醫(yī)務(wù)工作者關(guān)于十八大的心得

十八大感悟

十八大報(bào)告重點(diǎn)指出，健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。要

堅(jiān)持為人民健康服務(wù)的方向，堅(jiān)持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點(diǎn)、中西醫(yī)并重，按照�；�本、強(qiáng)基層、建機(jī)制要求，重點(diǎn)推進(jìn)醫(yī)療保障、醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生、藥品供應(yīng)、監(jiān)管體制綜合改革，為群眾提供安全有效方便價(jià)廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。健全全民醫(yī)保體系，建立重特大疾病保障和救助機(jī)制。提高醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍服務(wù)能力，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。改革和完善食品藥品安全監(jiān)管體制機(jī)制。

作為一名醫(yī)療工作者，學(xué)習(xí)十八大，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措和精神，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們莊嚴(yán)的使命。

我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神與醫(yī)院發(fā)展和規(guī)劃相結(jié)合，要結(jié)合“十二五”工作目標(biāo)，規(guī)劃落實(shí)好醫(yī)院發(fā)展方向和愿景目標(biāo)。以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為契機(jī)，調(diào)動(dòng)黨員干部職工的積極性，更好地推動(dòng)當(dāng)前醫(yī)改工作，推動(dòng)首都醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展，為百姓提供更加安全有效方便價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。著力提升衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

胡錦濤總書(shū)記在十八大報(bào)告中提到了建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、提高全民健康水平，“所講的都是當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中最重要的問(wèn)題，比如說(shuō)要堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，強(qiáng)化政府責(zé)任和投入”。其中，“提高重大疾病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力”，這一條很有現(xiàn)實(shí)意義，相關(guān)方面應(yīng)該考慮設(shè)立一個(gè)預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的專(zhuān)項(xiàng)基金，以相對(duì)減輕醫(yī)院的壓力。

我深深為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)落后的醫(yī)療衛(wèi)生條件而焦慮，希望政府能加大投入，提高基層醫(yī)護(hù)人員的待遇，加大對(duì)基層醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，建立健全基層醫(yī)療制度和醫(yī)療設(shè)備。像總書(shū)記在報(bào)告中明確指出的那樣，加強(qiáng)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，讓廣大農(nóng)村百姓的身體健康更有保障，生活更加幸福。讓我們緊密的團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為首的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的周?chē)�，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前醫(yī)院各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與謀劃好今后的醫(yī)療工作和人民身體健康結(jié)合起來(lái)，著力提升我們的職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。我認(rèn)為應(yīng)該做到以下四個(gè)方面：

1.提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦，并貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考，不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。要有學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

2.提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)弱勢(shì)群體的本領(lǐng)。要充分認(rèn)識(shí)我們的服務(wù)對(duì)象飽受疾病折磨的患者，他們需要我們給予更多的關(guān)懷和熱誠(chéng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，要在廣大職工中廣泛開(kāi)展“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德教育，樹(shù)立熱情服務(wù)的宗旨，用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為他們解除疾苦，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的環(huán)境。3.提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，醫(yī)療工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，比如環(huán)境污染、環(huán)境破壞，從而導(dǎo)致疾病譜的轉(zhuǎn)變；生活水平的不斷提高，引起的高血脂、高血糖、高血壓等疾病發(fā)病率提高；工作、生活壓力增大，引發(fā)精神疾病患病率大幅增加等。要使我們的醫(yī)療工作再上新臺(tái)階，要求全院職工必須提高創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢(shì)，為我所用，善于利用新的診療設(shè)備、診療技術(shù)，不斷提高疾病診斷水平，降低誤診、漏診率，合理用藥，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)外合作、交流，使我們的疾病診治工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

4.提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹(shù)立良好的形象。要著力規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任、行業(yè)自律制度，形成輿論監(jiān)督、患者參與的監(jiān)管體系。要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)�？傊�，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造醫(yī)療工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)

十八大報(bào)告為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展指明了方向，胡總書(shū)記特別提到要堅(jiān)持為人民健康服務(wù)的方向，提高人民健康水平。作為一名醫(yī)療工作者，在今后的臨床工作中我會(huì)更加扎實(shí)地開(kāi)展工作，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高實(shí)踐操作水平，積極貫徹預(yù)防為主原則，努力發(fā)揮醫(yī)務(wù)工作者的作用，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

擴(kuò)展閱讀：十八大感想醫(yī)務(wù)工作者

黨的十八大是全國(guó)人民期盼已久的一次十分重要的大會(huì)，因?yàn)楫?dāng)前中國(guó)社會(huì)確實(shí)出現(xiàn)了一些發(fā)展中的矛盾，讓人們產(chǎn)生了許多的困惑和迷茫，人民群眾都希望通過(guò)黨的十八大進(jìn)一步正本清源、厘清思路，現(xiàn)在十八大進(jìn)一步明確了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，更堅(jiān)定老百姓跟黨走的信心。十八大提出的兩個(gè)“不走”，確實(shí)值得我們深思。所以，十八大為我們解決了一個(gè)方向問(wèn)題、一個(gè)信心問(wèn)題。十八大結(jié)束了，而學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)。我們護(hù)理系組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，真正領(lǐng)會(huì)十八大的精神、以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的十八大的內(nèi)含。結(jié)合護(hù)理系的本職工作，大家談了幾點(diǎn)想法：

一、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“以學(xué)生為中心”的教學(xué)思想大討論，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。十八大進(jìn)一步明確，教育的本質(zhì)是立德樹(shù)人，作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，最根本的就是要把教書(shū)育人作為自己的天職，不斷提高師德水平和教學(xué)能力，增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。“打鐵先要自身硬”，只有提升了教師的素質(zhì)、凈化了自身的靈魂，才能有效地去對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，將社會(huì)主義的核心價(jià)值觀貫徹下去，培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)的接班人。所以教師一定要立足本職崗位，踏實(shí)工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

二、培養(yǎng)建設(shè)“美麗中國(guó)”的合格人才。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，正象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再要求的，就是要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，從建橋?qū)W院學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生、研究學(xué)生、尊重學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，因?yàn)檫m合學(xué)生的教育就是好的教育。當(dāng)前，要重點(diǎn)解決一部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的問(wèn)題，切實(shí)采取有效措施，在系里建設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)文化氛圍，讓每一位學(xué)生能得到好的學(xué)習(xí)環(huán)境的熏陶。

三、通過(guò)引進(jìn)與培養(yǎng)，打造一支“專(zhuān)職為主、兼職優(yōu)補(bǔ)”的高素質(zhì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)雙師型師資隊(duì)伍。護(hù)理系目前最大的困難是師資數(shù)量的不足，因?yàn)閷W(xué)生少、課時(shí)相對(duì)少，所以護(hù)理系引進(jìn)專(zhuān)任教師有一定困難。江校長(zhǎng)說(shuō)到：要從建橋?qū)W院的實(shí)際出發(fā)，構(gòu)建一支合格的師資隊(duì)伍。校領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，讓我們有了方向，我們一定要把握機(jī)遇、順勢(shì)而為，做好二個(gè)抓緊：一是抓緊招聘應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生；二是充分利用上海地區(qū)醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)資源集聚的優(yōu)勢(shì)，采取靈活政策，簽約學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理教育及從業(yè)人才，擔(dān)任專(zhuān)職護(hù)理教師，提升專(zhuān)業(yè)軟實(shí)力。四、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)，進(jìn)一步開(kāi)拓實(shí)踐基地。實(shí)習(xí)醫(yī)院是護(hù)生培養(yǎng)的必備條件，硬件條件和管理水平都優(yōu)質(zhì)的醫(yī)院是我們的選擇目標(biāo)。經(jīng)過(guò)努力溝通，近期準(zhǔn)備簽約兩家三級(jí)醫(yī)院，分別是上海第六人民醫(yī)院東院和上海新華醫(yī)院崇明分院。使護(hù)理系學(xué)生的實(shí)踐基地在層次上又有了新的突破，為培養(yǎng)合格的護(hù)理人才提供更好的環(huán)境和條件。

十八大指引的方向，讓我們?cè)谡�治上更清醒和更�?jiān)定，接下來(lái)，我們就是要從自己的本職工作出發(fā)，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮每個(gè)人的聰明和才智，發(fā)揮每個(gè)人對(duì)社會(huì)的正向推動(dòng)作用，為美麗中國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦。

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