班會(huì)總結(jié) 節(jié)水節(jié)電

班會(huì)總結(jié)

節(jié)水節(jié)電，低碳有我

本次主題班會(huì)于3月25日召開(kāi)，我們精心制作了以“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”為主題的ppt，采用學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的形式，并且主題班會(huì)開(kāi)展前，在班內(nèi)進(jìn)行宣傳，在宣傳欄貼出相應(yīng)的節(jié)水節(jié)電，低碳減排的照片以加強(qiáng)同學(xué)們的重視。此次班會(huì)以ppt講解來(lái)加深同學(xué)們對(duì)節(jié)水節(jié)電的理解及低碳生活的重要性，以同學(xué)們互動(dòng)的形式來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)節(jié)水節(jié)電及低碳生活的認(rèn)識(shí)。

一、活動(dòng)流程1.主持人致開(kāi)幕詞；

2.班長(zhǎng)發(fā)言《節(jié)水節(jié)電，從我做起》倡導(dǎo)大家節(jié)水節(jié)電從我做起，從身邊的小事做起；

3.朗誦《生活節(jié)約，低碳每一天》；

4.觀(guān)看放映ppt，由組織委員作解說(shuō)，通過(guò)圖片介紹了目前云南生特大干旱的災(zāi)情，及火力發(fā)電場(chǎng)帶來(lái)的巨大環(huán)境污染，深刻的讓大家認(rèn)識(shí)到了節(jié)水節(jié)電和低碳生活的重要性；

5.訪(fǎng)談節(jié)目《相約低碳生活》，邀請(qǐng)本班參加學(xué)�！肮�(jié)水節(jié)電，創(chuàng)兩型校園”的寢室談?wù)勊麄兊挠^(guān)點(diǎn)，并播放其ppt

6.寫(xiě)一寫(xiě)，每人用一張紙條寫(xiě)下自己生活中的浪費(fèi)水電行為，然后由勞動(dòng)委員收上來(lái)一起扔掉，希望隨著這些紙條的扔掉，同學(xué)們浪費(fèi)的行為也隨之消失；

7.金點(diǎn)子，扔掉浪費(fèi)的習(xí)慣后，大家一起分享節(jié)水節(jié)電低碳的好點(diǎn)子，同學(xué)們積極發(fā)言，提出了許多節(jié)約的好點(diǎn)子；

8.相聲《能不節(jié)約嗎？》，幽默的對(duì)話(huà)，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲，同時(shí)也提醒了大家節(jié)水節(jié)電的重要性；

9.低碳生活知識(shí)競(jìng)答，同學(xué)們積極踴躍，爭(zhēng)先恐后表現(xiàn)出了同學(xué)們豐富的知識(shí)面，同時(shí)大家也學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于節(jié)能環(huán)保的知識(shí)；

10.相聲《節(jié)水節(jié)電，人人有責(zé)》，又一次讓大家在笑聲中更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水節(jié)電的重要性；

11.全班同學(xué)簽名“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”倡議書(shū)，表達(dá)出了同學(xué)們對(duì)節(jié)水節(jié)電共同的呼吁；

12.宣誓，全班同學(xué)宣誓在以后的生活中“節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保”；13.主持人致結(jié)尾詞，班會(huì)結(jié)束。二、活動(dòng)氛圍

由于本次主題班會(huì)活動(dòng)形式多樣及主持人和全班同學(xué)的密切配合，活動(dòng)氣氛非常熱烈，活動(dòng)開(kāi)展得非常成功。

三、活動(dòng)效果及收獲

本次主題班會(huì)由于做了充分的準(zhǔn)備，開(kāi)展得非常成功，這次班會(huì)在倡導(dǎo)大家節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保的同時(shí)也為同學(xué)們打開(kāi)了一扇了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)的窗口，增強(qiáng)了同學(xué)們節(jié)約資源、從小事做起、從身邊做起的環(huán)保意識(shí)，我們將以此次版會(huì)為契機(jī)，走到哪里都把節(jié)水節(jié)電及低碳生活的心態(tài)帶到那里讓低碳生活的信念如種子般在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

化學(xué)與化學(xué)工程系10級(jí)材料六班班委會(huì)

201*年3月26日

擴(kuò)展閱讀：主題班會(huì)總結(jié)(節(jié)水節(jié)電,低碳我行)

主題班會(huì)總結(jié)

節(jié)水節(jié)電，低碳有我

3月25日我院為響應(yīng)“地球一小時(shí)”活動(dòng)，為了讓同學(xué)們進(jìn)一步從更深層次上體會(huì)到節(jié)能減排的益處，號(hào)召大一、大二的全體學(xué)生舉行了以“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義時(shí)，我們一定要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，教育全國(guó)人民都要努力做到節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我班積極響應(yīng)院里活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)展前就認(rèn)真做好了各方面的準(zhǔn)備，實(shí)施了一系列的活動(dòng)，并在一定程度上取得了良好的效果。為了使我班以后的班會(huì)活動(dòng)能開(kāi)展的更好，現(xiàn)將我班本次的班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下：首先，同學(xué)們大膽創(chuàng)新，在版面設(shè)計(jì)上相對(duì)以往有了很大的突破。針對(duì)“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一帶有很大號(hào)召意義的主題，我班在設(shè)計(jì)上大膽采用了以粉紅為主調(diào)的版面，同時(shí)從左至右用兩條綠線(xiàn)以錐形貫穿，在線(xiàn)與線(xiàn)中張貼了一些從網(wǎng)上下載的環(huán)境宣傳圖，從而再一次強(qiáng)調(diào)了本次班會(huì)的主題，使整個(gè)版面生動(dòng)并且獨(dú)特。

其次，在節(jié)目?jī)?nèi)容的安排上也比以往煥然一新。與以前將唱歌作為主力軍不同的是，這次的班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)演繹在現(xiàn)實(shí)生活中人們污染環(huán)境的一些不良行為以及部分人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境所采取的一些積極有效的舉動(dòng)，緊緊圍繞著主題，讓同學(xué)們都感觸頗多。同時(shí)還有現(xiàn)場(chǎng)紙花制作，在舒緩的背景音樂(lè)下，一張廢紙變成純潔的百合花，這讓同學(xué)們感受到了廢物也有光芒，接著一段令人捧腹大笑的與節(jié)約相關(guān)的廣告，更是將活動(dòng)氛圍推向了高潮。最后，教室里的氛圍也基本上達(dá)到了預(yù)想的效果。因?yàn)檫@次我班開(kāi)展的活動(dòng)都比較生動(dòng)，都能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，所以同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)期間也一直表現(xiàn)的比較活躍，但在紀(jì)律方面仍然保持良好，這是我們以后將要繼續(xù)保持的。通過(guò)這次班會(huì)，我班將會(huì)認(rèn)真總結(jié)，好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的方面會(huì)積極改進(jìn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取讓我班的班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的日益完善。

本次班會(huì)活動(dòng)的舉行，達(dá)到了讓同學(xué)們真正了解到“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題的意義之所在的目的。相信同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)的舉行，在以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)真正做到節(jié)水、節(jié)電，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做一名愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約的大學(xué)生。

總而言之，我班在以后的班會(huì)活動(dòng)中將會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)同時(shí)還要改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷進(jìn)取，努力將以后的每一次班會(huì)活動(dòng)都開(kāi)展的有聲有色。

政法系10級(jí)法學(xué)一班班委會(huì)

201*年3月26日

友情提示：本文中關(guān)于《班會(huì)總結(jié) 節(jié)水節(jié)電》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，班會(huì)總結(jié) 節(jié)水節(jié)電：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《班會(huì)總結(jié) 節(jié)水節(jié)電》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/663532.html

• 上一篇：工作總結(jié)模板
• 下一篇：201*年10月實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文