安全工作“五反思五落實(shí)”活動(dòng)

安全工作“五反思五落實(shí)”活動(dòng)

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行好五大安全理念，強(qiáng)化安全責(zé)任的落實(shí)，進(jìn)一步加大現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源辨識(shí)控制和人員違規(guī)行為糾正力度，經(jīng)研究，特制定“五反思五落實(shí)”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。各班組要根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

一、具體活動(dòng)內(nèi)容

（一）反思量化檢查，落實(shí)全方位、全面檢查1.反思檢查薄弱環(huán)節(jié)。一是由車間領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)目前量化檢查狀況，相應(yīng)增加中夜班量化檢查頻次，提高檢查質(zhì)量，并在檢查的覆蓋面、檢查對(duì)象的全面性、檢查問(wèn)題的深度和有效性上進(jìn)行反思，針對(duì)反思出的問(wèn)題制定改進(jìn)措施。

2.強(qiáng)化中夜班檢查力量。實(shí)施中夜班領(lǐng)導(dǎo)檢查制度，每名領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行2次以上的中夜班檢查。中夜班值班班長(zhǎng)要發(fā)揮職責(zé)，隨同車間領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行檢查，以進(jìn)一步加強(qiáng)中夜班檢查的力量。

3.提高控制措施的執(zhí)行力。根據(jù)安全生產(chǎn)科制定的單位領(lǐng)導(dǎo)危險(xiǎn)源量化檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)深化違規(guī)檢查、隱患檢查、現(xiàn)場(chǎng)管理檢查，以進(jìn)一步提高車間危險(xiǎn)源量化控制措施執(zhí)行方面的力度。各班組長(zhǎng)要發(fā)揮職責(zé)，嚴(yán)格管理，做好本班組危險(xiǎn)源量化控制措施的落實(shí)。

實(shí)施時(shí)間：2月3日開始，屬長(zhǎng)期工作。

（二）反思制度執(zhí)行，落實(shí)相關(guān)規(guī)章制度

1.審視制度缺陷。各班組要組織人員對(duì)1月份車間編制下發(fā)的管理制度匯編進(jìn)行再審視再討論，全面審視各項(xiàng)規(guī)章制度的覆蓋面和有效性，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要提出修改性建議，并及時(shí)反饋至車間；同時(shí)，各班組要結(jié)合車間制度對(duì)本班組管理制度進(jìn)行審視完善，形成新版班組管理制度匯編，要重點(diǎn)做好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，確保各項(xiàng)工作按照規(guī)章制度進(jìn)行管理。

2.檢查評(píng)價(jià)。對(duì)各班組審視出的問(wèn)題，車間組織進(jìn)行討論，對(duì)車間管理制度進(jìn)行再修訂再完善；車間根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)情況或不符合項(xiàng)等，跟蹤檢查人員對(duì)管理制度落實(shí)的情況，尤其是違規(guī)檢查，一般以上違規(guī)與班組長(zhǎng)掛鉤考核；各班組制度的審視、完善和修訂要在2月底前完成，上交車間一份，班組留存一份。

完成時(shí)間：2月28日前。

（三）反思違章管理，落實(shí)嚴(yán)重違規(guī)行為為零的目標(biāo)1.強(qiáng)化反思手段。各班組要對(duì)廠和車間檢查通報(bào)、班組自查的違章行為進(jìn)行反思，要求違章人員及相關(guān)責(zé)任人員寫出違章反思書，在班組會(huì)議上進(jìn)行反思，反思違章的根源是否為個(gè)人安全意識(shí)淡薄、安全防護(hù)措施不到位、管理制度不健全等因素造成的，要針對(duì)導(dǎo)致違章行為的原因，制定關(guān)閉違章行為的防范措施。

2.注重教育措施。由車間制定嚴(yán)重違規(guī)人員教育措施，各班組抓好學(xué)習(xí)教育，闡明利害�？己朔矫嬖诮�(jīng)濟(jì)處罰的基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)嚴(yán)重違規(guī)本人及全員教育，防止同類嚴(yán)重違規(guī)行為重復(fù)發(fā)生。

3.突出處理手段。車間對(duì)查出的嚴(yán)重違規(guī)人員嚴(yán)格按照積分管理規(guī)定，做好車間內(nèi)部離崗培訓(xùn)；對(duì)于廠內(nèi)檢查出的嚴(yán)重違規(guī)人員，按照積分管理規(guī)定一律進(jìn)行廠級(jí)離崗培訓(xùn)。

4.自我反思教育。員工個(gè)人要針對(duì)自身有無(wú)違規(guī)現(xiàn)象、違規(guī)產(chǎn)生原因、預(yù)防措施實(shí)施等進(jìn)行自我反思，形成不低于600字的反思材料；班長(zhǎng)要站在班組管理的角度進(jìn)行反思，形成不低于1000字的書面反思材料，并及時(shí)在班組內(nèi)開展反思活動(dòng)；自2月15日起，車間對(duì)各班組違章反思活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，對(duì)未按照要求開展工作的班組進(jìn)行考核。（各反思材料統(tǒng)一用稿紙書寫，班組反思活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)匯總2月16日前上交車間。）

實(shí)施時(shí)間：2月3日，屬長(zhǎng)期性工作。

（四）反思標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行全面、細(xì)致、有效

1.對(duì)照操作查漏項(xiàng)。各班組要對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)操作，審視操作是否具有相應(yīng)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，組織全員進(jìn)行查缺補(bǔ)漏性的討論，及時(shí)補(bǔ)充完善作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查缺陷。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)各類安全防護(hù)設(shè)施，各班

組要對(duì)照安全管理規(guī)定逐一排查，對(duì)存在的安全防護(hù)設(shè)施缺陷及時(shí)匯報(bào)車間，由車間安排整改。

3.對(duì)照規(guī)程查執(zhí)行。對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)執(zhí)行，各班組要繼續(xù)堅(jiān)持做好“對(duì)照規(guī)程查違章”的活動(dòng)，車間利用白班量化檢查、中夜班量化檢查等形式，現(xiàn)場(chǎng)做好標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的督導(dǎo)，尤其是安全確認(rèn)性的工作，重點(diǎn)從“挑毛病”、“斤斤計(jì)較”的角度去審視標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的執(zhí)行。

4.對(duì)照落實(shí)驗(yàn)效果。各班組要從標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行的有效性方面加強(qiáng)管理，促使崗位人員養(yǎng)成依靠標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè)的習(xí)慣。車間利用基礎(chǔ)檢查的形式，對(duì)各班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序建立的全面性和系統(tǒng)性等方面進(jìn)行檢查，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)存有較為嚴(yán)重缺項(xiàng)的班組嚴(yán)格考核，限期整改。

完成時(shí)間：2月28日前完成標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序的審視、補(bǔ)充和完善。標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行有效性督導(dǎo)為長(zhǎng)期工作。

（五）反思安全管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和五大安全理念1.查責(zé)任落實(shí)漏洞。各班長(zhǎng)要認(rèn)真反思自身責(zé)任的落實(shí)，重點(diǎn)反思對(duì)待安全問(wèn)題是否做到了斤斤計(jì)較、對(duì)檢查責(zé)任是否落實(shí)有效等，重點(diǎn)查找存在的不足，制定相應(yīng)的整改措施，并將反思情況形成不少于1000字的書面材料，于3月6日前上交車間。（反思材料統(tǒng)一用稿紙書寫。）

2.反思共享。各班長(zhǎng)的反思，由車間安排在2月份車間工作例會(huì)（所有班組長(zhǎng)、輪值安全員參加）上進(jìn)行相互交流，

同時(shí)進(jìn)行車間領(lǐng)導(dǎo)之間的反思交流，深查責(zé)任落實(shí)存在的問(wèn)題，相互提醒檢查職責(zé)，相互共享檢查經(jīng)驗(yàn)，以此激勵(lì)班組長(zhǎng)和輪值安全員責(zé)任的落實(shí)。完成時(shí)間：3月6日前完成。

二、活動(dòng)要求

（一）各班組要認(rèn)真開展好“五反思五落實(shí)”活動(dòng)各項(xiàng)工作，要針對(duì)每項(xiàng)工作抓好落實(shí)。

（二）各班組在開展活動(dòng)過(guò)程中，要做到與崗位實(shí)際相結(jié)合，突出實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，班組安全管理記錄中要有具體的記錄。

（三）車間在檢查中，發(fā)現(xiàn)班組未按照活動(dòng)要求開展工作，或活動(dòng)開展出現(xiàn)敷衍、應(yīng)付等現(xiàn)象，給予當(dāng)班責(zé)任人嚴(yán)格考核。

二一年二月十日

擴(kuò)展閱讀：實(shí)習(xí)報(bào)告

文學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名權(quán)文菊班級(jí)英語(yǔ)0801班學(xué)號(hào)080380108

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)前重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列目的：1)到省內(nèi)外外事部門、旅游部門、學(xué)校等與外語(yǔ)有關(guān)部門，對(duì)所學(xué)專業(yè)應(yīng)用范圍有一個(gè)初

步了解從而明確學(xué)習(xí)目的、方向；

2)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感；3)理論與實(shí)踐相結(jié)合，將加深學(xué)生對(duì)專業(yè)課內(nèi)容及理論的理解，鍛煉學(xué)生專業(yè)技能的實(shí)際

應(yīng)用能力；培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力和從事本學(xué)科的科學(xué)研究的初步能力。

4)同時(shí)，收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料，做好畢業(yè)論文的前期準(zhǔn)備工作；

5)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在實(shí)際工作中把握外語(yǔ)工作的性質(zhì)、內(nèi)容、方法，體會(huì)從事外語(yǔ)

工作人員應(yīng)具備的素質(zhì)、能力，從而增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1)翻譯公司的一些文件及資料；2)翻譯公司一些業(yè)務(wù)往來(lái)的郵件3)整理公司的外文文件

4)協(xié)同其他部門同事接待外國(guó)人員

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

201*年2月20日至201*年3月18日，我在朋友的幫助下去了一個(gè)公司實(shí)習(xí)。

時(shí)光匆匆,為期二十天的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。結(jié)束一身的緊張和疲倦，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有挫敗后的失落和無(wú)奈，但更多的十成功后的欣喜和激動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)在這些天里，我漸漸明白實(shí)際要比理論來(lái)的更簡(jiǎn)單，但在操作時(shí)，實(shí)際要比理論更復(fù)雜，更間接，也更有用。。

這次實(shí)習(xí)我主要負(fù)責(zé)的是翻譯工作。第一次走進(jìn)辦公室，一切都是那么陌生，所有的工作人員都各自忙著，仿佛沒(méi)有人注意到我，這讓我本來(lái)激動(dòng)的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝我的直屬領(lǐng)導(dǎo)，是他把我介紹給其它的同事認(rèn)識(shí)，還告訴其他同事要在工作上對(duì)我多提醒照顧。慢慢的我也不在只是悶著頭做，遇到疑難的問(wèn)題就請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)與同事，我覺(jué)得自己開始融入這個(gè)集體了。

在實(shí)習(xí)沒(méi)有開始時(shí)，我以為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)安排我翻譯英文文件，但直到四五天后我才真正的接觸到英文文件。在開始的四五天，領(lǐng)導(dǎo)總是給我一些相關(guān)的資料和業(yè)務(wù)讓我熟悉，我總是不耐煩的翻翻，不認(rèn)真看，我認(rèn)為我肯定會(huì)翻譯的很好。等到我真正開始翻譯時(shí)，我卻慌了陣腳。因?yàn)槲募�涉及的專有名詞是我在課堂上根本沒(méi)有涉及到的，我只有打開電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。這時(shí)候覺(jué)得工作原來(lái)并不想自己想的那樣簡(jiǎn)單，所以在以后的工作中就更應(yīng)該小心謹(jǐn)慎了。

雖然倍加小心，但是工作不像考試，考試只需要短時(shí)間的精力集中，而工作卻是長(zhǎng)期的。這樣下來(lái)，也難免會(huì)出錯(cuò)。英文翻譯成中文，總是會(huì)出現(xiàn)一些在網(wǎng)上不易查到的詞匯，一開始時(shí)，我總是按照詞典翻譯，翻譯過(guò)的文件和資料不是晦澀難懂，就是不通出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，領(lǐng)導(dǎo)安排一名有經(jīng)驗(yàn)的同事在我翻譯好后替我檢查和改正，以免問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的不及時(shí)，合作雙方產(chǎn)生誤會(huì)。這也提醒我在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)一定要虛心求教。

學(xué)校的翻譯課時(shí)短，有時(shí)一周兩節(jié)，一節(jié)課也才兩個(gè)小時(shí)，而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章或是文學(xué)作品，可是由于工作要求，單位與英方的有些郵件就會(huì)很長(zhǎng)的篇幅而且時(shí)間要求很近，而且由于自己不熟悉相關(guān)知識(shí)，這時(shí)候?yàn)榱吮ＷC質(zhì)量，我就主動(dòng)把工作帶回家去做。除了現(xiàn)在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作，單位還要求我口語(yǔ)上要過(guò)關(guān)以應(yīng)付出國(guó)和接待老外來(lái)訪的需求，這就要求我更加努力的增強(qiáng)自身的知識(shí)水平，在做好日常工作的同時(shí)更要不斷的提升自己。雖然在學(xué)校接受過(guò)口譯的教程，也大體了解一些要求與規(guī)則，但是練習(xí)也只限于同學(xué)之間。而且因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的問(wèn)題，平日里很少接觸英語(yǔ)的聽說(shuō)，這就要求我必須保持清醒的認(rèn)識(shí)，不能貪圖安逸混日子，還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相信經(jīng)過(guò)一定的鍛煉與不懈的學(xué)習(xí)，我一定能盡快勝任翻譯一職。

在為期說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的實(shí)習(xí)期間，最讓我高興地是我在大學(xué)期間上的科技英語(yǔ)翻譯課時(shí)學(xué)到的知識(shí)幫我了很大的忙。我的同事和領(lǐng)導(dǎo)往往在看了我的翻譯之后，

稱贊我的翻譯句法正確，行文簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)整齊、嚴(yán)謹(jǐn)周密、邏輯性強(qiáng)，雖然會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但若我熟悉公司流程及相關(guān)信息以后，定會(huì)做的更上一層樓。在單位，除了工作上的進(jìn)步，我還學(xué)到了許多生活上的細(xì)節(jié)。以前在學(xué)校時(shí)總是亂放東西，找東西時(shí)總是手忙腳亂，在公司實(shí)習(xí)時(shí)，我的一位同事告訴我，如果把東西安排好會(huì)節(jié)省很多時(shí)間，而且她還幫助我做出了規(guī)劃，什么東西應(yīng)該放在哪里，并幫我在位置旁邊貼上了便利貼。與此同時(shí)，我還從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到，做一個(gè)優(yōu)秀的管理人員，不管要有能力還要有親和力，只有恩威并施才能管理好一個(gè)部門，一個(gè)公司。

在短暫的實(shí)習(xí)生涯中，我總結(jié)出了如下經(jīng)驗(yàn)：1、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。2、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，剛開始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。3、少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，

我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。5、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)。最重要的是，這次的實(shí)習(xí)讓我看到了自身的不足和缺陷，讓我深知學(xué)校是單純的，而社會(huì)是一個(gè)大染缸。要想在社會(huì)中立足，我們必須讓自己投身其中，同時(shí)也要保證自己的單純。

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