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安全工作反思及措施

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 05:15:24 | 移動端:安全工作反思及措施

安全工作反思及措施

安全工作反思及措施

按照廠有關(guān)加強安全管理工作的相關(guān)要求,行車車間迅速行動,召開專題會議,反思存在的問題、研究部署下一步工作措施,現(xiàn)匯報總結(jié)如下。

一、職工安全意識教育方面

廠、車間查出的不符合項和出現(xiàn)的各類異常情況充分反應(yīng)出個別員工的安全意識較低,主要表現(xiàn)為對待問題不以為然,認為是別人對自己過不去;態(tài)度不端正,總想隱瞞情況,或者避重就輕,企圖大事化小、小事化了;對待安全工作不認真,有應(yīng)付了事現(xiàn)象;存在怕麻煩圖省事的僥幸心理,踏踏實實落實工作措施的力度不夠。

二、標準化作業(yè)執(zhí)行方面

車間人員組成情況復(fù)雜,轉(zhuǎn)崗人員、協(xié)議工和新職工組成所占比重較大,他們的操作水平差別較大。有些員工標準化操作執(zhí)行不到位,存在圖省事、怕麻煩等不良心理,導(dǎo)致出現(xiàn)野蠻操作、違章操作、私自動車等不良現(xiàn)象。另外,班組、員工與地面人員、相關(guān)工序的配合上還存在誤區(qū)。

三、車間領(lǐng)導(dǎo)及班組長兩級現(xiàn)場檢查驗證方面一是車間領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場檢查的力度不夠,檢查不仔細、不全面;二是班組長責任心較以前有所下滑,對工作有得過且過的表象,在量化檢查上有時做的不夠到位,有時只檢查重點,沒有做到全面落實。

三、人員違規(guī)行為查處糾正教育積分考核方面車間對各類違規(guī)沒有做到嚴格的考核;車間對員工的檢查教育力度不足;員工對違規(guī)的認識不足。

四、危險源辨識控制方面。對常規(guī)的作業(yè)事項能做到程序化,作業(yè)前做到“事前不辨識不作業(yè)、措施不到位不作業(yè)”。但是對動態(tài)的危險源的辨識還存在不到位的問題,還存在辨識不及時、辨識的能力以及知識不夠等不足。

五、生產(chǎn)現(xiàn)場隱患排查整改

班組長在生產(chǎn)現(xiàn)場查出的問題不多,白班檢查的力度大一些,中夜班檢查的力度不夠,檢查的標準要求與標準化作業(yè)規(guī)范的要求有一定的差距,不能很好的對照標準進行檢查,不能對每個作業(yè)事項,每一個作業(yè)行為進行分析研討。

六、安全管理方面

在安全責任明確細化、重心下移、每周分析評價、相關(guān)方管理等其他安全管理方面,還存在不嚴、不細現(xiàn)象,特別是在與相關(guān)方的配合作業(yè)過程中,對相關(guān)方不規(guī)范的站位、指揮手勢、信號等問題不能及時的溝通。車間對各班組及員工的監(jiān)督、檢查、教育力度不足,在各項制度的執(zhí)行方面還存在差距,在三標準一檢查執(zhí)行貫徹執(zhí)行上還存在不到位的現(xiàn)場,危險源四級量化檢查的標準不高、要求不嚴,查處本質(zhì)性安全問題的能力不足。

今后工作措施:

一、抓好設(shè)備管理。嚴格執(zhí)行交接班制度、檢修安全管理規(guī)定、關(guān)于加強中、夜班檢修安全管理的要求等相關(guān)管理制度。針對多部吊熔融金屬的行車本身的結(jié)構(gòu)性能不符合吊運熔融金屬作業(yè)的要求,前期做了大量工作,改造方案已基本形成,但實施進度慢。在這里建議最終促成冶金起重機改造項目的順利實施,增強安全可靠性。對52#53#54#行車減速機卷筒的連接方式改造,由于目前大多采用齒輪盤嚙合方式,壽命短不便維護,安全可靠性不高。建議改為卷筒聯(lián)軸器連接,實現(xiàn)卷筒軸向可靠定位,增強機構(gòu)安全性能。另外,對使用年限較長行車的金屬機構(gòu)進行有計劃的更新。個別行車使用年限在15年以上,有主梁上拱度不合技術(shù)要求、焊縫開焊裂紋等缺陷。建議根據(jù)輕重緩急有計劃的進行設(shè)備更新。

二、加強車間、班組、員工“三標準一檢查”工作的貫徹執(zhí)行力度,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程、崗位操作規(guī)程、《操作標準化規(guī)程》、行車運行線路以及相關(guān)的規(guī)程、標準、規(guī)章制度,杜絕違章操作、野蠻操作,大力提倡規(guī)范化操作,上標準崗、干標準活。持續(xù)強化對操作標準化規(guī)程的學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)行能力,培養(yǎng)職工良好的安全行為習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格執(zhí)行李廠長提出的“不確認、不指揮,不指揮、不動車,不確認、不操作”的新要求。對于“二次確認”行車工要嚴格執(zhí)行好,當?shù)孛嬗腥藭r,要鳴鈴提示躲閃。加強員工、班組長、車間的三級檢查力度,以量

化檢查、專項檢查的形式對行車操作與設(shè)備進行細化檢查。加強重點人員的管理,把穩(wěn)定、提高他們的操作水平作為重要內(nèi)容來抓,使行車操作趨于穩(wěn)定、規(guī)范,實現(xiàn)操作的本質(zhì)化安全。對于一些違反規(guī)程、規(guī)定的員工、班組,車間將加大考核力度,用制度約束職工。在三大危險源的控制上要有深度,深入落實制定的執(zhí)行年的各項措施。

三、加強員工安全操作技能的培訓(xùn)。制定符合生產(chǎn)實際的培訓(xùn)計劃,進行有針對性的培訓(xùn),切實提高員工的實際操作水平以及理論水平。認真組織好崗位練兵、技術(shù)比武等活動,規(guī)范崗位練兵的程序,豐富練兵內(nèi)容,完善練兵評比標準,提高員工對崗位練兵工作的認同度,激勵員工參與活動的積極性。

四、大力提升班組長的管理、業(yè)務(wù)、安全、技能等整體素養(yǎng)。一是提高班組長的管理能力,強化管理理念的轉(zhuǎn)變。二是著力提升他們的專業(yè)技能,強化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。三是強化每周2次專項檢查,讓操作班長集中對各班組的操作進行監(jiān)督檢查,讓三名鉗工班長及設(shè)備組人員加強對設(shè)備的專項檢查。

五、車間所有領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、人人參與。車間每月組織安全專題會議,討論工作措施的執(zhí)行與落實,有重點、有針對性的抓好重點工作和薄弱環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變工作作風,深入工作現(xiàn)場查找問題,力爭在今后的安全管理中取得更好的工作績效。

六、加強違規(guī)現(xiàn)象的管理。全員學(xué)習(xí)廠、車間兩級《違規(guī)等級類別劃分規(guī)定》,要求員工熟練掌握并在工作中嚴格落實。各班組長加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度,對員工的違規(guī)行為進行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題在班組內(nèi)部通報處理。全體員工要在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,保證做到在各類操作、檢修、現(xiàn)場行走等各類生產(chǎn)活動及作業(yè)中不違規(guī)。各互監(jiān)互保人切實發(fā)揮好作用,對互監(jiān)互保人及身邊工友多提醒,發(fā)現(xiàn)不符合項要履行監(jiān)護職責,要形成全員督導(dǎo)不違規(guī)的良好生產(chǎn)氛圍。車間加大檢查及考核力度。車間領(lǐng)導(dǎo)把該項工作與量化檢查相結(jié)合,每天到現(xiàn)場進行檢查。

七、繼續(xù)深入開展隱患排查和相關(guān)方的溝通交流工作。重點排查吊運液態(tài)金屬時安全規(guī)定的執(zhí)行情況,行車重大危險部位是否處于安全管控狀態(tài),各行車三大安全構(gòu)件(吊鉤、鋼絲繩、制動器)是否靈敏可靠,配合雙方是否還存有偏差等問題。

八、做好危險源再辨識、風險再評價、控制措施再完善活動,進行全面細致的危險源重新辨識,充分考慮作業(yè)過程中的各類危險因素,制定實施充分的安全防范措施,切實保障各種作業(yè)安全。

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學(xué)校安全工作反思

聽了臥龍區(qū)教體局組織的學(xué)校管理工作培訓(xùn)報告之后,感觸很多很深,深受啟發(fā),也深感責任重大。其它先進兄弟學(xué)校的典型管理經(jīng)驗有許多是值得我們認真學(xué)習(xí)的,就安全工作一塊,我進行了深入的思考。

反思之一:對學(xué)生的安全教育有待加強。

檢查校規(guī)校紀發(fā)現(xiàn),學(xué)生的安全意識還有待提高。如學(xué)生瘋打,下課翻欄桿,上下樓梯,互相推拉,不到學(xué)校建筑施工場所;放學(xué)路上,騎車互相追逐,下雨天,用雨傘尖戳人,從樓上往樓下扔硬物;用零花錢買路邊不衛(wèi)生的食品吃等等。

反思之二:教師的安全意識有待提高。

教師的安全教育、安全督促到位沒有,是不是用多種方式對學(xué)生進行了教育幫助。學(xué)生的不安全行為,教師是不是提前發(fā)現(xiàn)并制止;出現(xiàn)了學(xué)生意外傷害,是不是采取了切實可行的處理措施,上課前是否檢查了自己的教具、器材會對學(xué)生產(chǎn)生不安全隱患,班主任在上課下課時是否進行樓層安全管理等。

反思之三:學(xué)校的安全措施有待落實。

學(xué)校的安全措施、制度不少,但相關(guān)責任人是否履行職責,是否經(jīng)常進行了校內(nèi)財產(chǎn)、設(shè)備、器材、消防安全等的自查;大型集會、大型活動是不是跟班到場;樓層安全管理是否到位;是否進行了這方面的安全演練;學(xué)校的安全獎懲措施是否落實。

反思措施

1、做好安全教育宣傳工作。學(xué)校要經(jīng)常組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的如防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

3、增強家長的安全意識。

與學(xué)生家長簽訂安全責任書等形式,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。與街道派出所掛鉤,建立起社會、學(xué)校、家庭的密切聯(lián)系網(wǎng),共同做好學(xué)生的安全防范和教育管理工作。

4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

安全辦王建宇二八年四月三日

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