10感恩主題系列活動(dòng)的總結(jié)
感恩主題系列活動(dòng)總結(jié)
201*年經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支舉辦了一系列活動(dòng),從這些活動(dòng)中我們學(xué)到了許多東西,同時(shí)也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為以后更好的開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下:
1.時(shí)間安排較混亂,此次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),個(gè)專業(yè)感恩班會(huì)舉辦時(shí)間一變?cè)僮儯@樣導(dǎo)致各專業(yè)參加活動(dòng)的積極性減弱,從而是我團(tuán)總支的信譽(yù)受損。所以以后活動(dòng)時(shí)間安排盡量準(zhǔn)確,不輕易改變,對(duì)外發(fā)布信息謹(jǐn)慎、準(zhǔn)確,以保我團(tuán)總支在同學(xué)間樹立良好形象。
2.活動(dòng)中所需物品、材料管理較混亂,無明確安排,以致有許多物品損壞甚至丟失。
3.各專業(yè)班會(huì)的內(nèi)容相似,較單調(diào),無新意,不能更好的吸引觀眾,引發(fā)感恩的共鳴。
4.部分專業(yè)策劃書過于簡(jiǎn)單,內(nèi)容簡(jiǎn)單,形式不規(guī)范。5.活動(dòng)宣傳力度不夠,使得在北東階舉辦的感恩班會(huì)很少人去看,是會(huì)場(chǎng)顯得空蕩,冷清。
6.各專業(yè)要進(jìn)行多次彩排保證在班會(huì)進(jìn)行中不出現(xiàn)較大錯(cuò)誤,工作人員之間協(xié)調(diào)好使得活動(dòng)順利進(jìn)行
7.各專業(yè)在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中應(yīng)較多的進(jìn)行溝通使專業(yè)與專業(yè)之間的節(jié)目不至于相類似。
8.需輔導(dǎo)員老師參與的節(jié)目因事先與輔導(dǎo)員老師溝通好以免出現(xiàn)尷尬場(chǎng)面。9.主持人應(yīng)事先對(duì)好詞,避免在現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)忘詞、錯(cuò)詞現(xiàn)象。主持人是活動(dòng)的重要組成部分是各環(huán)節(jié)的銜接橋梁,主持人出現(xiàn)錯(cuò)誤嚴(yán)重影響班會(huì)的效果。
10.幻燈片放映應(yīng)與節(jié)目相對(duì)應(yīng),避免出現(xiàn)節(jié)目與幻燈片不一致的現(xiàn)象。
11.音箱與話筒應(yīng)在活動(dòng)前調(diào)試好確;顒(dòng)中出現(xiàn)問題,同時(shí)應(yīng)做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
12.活動(dòng)中的燈光控制應(yīng)在活動(dòng)前與各節(jié)目的內(nèi)容協(xié)調(diào)好,避免互動(dòng)中錯(cuò)誤燈光。
13.活動(dòng)中禮儀、安保要嚴(yán)肅,安保應(yīng)維持好會(huì)場(chǎng)秩序,使會(huì)場(chǎng)保持安靜有序,以及做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
14.溝通人員應(yīng)做好主持人、節(jié)目人員與現(xiàn)場(chǎng)工作人員的溝通,使主持人與節(jié)目人員有良好的配合,確保節(jié)目的流暢性。
15.劇務(wù)人員一定要對(duì)需要?jiǎng)?wù)的節(jié)目熟悉,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,迅速無誤的布置或清理演出現(xiàn)場(chǎng)。
16.統(tǒng)籌人員應(yīng)對(duì)活動(dòng)的整體過程做好監(jiān)督并對(duì)突發(fā)事件能及時(shí)處理。
此次活動(dòng)已取得圓滿成功,雖出現(xiàn)一些不如人意的地方,但是瑕不掩瑜,希望在以后的活動(dòng)中我們?cè)俳釉賲,辦好每一場(chǎng)活動(dòng)。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支
201*年11月18日
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張羊小學(xué)十月份感恩主題活動(dòng)總結(jié)
在今年2月份,我們學(xué)校根據(jù)上月底制定的方案,圍繞“學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才”這一主題,開展了一系列的活動(dòng)。
本月的每天大課間活動(dòng),歐陽菲菲的《感恩的心》傳遍校園的每個(gè)角落,溫暖著每個(gè)同學(xué)、老師的心。
春節(jié)放假前,大隊(duì)部就根據(jù)預(yù)定方案,聯(lián)系鎮(zhèn)敬老院,在敬老院舉行了“愛在重陽”的大隊(duì)活動(dòng),為老人們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福。此舉,獲得了敬老院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),獲得了敬老院所有老人的稱贊。今年春節(jié)一開學(xué),各個(gè)班級(jí)在充分主題閱讀的基礎(chǔ)上,開展了朗誦感恩詩歌、講感恩故事、感恩演講、感恩歌曲演唱的比賽,并推薦佼佼者參與了全校的相關(guān)比賽。學(xué)校的感恩主題隊(duì)刊、小報(bào)的評(píng)比也搞得紅紅火火。
大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看感恩題材的影片(《暖春》),同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)非常投入,許多同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水。每個(gè)同學(xué)還寫了觀后感,積極地參加學(xué)校的比賽。
同學(xué)們已經(jīng)把感恩當(dāng)作了一種習(xí)慣。在家里進(jìn)行了小小的調(diào)查,比如調(diào)查家里的各項(xiàng)收入、支出,調(diào)查父母等長(zhǎng)輩的喜好等等,深深感受到家長(zhǎng)的各方面壓力之重,知道了體諒家長(zhǎng)的難處。所以,在家里為長(zhǎng)輩分擔(dān)家務(wù)、給長(zhǎng)輩端茶、捶背逐漸蔚然成風(fēng)。在學(xué)校里,他們也常懷一顆感恩的心,珍惜老師、同學(xué)對(duì)自己的幫助,并在本子上及時(shí)記錄下了感恩心語。也學(xué)會(huì)了主動(dòng)為他人提供幫助。
大多數(shù)的孩子還把自己的感恩心得通過詩歌、散文、書信等作品暢
所欲言地表達(dá)出來,獲得了老師的一致好評(píng)。
各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,開展了多樣的感恩主題的隊(duì)活動(dòng)。既豐富了同學(xué)們的生活,也讓同學(xué)們更深入地體會(huì)到了感恩的內(nèi)涵。還評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)。大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤(rùn)。感恩教育也不僅僅是一個(gè)月的事情,應(yīng)伴隨我們的每一天。
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