái)的感動(dòng)。

感動(dòng)是什么？是不是流幾滴眼淚就算是感動(dòng)了？

不，不是！

感動(dòng)是人們發(fā)自內(nèi)心最深處的震撼；是溫暖夏日里那一支令人賞心悅目的花朵；是炎炎烈日里那一滴滋潤(rùn)心田的雨露；是迷人秋日里那顆金燦燦，沉甸甸的果實(shí)；

是寒冷冬日里那熊熊燃燒的火把。

過渡：常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂都會(huì)隨之而來(lái)生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛在你生活中一定有許多值得感謝的人吧！四、真情告白來(lái)感恩甲：一個(gè)的誕生乙：兩份滿心期待的祝福甲：三月春暉的偉大

乙：媽媽您是我生命中最親密的愛甲：無(wú)常無(wú)情無(wú)不在乙：生老病死是生命的四季甲：溫馨溫暖溫存著乙：意盎然是充滿母愛的五月甲：六朵康乃馨獻(xiàn)給我的母親

乙：媽媽您的笑容是我一生中最大的幸福

甲：七千次的日月輪替無(wú)情時(shí)光刻畫在您額上好不忍心乙：八的八次方『我愛您』也報(bào)不完您給的無(wú)私奉獻(xiàn)的寵愛甲：九種成份的維他命愿您和老爸常命百歲到白頭乙：媽媽您的健康是我一輩子最大的愿望合：十乘十的結(jié)合百分百的圓滿人生十一日是「把愛說(shuō)出來(lái)」的日子我要用十二萬(wàn)分的愛真情告白

甲：在你們的心形卡片上寫上你的感激的話送給你們最想謝謝的人吧！

（播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白)

選代表來(lái)發(fā)言你最想送給誰(shuí)？我想對(duì)你說(shuō)

過渡：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，對(duì)于愛，我們不能夠只是不停地索取，還要懂得感謝與回報(bào)。五、感恩宣言

甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……乙：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐�我�?/p>

合：沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。甲：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛給了我們。乙：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。讓我們跟著中隊(duì)長(zhǎng)一起來(lái)宣誓。

班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言�，F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀〃〃〃〃〃〃材料：《感恩宣言》親愛的爸爸媽媽

從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。

常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。請(qǐng)帶著父母殷切的期待，帶著自己的夢(mèng)想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，相信我們的明天會(huì)更好。八、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

孩子們，聽了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。

我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。

感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過。

友情提示：本文中關(guān)于《感恩社會(huì),感恩父母”中隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，感恩社會(huì),感恩父母”中隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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