服裝單證實(shí)訓(xùn)報(bào)告

服裝工藝單證操作實(shí)訓(xùn)報(bào)告

姓名：韓亞娜班級：服裝學(xué)號：

103班1004023

（一）實(shí)訓(xùn)的目的和意義

根據(jù)本專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃安排及要求，本學(xué)期有為期兩周的《服裝工藝單證操作實(shí)訓(xùn)》課程，通過本次課程的學(xué)習(xí)，將所學(xué)的服裝款式造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、成衣工藝制作有機(jī)地結(jié)合起來進(jìn)行一次全面的、系統(tǒng)的專業(yè)知識與技能的綜合運(yùn)用、理論和實(shí)踐相結(jié)合。通過了解其主要業(yè)務(wù)流程，相關(guān)難點(diǎn)以及所涉及到的各種服裝單證的作用和操作方法，來提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，促進(jìn)專業(yè)能力的進(jìn)一步提高。該課程可以加強(qiáng)學(xué)生對有關(guān)知識的運(yùn)用和開拓，同時(shí)還能發(fā)現(xiàn)自身在服裝工程專業(yè)方面的不足之處，便于今后在學(xué)校不長的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，著力補(bǔ)充，使自己能夠符合服裝企業(yè)相關(guān)職業(yè)崗位的要求。該課程的實(shí)施，便于檢驗(yàn)相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量與效果，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題與不足，協(xié)調(diào)各專業(yè)課程之間的相互關(guān)系，研究并解決實(shí)際存在的問題，更好地完成本專業(yè)的教學(xué)要求。

（二）實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容1.階段一的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

提供相關(guān)的服裝工藝單證讓每個(gè)學(xué)生翻譯，并進(jìn)行講解。單證類型包括：客戶往來函電、報(bào)價(jià)單、信用證、合同、訂單、樣衣工藝文本、客戶確認(rèn)意見、測試報(bào)告，訂單工藝文本，QC驗(yàn)貨報(bào)告、出口結(jié)匯相關(guān)單證等。

學(xué)習(xí)、制作和填寫服裝業(yè)務(wù)跟單中的相關(guān)外貿(mào)單證。主要內(nèi)容有：合同、訂單、信用證、發(fā)票、海運(yùn)提單、航空運(yùn)單、集裝箱提單、公路運(yùn)單、裝貨單、收貨單、保險(xiǎn)單、保險(xiǎn)憑證、報(bào)關(guān)單、商檢證、匯票、本票、支票等。

2.階段二的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

分小組進(jìn)行，每小組成員分別擔(dān)任服裝理單跟單中主要涉及的幾方，模擬操作理單跟單的流程。如小組成員分別擔(dān)任：客戶、理單員、QA、跟單員、廠方技術(shù)員、QC。進(jìn)行談判/制作樣衣/制作各種工藝文件/填寫各種跟單表格/初期、中期、末期驗(yàn)貨等模擬操作。

（三）實(shí)訓(xùn)效果總結(jié)

1.對服裝理單跟單工作的認(rèn)識

服裝跟單是服裝廠或服裝公司為了生產(chǎn)和制造的需要，在實(shí)際過程中整個(gè)流程的跟蹤和負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)統(tǒng)稱，一般有布料跟單、輔料跟單、廠內(nèi)跟單、廠外跟單、繡花印花跟單、洗水跟單等；總的來說，就是對客戶一單貨的全程負(fù)責(zé)，跟單員就是為了完成這單貨而對各個(gè)部門的溝通和協(xié)調(diào)，也可以說跟單員也就是聯(lián)絡(luò)員。目前我國的服裝跟單可分為兩部分，內(nèi)單和外單，內(nèi)單就是在國內(nèi)銷售的，出口的是外貿(mào)單。一般內(nèi)單相對來說比價(jià)簡單，卡住質(zhì)量，卡住交貨期工作就算完成了80%。而外單相對來說就比較麻煩，一個(gè)真正的外貿(mào)跟單員要具備很多方面的知識，除了具備內(nèi)單所具有的專業(yè)技能外，還要懂得國際貿(mào)易，商務(wù)英語，甚至基本的國際法等，比如報(bào)關(guān)等。但是這樣的人才在國內(nèi)不多，大多是在某方面有專長。首先，跟單員要會電腦設(shè)計(jì)制衣廠的制造通知單，一張制造通知單，要根據(jù)制衣廠的要求用電腦的Excel、Word、CorelDRAW等軟件做出來，然后根據(jù)實(shí)際需要在這個(gè)制單上填寫客戶名、產(chǎn)品名、工藝流程、工藝要求、工序安排、款式圖、規(guī)格表、裁床表、后整、面料、輔料、等

其次，跟單員要根據(jù)制單的要求來全程跟蹤和負(fù)責(zé)，檢查和聯(lián)絡(luò)各個(gè)部門的進(jìn)度，協(xié)調(diào)各個(gè)部門出現(xiàn)的問題，如布料的檢查、輔料的檢查和配置、車縫的檢查（中查總查）、繡花片印花片的檢查、服裝規(guī)格的測量、出貨的數(shù)量、出貨的日期等等。

跟單研究訂單資料，制作出辦單，列出所需的面輔料并配好，交給板房打紙樣及做辦，做好辦后交洗水部洗水，洗回后交板房做后整及查驗(yàn)，技術(shù)部核查OK后寄給客戶批核。同時(shí)根據(jù)辦房報(bào)用料，整理出用料成本表一式二份，一份給跟單員，一份留底用于成本核算及訂購物料作準(zhǔn)備。

2.對服裝工藝單證操作流程的理解

流程包括：報(bào)價(jià)、簽訂合同、制定樣衣工藝文本、確認(rèn)樣衣、制作產(chǎn)前樣、客戶確認(rèn)生產(chǎn)。

其內(nèi)容可概括為：收集、分析、制作、跟蹤、聯(lián)系幾個(gè)方面。

1，規(guī)范客戶要求：為使訂單順利完成，理單員必須把客戶的要求嚴(yán)格按照加工要求和流程在訂單中清晰、充分地表現(xiàn)。

2，理單文本是核對訂單的依據(jù)：客戶常常會在具體的加工過程中，提出加工或者其他方面的調(diào)整，如果客戶的調(diào)整要求增加了加工難度，依據(jù)理單文本可以合理要求客戶提高加工價(jià)格。

3，裝跟單提供最直接的驗(yàn)貨依據(jù)：在不違反相關(guān)出口條例的規(guī)定下，客戶的標(biāo)準(zhǔn)在一定程上就是“出口標(biāo)準(zhǔn)”，因此，理單文本成為跟單員檢驗(yàn)產(chǎn)品的重要依據(jù)。

服裝理單流程隨服裝企業(yè)的規(guī)模與性質(zhì)的不同而有所不同。大型服裝企業(yè)理單部門一般由業(yè)務(wù)、跟單、計(jì)劃、生產(chǎn)單證等部門組成；小型服裝企業(yè)有一個(gè)人承擔(dān)全部工作。

3.實(shí)訓(xùn)中的收獲

服裝跟單理單要求各個(gè)崗位上的人員充分了解自

己崗位職責(zé)并且與相關(guān)人員溝通有關(guān)工藝文件內(nèi)容的準(zhǔn)確性，核查檢驗(yàn)各流程的內(nèi)容和進(jìn)展速度。服裝理單人員必須具備以下素質(zhì)：1，專業(yè)知識：要掌握服裝樣板、縫紉工藝和服裝面、輔料的品質(zhì)鑒別等專業(yè)基礎(chǔ)知識；2，電腦辦公軟件知識：①，Word文檔和Desktop管理；②，Excel電子表格系統(tǒng)；③，Outlook客戶往來函電，收發(fā)電子郵件；3，服裝專業(yè)外語知識；4，分析能力；5，預(yù)測能力；6，表達(dá)能力；7，人際關(guān)系處理能力；8，法律知識；管理與推銷能力；10，談判能力。

4.實(shí)訓(xùn)中的不足

本次實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)服裝單證制作有很多要求。各崗位人員需要有足夠的知識和技能才能順利完成服裝單證的整體任務(wù)，我擔(dān)任廠方技術(shù)員，制作大貨生產(chǎn)工藝文件，有很多細(xì)節(jié)要求，我需要補(bǔ)充專業(yè)知識，提升職業(yè)績能，這樣才能更好地完成任務(wù)。

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吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院

教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院姓名郭歡專業(yè)班級09國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科六班學(xué)號0904619607指導(dǎo)教師常春水

201*年1月6日

說明

實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸職業(yè)實(shí)際，提高綜合職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)分析問題和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)人才的重要途徑。

1、實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生在某項(xiàng)實(shí)習(xí)活動(dòng)中，把實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)部門或崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程、實(shí)習(xí)體會和收獲等，用簡潔的語言寫成的書面報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告一般由下列幾部分組成：一、實(shí)習(xí)目的、時(shí)間和地點(diǎn)等情況介紹；二、實(shí)習(xí)單位概況；三、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容；四、實(shí)習(xí)體會及收獲等。要求：材料真實(shí)，過程真實(shí)，文字寫實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于1500，須完全根據(jù)自己的實(shí)習(xí)歷程撰寫。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告的格式要求：紙張大小:A4打印紙，縱向打印，左側(cè)裝訂。標(biāo)題宋體三號，加粗。正文四號宋體。行距為固定值25磅。首行縮進(jìn)2字符。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告各部分內(nèi)容要完整，所有簽字必須齊全，院、系的工作檢查將以此作為主要依據(jù)。

4、實(shí)習(xí)報(bào)告填寫完整后，本科生將實(shí)習(xí)報(bào)告與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一起交給指導(dǎo)教師，�？粕鷮�實(shí)習(xí)報(bào)告交給主管輔導(dǎo)員教師。作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績和畢業(yè)成績考核的主要依據(jù)材料。

教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的、時(shí)間和地點(diǎn)（一）實(shí)習(xí)目的外貿(mào)單證實(shí)務(wù)課程實(shí)習(xí)是通過運(yùn)用企業(yè)的全真貿(mào)易資料，制作外貿(mào)單證，使學(xué)生能夠?qū)⒄n程中比較零散的制單練習(xí)貫穿起來，從而系統(tǒng)地了解外貿(mào)企業(yè)單證工作流轉(zhuǎn)程序和具體的制單要求，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)知識的理解，明確掌握各種進(jìn)出口單證的制單技巧，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，提高自身的制單水平，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生耐心、細(xì)致的工作作風(fēng)。（二）實(shí)習(xí)時(shí)間201*年12月19日-12月30日（三）實(shí)習(xí)地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)室二、實(shí)習(xí)單位概況國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)室建成于201*年9月，現(xiàn)擁有DELL服務(wù)器一臺，金長城微型計(jì)算機(jī)32臺，及仿真的模擬場景，且具有投影設(shè)備、部分仿真辦公設(shè)備，多媒體設(shè)備一套，有國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬教學(xué)軟件一套，碩研國際結(jié)算模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件一套，以及網(wǎng)頁制作、圖像處理軟件等。本室可開設(shè)經(jīng)濟(jì)與管理各專業(yè)的電子商務(wù)課程實(shí)驗(yàn)、國際貿(mào)易課程實(shí)驗(yàn)。學(xué)生可以在模擬的開放平臺上模擬電子商務(wù)中的諸多環(huán)節(jié)，包括B2B和B2C的交易、CA認(rèn)證、網(wǎng)上結(jié)算、物流配送等實(shí)際運(yùn)作過程，并學(xué)習(xí)掌握建設(shè)和維護(hù)網(wǎng)站的相關(guān)技術(shù)�？赡�擬進(jìn)行國際貿(mào)易交易磋商，外銷合同的簽訂，進(jìn)出口報(bào)檢、報(bào)關(guān)，編制單據(jù)等實(shí)務(wù)過程。三、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容在期末,我們迎來了盼望已久的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí),由我們國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的全體老師輪流指導(dǎo)我們在ERP實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐基地完成。我認(rèn)為，實(shí)習(xí)是十分必要的。實(shí)習(xí)中的各類單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國際結(jié)算的專業(yè)知識,更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且,相對于出外到某些單位進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這種實(shí)習(xí)的方法可行性更好,針對性更強(qiáng)。在這十幾天中,我認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容。實(shí)習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費(fèi)盡腦筋。比如,信用證開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問題,主要是對基礎(chǔ)知識和細(xì)節(jié)問題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運(yùn)提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力�？偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)的過程比較流暢順利。這說明,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識得到了鞏固,專業(yè)技能得到了提升。當(dāng)然,我們還須要從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,爭取利用假期和日后的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),真正地鍛煉自己、提高自己。同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜利用每一個(gè)機(jī)會,利用各種實(shí)習(xí)來幫助自己消化專業(yè)知識、塑造專業(yè)素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)讓我獲得了很多頗有意義的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶�業(yè)工作提供了十分實(shí)際的便利。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一反三的能力，而在這些實(shí)習(xí)中，恰有很多單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如，一般原產(chǎn)地證書和普惠制產(chǎn)地證書的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫進(jìn)出口雙方的公司名稱、運(yùn)輸方式、嘜頭、貨物描述等等，甚至連具體需要填寫的空白位置都相似。因此，我們應(yīng)當(dāng)舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點(diǎn)，將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實(shí)習(xí)結(jié)果相互對應(yīng)，利于即使查缺補(bǔ)漏，保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。再以商業(yè)發(fā)票為例，商業(yè)發(fā)票是出口商向進(jìn)口商開立的說明貨物名稱、數(shù)量、價(jià)格的清單。商業(yè)發(fā)票在出口商必須提供的單據(jù)中起核心作用，其他單據(jù)均需要參照它來進(jìn)行繕制。在整個(gè)實(shí)習(xí)中，商業(yè)發(fā)票是我們重點(diǎn)練習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)樯虡I(yè)發(fā)票記載的各項(xiàng)內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如，發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價(jià)格、貨物包裝等等)是匯票、產(chǎn)地證、海運(yùn)提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此，我們還必須能夠以一項(xiàng)單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。只有保證核心單據(jù)的準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整，才能利于其他單據(jù)的制作，促進(jìn)整個(gè)貿(mào)易流程順利開展。當(dāng)然，我們也必須嚴(yán)格注意各類單據(jù)記載內(nèi)容的一致，以單單一致、單證一致來求得結(jié)匯工作的順利進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)的完成對我們專業(yè)知識的鞏固起到了不可小覷的作用。通過這次實(shí)習(xí)，我全面地、綜合地對本學(xué)期學(xué)到的專業(yè)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)和梳理。例如，通過填寫商業(yè)發(fā)票使我真正認(rèn)識到了商業(yè)發(fā)票在全部單據(jù)中的核心地位。這在實(shí)習(xí)中有著明顯的體現(xiàn)：在很多題目中,商業(yè)發(fā)票和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。而匯票等許多重要單據(jù)的填寫都離不開商業(yè)發(fā)票的記錄內(nèi)容。再比如，通過練習(xí)匯票的填制，我又一次對匯票的填寫過程有了一個(gè)深刻且直觀的復(fù)習(xí)：“AT____SIGHT”處填寫付款期限，“FOR”后跟支付金額的小寫，“DRAWUNDER”為出票依據(jù)。“PAYTO”后面加收款人的名稱，“TO”跟付款人名稱地點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中，我清醒地感覺到自己對很多知識的把握還不十分牢固，得到信用證后還無法很迅速、準(zhǔn)確地完成匯票的填寫。這也敦促我及時(shí)地復(fù)習(xí)、回顧課本上的基礎(chǔ)知識。我認(rèn)為，實(shí)習(xí)并不同于考試�？荚嚨目疾鞂ο笾卦趯ξ淖掷碚摰挠洃浐屠斫�，如名詞解釋、問答等等。而實(shí)習(xí)則是重在考察我們對單證填制過程的掌握。因此，很多死記硬背的方法可以應(yīng)付考試中的部分題目，而實(shí)習(xí)的完成就必須依靠平時(shí)對基礎(chǔ)知識的理解、對理論方法的靈活運(yùn)用和對實(shí)習(xí)中遇到的各類情況的應(yīng)變能力�？梢哉f。實(shí)習(xí)是一種更綜合、更嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考察方法。通過這十幾天的實(shí)習(xí)，我還獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律以及一些國貿(mào)人才的必備素質(zhì)。在前面已經(jīng)提到了，貿(mào)易實(shí)務(wù)中許多單據(jù)的格式和制作方法有著很多相似之處，例如商業(yè)發(fā)票和裝箱單、出口貨物報(bào)關(guān)單和進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單、一般原產(chǎn)地證和普惠制原產(chǎn)地證等等。因此，我們可以自己著手進(jìn)行一些必要的、可行的總結(jié)和整理——將類似單據(jù)的填制方法和填制過程總結(jié)出來，這樣不僅僅是我們巧妙的學(xué)習(xí)方法，也是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的層層累積，利于我們?nèi)粘５墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，利于我們尋找問題的突破口。（一）關(guān)于本次實(shí)習(xí)中各類單據(jù)的填寫步驟和方法，我自己總結(jié)如下：1.仔細(xì)審題，把要求填寫的單據(jù)預(yù)覽一遍。在這期間，最重要的就是明確目標(biāo)單據(jù)的空白處需要填寫的主要內(nèi)容。例如，在填寫保險(xiǎn)單時(shí)，“被保險(xiǎn)人/INSURED”就應(yīng)填寫出口方的名稱;原產(chǎn)地證書中，“CONSIGNEE”即收件人，應(yīng)填寫進(jìn)口公司的名稱。只有把需要填寫的各個(gè)單據(jù)中的空白處的內(nèi)容弄清楚，才能有目的地去瀏覽各項(xiàng)已知條件，使整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程更加具有效率和針對性。2.認(rèn)真閱讀手中的已知條件，如信用證、商業(yè)發(fā)票、合同協(xié)議等等，并從中提取出填制單據(jù)所需的關(guān)鍵、有效的基本內(nèi)容，如進(jìn)出口雙方的名稱、貿(mào)易方式、合同金額、貨物描述、起運(yùn)港和目的港等等。這些都將在填寫單據(jù)時(shí)用到。3.根據(jù)從已知條件獲取的各項(xiàng)信息，對單據(jù)的空白處進(jìn)行填寫。在這個(gè)過程中，我們一定要保證各個(gè)單據(jù)填寫的內(nèi)容與已知條件中的描述一致。因?yàn)樵谛庞米C項(xiàng)下只有單單一致、單證一致才能順利結(jié)匯。4.根據(jù)已知條件中的內(nèi)容對單據(jù)的填寫工作進(jìn)行精確、嚴(yán)格地審核，認(rèn)真審查各單據(jù)之間記錄的內(nèi)容是否一致，是否相互照應(yīng)。精確謹(jǐn)慎的審核工作是確保單單一致、單證一致的重要環(huán)節(jié)，這是實(shí)習(xí)過程中必不可少的，也是我們在日后工作中需要特別注意的一點(diǎn)。（二）這次實(shí)習(xí)在鞏固我們平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識的同時(shí)，還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足和缺陷。我想，查缺補(bǔ)漏本就是本次實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的。因此，我會正視且重視這些不足，爭取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。我的不足主要有：1.對很多基礎(chǔ)知識的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在，當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會捉襟見肘，遇到一些本不應(yīng)該有的阻力。例如，在制作海運(yùn)提單的時(shí)候，我經(jīng)常會犯一些細(xì)微的錯(cuò)誤。而在很多單據(jù)的開立時(shí)間填寫上我也出了很多問題。這些都是一些比較基礎(chǔ)的問題，雖然簡單但容易犯錯(cuò)。實(shí)習(xí)中的問題為我指出了基礎(chǔ)知識上存在的一些漏洞，我應(yīng)當(dāng)以此為方向，努力夯實(shí)基礎(chǔ)知識。2.專業(yè)知識應(yīng)用不夠靈活，掌握太拘泥、太死板。比如，在填寫匯票時(shí)，共有三種形式的匯票供我們填寫，我在每種匯票的填寫開始時(shí)都有比較強(qiáng)的生疏感，過了較長一段時(shí)間才慢慢地找到門路。這充分說明我對知識的掌握太拘泥于書本，面對新格式的單據(jù)往往會因?yàn)樗孛疗缴�而束手無策。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們活學(xué)活用能力的途徑，只有將平時(shí)所學(xué)真正消化、靈活運(yùn)用，才能應(yīng)對日后工作中千變?nèi)f化的各種問題和要求。3.計(jì)算機(jī)文化知識的匱乏�？赡苁怯捎谳^長時(shí)間沒有進(jìn)行專門的計(jì)算機(jī)文化知識的學(xué)習(xí)，我對WORD方面的很多知識技巧有了比較嚴(yán)重的遺忘。這使我在填寫單證的過程中遇到了很多棘手的問題。例如，在輸入文字時(shí)，WORD設(shè)置了自動(dòng)縮進(jìn)，我就不知道該如何調(diào)整。再比如，在填寫產(chǎn)地證的時(shí)候，由于表格下方的空白處需填寫的貨物描述、嘜頭、貨物包裝等內(nèi)容是分行分列的，所以普通鍵入變的異常麻煩，這使我浪費(fèi)了很多時(shí)間。4.英語單詞積累不夠，尤其是經(jīng)貿(mào)英語專用詞匯的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí)。雖然相對于前幾次實(shí)習(xí)我的英語詞匯有了一定的積累，在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時(shí)沒有太大的障礙，但在一些細(xì)節(jié)問題和關(guān)鍵詞匯上我還是有些拿捏不準(zhǔn)，這導(dǎo)致我對整個(gè)單據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗，因此單據(jù)的填寫難免會受到一些影響。5.在實(shí)習(xí)中，我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點(diǎn)。比如，在上傳作業(yè)時(shí)我曾經(jīng)把作業(yè)順序顛倒，而遇到困難時(shí)，我經(jīng)常不能冷靜思考。這些不好的心態(tài)都不利于我解決困難。（三）根據(jù)在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點(diǎn)，我也有針對性地思索了一些解決方法：1.繼續(xù)加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握，一定要定期回顧課本，防止遺忘。要多利用各種專業(yè)叢書，一方面可以拓寬自己的知識面，另一方面也可以經(jīng)常鞏固專業(yè)知識。當(dāng)然，還可以尋找一些題目來做，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的所學(xué)，靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識來解決遇到的困難。只有經(jīng)過扎實(shí)的題目訓(xùn)練，才能使各種知識長駐于自己的頭腦之中，這是靈活運(yùn)用的重要基礎(chǔ)。2.積極補(bǔ)習(xí)計(jì)算機(jī)文化知識，做一些WORD和EXCEL的練習(xí)。計(jì)算機(jī)是人類社會工作的主流集成工具，熟練地操控計(jì)算機(jī)是大學(xué)生的必備素質(zhì)之一。我們國際貿(mào)易專業(yè)日后的很多工作都將依靠計(jì)算機(jī)來完成，而且電子商務(wù)和國際貿(mào)易的結(jié)合也日趨緊密，因此我們必須把計(jì)算機(jī)操作搞好，這樣才能更好地利用這一強(qiáng)大工具。比如，在上面我曾經(jīng)提到了一個(gè)填寫產(chǎn)地證時(shí)遇到的表格問題，如果我們不用普通鍵入，而在單據(jù)的表格中重新插入一個(gè)表格并在這個(gè)新表格中輸入貨物描述、嘜頭等內(nèi)容，這樣就可以輕而易舉地解決問題。3.繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語，穩(wěn)步地提高自己的英語水平。作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，英語的重要程度已經(jīng)無須贅言，可以毫不夸張地說，英語是打開國際貿(mào)易專業(yè)大門的鑰匙。因此，我們要不遺余力、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)重在日常的積累，我們一定要從日常的學(xué)習(xí)抓起。在各類單據(jù)的制作中，大部分英語詞匯還是比較集中的，所以我們在單據(jù)的填寫過程中，遇到了不會的生詞就應(yīng)當(dāng)盡快記住，并在平時(shí)多加以利用(可以自己造一些句子或大聲朗讀)，這樣就利于牢記生詞。如此一點(diǎn)一點(diǎn)的累積下去，我們的閱讀水平和翻譯水平會得到逐步地提升，填寫單據(jù)時(shí)的諸多困難也可迎刃而解。4.努力使自己養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎、冷靜沉著的品質(zhì)。制作單證時(shí)，細(xì)心沉著是一項(xiàng)基本素質(zhì)。只有細(xì)心耐心地處理單據(jù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能力保單據(jù)之間一致。相反，浮躁著急的作風(fēng)會引起人的思維混亂，導(dǎo)致問更加難以解決。我不害怕發(fā)現(xiàn)問題，而發(fā)現(xiàn)了問題不去解決才是可怕的。既然在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)到了自己在某些方面的不足，我一定會在以后的學(xué)習(xí)中更加注意，并爭取以自己的實(shí)際付出來早日解決自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)。綜上所述，通過這次實(shí)習(xí)，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，衡量了個(gè)人的能力和水平，發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師：年月日實(shí)習(xí)成績說明：實(shí)習(xí)報(bào)告評分后，由指導(dǎo)教師學(xué)院存檔，院辦秘書匯總成績

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