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低碳環(huán)保實(shí)踐報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 05:04:06 | 移動(dòng)端:低碳環(huán)保實(shí)踐報(bào)告

低碳環(huán)保實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于201*年暑假在江蘇省淮安市淮陰區(qū)進(jìn)行低碳環(huán);顒(dòng)

的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

一.實(shí)踐目的

(一)通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。(二)在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。(三)建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

二.實(shí)踐內(nèi)容

(一)實(shí)踐形式:1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。2.在公園、小區(qū)草坪撿拾樹(shù)葉垃圾。3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃5.環(huán)保展板宣傳。6.以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意。8.邀請(qǐng)小組成員與市民交流環(huán)保宣傳心得。

(二)實(shí)踐時(shí)間:201*年7月15日到201*年7月30日

(三)實(shí)踐地址:荷花池公園、淮陰眾森環(huán)保能源公司、王營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)、韓信廣場(chǎng)、淮陰師范學(xué)院

(四)實(shí)踐人:我與高中同學(xué)共6人

(五)實(shí)踐過(guò)程:低碳環(huán)保一直是一個(gè)社區(qū),一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,以及整個(gè)地球都需要關(guān)注的一個(gè)十分重要的大問(wèn)題,它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱。而我們發(fā)現(xiàn),有不少組織起來(lái)的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動(dòng)都不能真正得到落實(shí)和實(shí)踐,所以,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我與同學(xué)習(xí)環(huán)境的高中同學(xué)就選擇了宣傳低碳環(huán)保,并進(jìn)行了落實(shí)。在7月15號(hào),我們一起進(jìn)行了討論,明確了各自活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。前期活動(dòng)具體實(shí)施:1.編寫(xiě)綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅4.編寫(xiě)低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;5.策劃低碳環(huán)保游戲。隨著前期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,我們于7月17號(hào)正式開(kāi)始低碳宣傳之旅。我們的第一站,淮安眾森環(huán)保能源公司。在那里,公司專門(mén)派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽(yáng)能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了淮安眾森環(huán)保能源公司成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。在一天的參觀并完善宣傳計(jì)劃后,我們來(lái)到了第二站,淮陰師范學(xué)院本部。第一次來(lái)到校本部,印象最深的就是那些古老的樹(shù)木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向淮安師范學(xué)院的同學(xué)們介紹低碳知識(shí),宣傳工作取得初步成功。隨后,我們還來(lái)到了我的母校--王營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué),盡管已經(jīng)是放假時(shí)間,但是校園里還是能見(jiàn)到小學(xué)生們燦爛的笑臉,小學(xué)生們對(duì)我們大學(xué)生比較好奇,向他們講解環(huán)保知識(shí),他們很開(kāi)心的接受了。在韓信廣場(chǎng),我們拉起了橫幅,并進(jìn)行了低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查,許多市民爭(zhēng)相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動(dòng)。我們最后也是最重要的一站,荷花池公園。在這里,我們撿拾樹(shù)葉制作問(wèn)題編號(hào),提供低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題,與社區(qū)居民進(jìn)行低碳環(huán)保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評(píng)價(jià),活動(dòng)圓滿成功。

三.實(shí)踐結(jié)果

七月的淮安,驕陽(yáng)似火,熱浪使人汗流浹背。團(tuán)隊(duì)成員早7點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行宣傳,晚上回來(lái)還要進(jìn)行總結(jié)與第二天策劃,身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內(nèi)為了宣傳,我們騎車穿過(guò)了大街小巷。有時(shí)為了活動(dòng)順利進(jìn)行,大家廢寢忘食地工作。不過(guò)我們真的是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),無(wú)可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠(yuǎn)美好的回憶。

經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤拔覀冎挥幸粋(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)這次暑期實(shí)踐,不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問(wèn)題,隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國(guó)際化趨勢(shì),近年來(lái)出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問(wèn)題就是這方面的突出表現(xiàn)。每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例,可以說(shuō)都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

四.實(shí)踐總結(jié)

通過(guò)半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我增加了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的學(xué)業(yè),將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:1.“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成2.前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。3.我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

這次在低碳環(huán)保的實(shí)踐時(shí)間雖短,但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起實(shí)踐的高中同學(xué)們,更是讓我感到無(wú)比的親切。雖然我們大學(xué)不在一個(gè)校園,平時(shí)也沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系,但是我們見(jiàn)面了感情依舊,他們是我永遠(yuǎn)的朋友。這次社會(huì)實(shí)踐,使我擁有了很多第一次,第一次去聯(lián)系公司,第一次做問(wèn)卷,反正經(jīng)歷了許多第一次。尤其是同市民交往的過(guò)程中,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,只有鍛煉自己的口才,才能更好的與人交流,才能更好融入社會(huì)。我們參加社會(huì)實(shí)踐,能夠在實(shí)踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn),所以要求我們每次社會(huì)實(shí)踐都認(rèn)真的對(duì)待,為以后更好的在社會(huì)上工作奠定基礎(chǔ)。

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低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

姓名:xxx

班級(jí):xxxxx

系別:xxxxxxxxx

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐主題:

貼近民眾,宣傳低碳環(huán)保生活二、實(shí)踐目的:

1.通過(guò)深入社區(qū),大力普及低碳環(huán)保知識(shí),提高民眾的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)民眾關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。三、實(shí)踐地點(diǎn)Xxxxx四、調(diào)查的方法實(shí)地調(diào)查

民意調(diào)查采訪有關(guān)部門(mén)五、調(diào)查情況

目前,環(huán)境問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,低碳環(huán)保已成為應(yīng)該普及的知識(shí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的新農(nóng)村都進(jìn)行了新能源建設(shè),建設(shè)沼氣池,徹底清除了農(nóng)村"三大堆",總投資553萬(wàn)元的沼氣項(xiàng)目

沼氣,建設(shè)戶就有120個(gè),全村清潔能源入戶率達(dá)到23%,沼氣秸稈氣用戶占到適宜發(fā)展沼氣秸稈氣農(nóng)戶的60%以上。還積極探索沼氣服務(wù)的物業(yè)化管理,組建了“富民生態(tài)能源合作社”,主要從事農(nóng)村可再生能源的開(kāi)發(fā)利用,承建沼氣建設(shè)工程,培訓(xùn)物業(yè)服務(wù)技工,為農(nóng)民提供沼氣池的日常管理、維護(hù)服務(wù),組織引導(dǎo)農(nóng)民開(kāi)展農(nóng)畜產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工和銷售。沼氣建設(shè)還帶動(dòng)了全縣畜牧養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,一舉多得,充分體現(xiàn)了低碳環(huán)保這一理念。

另外,現(xiàn)在路上安裝的都是太陽(yáng)能路燈,太陽(yáng)能路燈利用太陽(yáng)能的光作為能源,白天太陽(yáng)能光伏電池板吸收陽(yáng)光給蓄電池充電晚上蓄電池放電將光源點(diǎn)亮。整套路燈無(wú)需外接電源,安全節(jié)能無(wú)污染。充電、開(kāi)燈和關(guān)燈全部由微電腦智能控制,定時(shí)自動(dòng)開(kāi)燈、自動(dòng)關(guān)燈,無(wú)需人工操作。

太陽(yáng)能路燈系統(tǒng)由太陽(yáng)能電池板、固定式燈桿、半導(dǎo)體LED燈或其他節(jié)能燈,光電智能控制器和蓄電池五大部分組成一個(gè)基本照明系統(tǒng)和擴(kuò)充系統(tǒng)。

新裝的太陽(yáng)能路燈是利用高原地區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大等優(yōu)勢(shì),白天用太陽(yáng)能光板吸收、儲(chǔ)存熱能,晚上用它來(lái)照明。這種路燈雖然前期投入要比普通路燈稍大一些,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,“太陽(yáng)能路燈”在節(jié)能環(huán)保和性價(jià)比方面占有明顯優(yōu)勢(shì)。智能化自動(dòng)開(kāi)關(guān)及充放電控制更是為牧民群眾帶來(lái)許多便捷。這是該村提升改

造和三百示范工程建設(shè)的又一重大舉措,也是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,節(jié)能減排,打造低碳生活、低碳社會(huì)的具體體現(xiàn)。六、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題,寒假實(shí)踐,不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何,為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

友情提示:本文中關(guān)于《低碳環(huán)保實(shí)踐報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,低碳環(huán)保實(shí)踐報(bào)告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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