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關(guān)于2018學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文的作文

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關(guān)于2018學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文的作文 本文簡(jiǎn)介:

2018學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(1):  雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個(gè)生活中的例子,一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句強(qiáng)力的話(huà)回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門(mén)心田……  雷鋒一

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2018學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(1):

  雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個(gè)生活中的例子,一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句強(qiáng)力的話(huà)回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門(mén)心田……

  雷鋒一個(gè)精神的述說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇……雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無(wú)處不在。

  瞧,今天我就遇見(jiàn)了一個(gè)“雷鋒”。一個(gè)八九歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提著沉甸甸的菜,看起來(lái)很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍嵋欢伟!薄爸x謝你,你真是個(gè)好孩子!崩夏棠毯吞@地說(shuō)。就這樣他們一直走著,直到到了一個(gè)路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說(shuō):“老奶奶,我家也向東走順路吧。”他們就這樣一直走到了老奶奶家,來(lái)奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐!袄夏棠,謝謝您的好意,對(duì)不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見(jiàn),老奶奶!薄澳憬惺裁疵帧崩夏棠逃H切的問(wèn)。“我叫‘紅領(lǐng)巾’”。

  “小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線(xiàn)里……

  “雷鋒”無(wú)處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽(yáng)光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……

  2018學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(2):

  讓落紅永駐人間

  我感嘆,我們每個(gè)人雖然不是亂世的刀馬英雄,但總有一種力量,它讓我們精神抖擻,總有一種力量,它驅(qū)使我們不斷堅(jiān)持信念,這種力量來(lái)自于你,來(lái)自于他,來(lái)自于我們中間的每一個(gè)人。

  “天行鍵,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!泵慨(dāng)看到這句話(huà)時(shí),我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因?yàn)樗偸悄軌蚣ぐl(fā)出我心中一種對(duì)美德的崇敬,美德是什么?“白花從中過(guò),片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠(chéng)的美德;“安能摧眉折腰車(chē)權(quán)貴,使我不得不心顏”是文人不屑的美德;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是武人寧折不彎的美德,其實(shí),平日里我們?cè)诖笏列麄髦鴮W(xué)習(xí)雷鋒精神,可是在這個(gè)物流的時(shí)代,這種美是否已經(jīng)被摒棄了呢?

  一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

  可以說(shuō),雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神,這種精神,隨處可見(jiàn),承隨處可尋。存在于每一個(gè)汪水塘里,充滿(mǎn)著海洋的氣息,存在于每一汪水塘里,充滿(mǎn)著海洋的氣息;存在于每一捧流沙里,涵蓋著沙漠的體溫;存在于每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。雷鋒精神就是一滴水,折射出一個(gè)龐大的時(shí)代。即便是現(xiàn)在把雷鋒推上圣壇,在面對(duì)更加隆隆作響的現(xiàn)代化車(chē)輪面前,已顯得稍許力不從心,但是總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,致使時(shí)代滾滾向前。這已經(jīng)成為全民族公認(rèn)的一種美德,融入了中華民族的血液和靈魂。

  雷鋒在哪里?雷鋒精神又在哪里?是華益慰不計(jì)個(gè)人得失,一心救治人民的大醫(yī)有魂;是丁曉兵戰(zhàn)時(shí)平時(shí)忘我,獨(dú)臂撐起一方大空的勇武;是王百姓為了頭頂國(guó)徽,國(guó)徽上的警徽而無(wú)數(shù)次與死神打交道的蕩然氣魄;是霍英東“達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界;是林秀貞三十年如一日贍養(yǎng)孤寡老人的真摯熱情;是張正祥面對(duì)貪婪,愚昧和兇殘的困境誓死保衛(wèi)滇池的勇者無(wú)畏;是李靈在貧瘠土地上播撒希望的大愛(ài)無(wú)疆。

  如果我們每個(gè)人去貢獻(xiàn)自己的力量,去做一粒微塵,在烏云遮空的時(shí)候,我們拿出堅(jiān)定的目光去探索光明;在凄風(fēng)苦雨的時(shí)候,我們拿出“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的信念,去身體力行。去問(wèn)自己,我既然活著,我是否應(yīng)該為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出我的努力,使世界一天天變得更美麗?

  一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道;“雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人,愛(ài)護(hù)人,支持人,理解人的品質(zhì)!北M管簡(jiǎn)單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡人庸人的道德。這是一個(gè)人的良心,一個(gè)人心中不滅的一盞燈。

  讓我們?nèi)巳藬聚片片落紅,以自己的平凡去孕育生命的偉大;讓我們?nèi)巳司信蹉殂榍迦,以自己的平凡去塑造完美的人生。讓我們帶著雷鋒精神,踏著落紅的痕跡,用我們的愛(ài)心去播種希望,收獲不凡。

  2018學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(3):

  激情一生奉獻(xiàn)一生

  四十年來(lái),盡管不無(wú)干憂(yōu),“雷鋒之歌”依然越唱越響,因?yàn)樗幕{(diào)來(lái)自我們民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗嵚删売谖覀凕h的政治本色。時(shí)代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國(guó)度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……

  1940年12月18日,雷鋒出生在簡(jiǎn)家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì),這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯(cuò),但自然景觀(guān)的秀美卻掩蓋著世事的不平。

  童年,他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國(guó)與封建主義社會(huì),痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無(wú)法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒(méi)有沉淪,毅然走進(jìn)了學(xué)校,為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無(wú)妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫(xiě)的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!鼻嗄,他激情一生,奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會(huì)寬容;是面對(duì)困難奮力攀登;是對(duì)自己的前程竭盡所能;是對(duì)母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……

  但是,老天總是如此的不公平!當(dāng)他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最后呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務(wù)!

  雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽(yáng),地宇宙中永恒!

  1963年3月5日,主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國(guó),乃至全世界!

  如今,雷鋒精神不僅在中國(guó)傳唱,連外國(guó)的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”,在美國(guó),學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對(duì)學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書(shū),除了學(xué)分,成績(jī)等要求外,還要求無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請(qǐng)大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師,六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!

  55年來(lái),全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個(gè)海洋,使世界變得更加平靜!”

  是的,雷鋒屬于中國(guó),屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!

  雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展,獵獵飄揚(yáng)。

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