光伏專業(yè)+見習(xí)報告

見習(xí)目的：為了加強(qiáng)理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合，有助于我們下一階段的學(xué)習(xí)方向；近距離接觸到所學(xué)光伏專業(yè)的應(yīng)用，端正了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)中了解并注意到自己的不足，并加以改正，注重培養(yǎng)自己的能力，從而在以后能更快更好的適應(yīng)工作。整個生產(chǎn)流程給我們所學(xué)的和要學(xué)的專業(yè)一個系統(tǒng)化的概括和總結(jié)，把無形抽象的東西呈現(xiàn)出形體化便于理解和應(yīng)用，是學(xué)習(xí)形式多樣化、靈活化。同時，見習(xí)也能給我們將來所做的工作一個明確的答復(fù)和定位，給我們將來的就業(yè)要求列了一個大概的提綱，為以后的就業(yè)造作必要的準(zhǔn)備�？傊�，是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。

我們在向蕓老師和我們專業(yè)課鄧愛萍老師的組織下，由該公司的負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)解說下，我們見到了從初始的單晶硅片到制成單晶硅太陽能電池板的全過程，生產(chǎn)車間里面積并不是很大，但是是完整的流水線操作：焊接在線監(jiān)測疊層層壓固化裁邊組框組件測試組件清洗包裝。單晶硅片首先要經(jīng)過技術(shù)人員的切片，用一種激光切片機(jī)來完成操作，然后一片片的單晶硅用錫焊接使它們以串聯(lián)的方式連接起來，把連接好的單晶硅片先進(jìn)行一次電壓檢測，如果沒有問題接下來是疊層，疊層是把鋼化玻璃、EVA、單晶硅片、EVA、負(fù)板按順序依次疊放，之后送去層壓，層壓是由層壓機(jī)完成的，層壓機(jī)通過在各層外表施加一定的壓力，在加熱狀態(tài)下將這些物質(zhì)嚴(yán)密的壓合在一起，并且要使層壓結(jié)果達(dá)到壓合后無氣泡，相融物質(zhì)要融為一體，否則不合格，不能進(jìn)入下一道工序，當(dāng)達(dá)到以上要求時，就進(jìn)入固化，裁邊，裝框，最后是組件測試，組件清洗，包裝。最后負(fù)責(zé)人帶我們了解了用于生活實(shí)際中太陽能路燈的實(shí)例，主要是由太陽能電池板，蓄電池，LED燈頭，燈桿，控制器組成，結(jié)束了本次的見習(xí)。日普升見習(xí)主要了解了制作太陽能電池板的過程，屬于光伏行業(yè)的下游產(chǎn)業(yè)，當(dāng)中的關(guān)于單晶硅片的電壓和功率的問題得到了更明白的回答，單晶硅片無論大小它們產(chǎn)生的電壓是相同的，只是功率不一樣，所以要根據(jù)采購商的要求生產(chǎn)，通過控制硅片的大小、數(shù)量、排列來制出符合要求的太陽能電池板

第二次見習(xí)是在一周的結(jié)束，11月18日早上，天氣不怎么好，負(fù)責(zé)我們這次見習(xí)的是向蕓老師和鄧愛萍老師，我們這次見習(xí)的單位是江西神硅科技有限公司，江西神硅科技有限公司是由中國南塑集團(tuán)、中國新雅投資集團(tuán)、中國神硅新能源有限公司等共同投資組建，專業(yè)從事太陽能光伏技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)的大型高新技術(shù)企業(yè)。座落在素有“贛西明珠”之稱的中國江西省萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。主要生產(chǎn)銷售太陽能單（多）晶硅片、太陽能電池片太陽能電池組件及光伏相關(guān)產(chǎn)品。首先我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到生產(chǎn)太陽能電池組件的車間，車間是被那種強(qiáng)度很大的鋼化玻璃圍著，主要是為了防止灰塵進(jìn)入生產(chǎn)車間，影響太陽能電池的性能，我們只能透過玻璃參觀，車間是幾條流水線，主要工序是焊接，敷設(shè)，層壓，裝框，測試。焊接是前提，是重要的技術(shù)，了解焊接的操作方法：

將焊接好的單片的互連條平直地焊接到下一電池片的背電極上，并保證電氣和機(jī)械連接良好，正反表面互連條光亮。操作程序：

（1）取電池片，涂助焊劑在互連條焊接面，控制用量，節(jié)約助焊劑和防止助焊劑腐蝕電池片；

（2）電池片正極（反面）向上放入焊接焊接模板相應(yīng)位置，多晶硅有橫線標(biāo)記的一邊靠近模板定位條，以便對齊主柵線；

（3）使電池片左下角緊貼定位條，以劃線為參照，根據(jù)兼顧底邊直線度和相鄰電池片間距均勻度的原則微調(diào)，使互連條與背電極對正并均勻落在背電極內(nèi)；（4）對正后用左手手指壓住互連條和電池片，避免相對位移，右手用電烙鐵從電池片邊沿起焊（注意防堆錫硌壞電池片，可先輕輕將錫融化），按調(diào)整好的速度快速焊接，保證正反面光亮。

（5）目測自檢，質(zhì)量不合格的進(jìn)行返工，若返工時使用了助焊劑應(yīng)及時用酒精清洗。

（6）放好電池串的轉(zhuǎn)接模板放入暫存架。

太陽能電池組件的測試：測試系統(tǒng)的基本工作原理是當(dāng)太陽模擬光照到被測太陽電池組件上時，用電子負(fù)載控制太陽電池組件中電流變化，測出組件伏安特性曲線上的電壓和電流。測試指標(biāo)：

1.開路電壓(Voc):在光照下，電池片沒有接負(fù)載時的電壓2.短路電流(Isc):在光照下，電池片短路時的輸出電流3.最大功率(Pmax):在光照下，電池片所能輸出的最大功率4.最大功率下的電壓(Vopt)/電流(Iopt)

5.填充因子:Pmax/Voc*Isc，體現(xiàn)電池的輸出功率隨負(fù)載的變動特性6.效率:在光照下，電池片的工作效率

7.等效串聯(lián)電阻：太陽能電池片內(nèi)部的等效串聯(lián)電阻，會影響其正向伏安特性和短路電流，另外串聯(lián)電阻的

8.增大會使太陽能電池的填充因子和光電轉(zhuǎn)換效率降低

之后我們一起參觀了帶鋸截?cái)鄼C(jī)床，主要是把生產(chǎn)出來的硅錠切成幾毫米的硅片，然后把切下來的硅片送去檢測碳氧含量，之后再投入到熔爐中，再進(jìn)行冶煉，在這期間那個技術(shù)員問我們一個在他看來很簡單的問題，應(yīng)該屬于常識，但我們在場的卻沒有一個人知道，之后我們來到單晶硅的生產(chǎn)車間，幾臺高大的設(shè)備正在運(yùn)轉(zhuǎn)，公司負(fù)責(zé)人介紹制造單晶硅硅錠的生產(chǎn)工藝即直拉法：直拉法是半導(dǎo)體單晶生長用的最多的一種晶體生長技術(shù)。

直拉法單晶硅工藝過程－引晶：通過電阻加熱，將裝在石英坩堝中的多晶硅熔化，并保持略高于硅熔點(diǎn)的溫度，將籽晶浸入熔體，然后以一定速度向上提拉籽晶并同時旋轉(zhuǎn)引出晶體；－縮頸：生長一定長度的縮小的細(xì)長頸的晶體，以防止籽晶中的位錯延伸到晶體中；－放肩：將晶體控制到所需直徑；－等徑生長：根據(jù)熔體和單晶爐情況，控制晶體等徑生長到所需長度；－收尾：直徑逐漸縮小，離開熔體；－降溫：降底溫度，取出晶體，待后續(xù)加工。

直拉法－幾個基本問題最大生長速度

晶體生長最大速度與晶體中的縱向溫度梯度、晶體的熱導(dǎo)率、晶體密度等有關(guān)。提高晶體中的溫度梯度，可以提高晶體生長速度；但溫度梯度太大，將在晶體中產(chǎn)生較大的熱應(yīng)力，會導(dǎo)致位錯等晶體缺陷的形成，甚至?xí)�使晶體產(chǎn)生裂紋。為了降低位錯密度，晶體實(shí)際生長速度往往低于最大生長速度。

熔體中的對流

相互相反旋轉(zhuǎn)的晶體（順時針）和坩堝所產(chǎn)生的強(qiáng)制對流是由離心力和向心力、最終由熔體表面張力梯度所驅(qū)動的。所生長的晶體的直徑越大（坩鍋越大），對流就越強(qiáng)烈，會造成熔體中溫度波動和晶體局部回熔，從而導(dǎo)致晶體中的雜質(zhì)分布不均勻等。實(shí)際生產(chǎn)中，晶體的轉(zhuǎn)動速度一般比坩鍋快1-3倍，晶體和坩鍋彼此的相互反向運(yùn)動導(dǎo)致熔體中心區(qū)與外圍區(qū)發(fā)生相對運(yùn)動，有利于在固液界面下方形成一個相對穩(wěn)定的區(qū)域，有利于晶體穩(wěn)定生長。

生長界面形狀（固液界面）

固液界面形狀對單晶均勻性、完整性有重要影響，正常情況下，固液界面的宏觀形狀應(yīng)該與熱場所確定的熔體等溫面相吻合。在引晶、放肩階段，固液界面凸向熔體，單晶等徑生長后，界面先變平后再凹向熔體。通過調(diào)整拉晶速度，晶體轉(zhuǎn)動和坩堝轉(zhuǎn)動速度就可以調(diào)整固液界面形狀。

生長過程中各階段生長條件的差異

直拉法的引晶階段的熔體高度最高，裸露坩堝壁的高度最小，在晶體生長過程直到收尾階段，裸露坩堝壁的高度不斷增大，這樣造成生長條件不斷變化（熔體的對流、熱傳輸、固液界面形狀等），即整個晶錠從頭到尾經(jīng)歷不同的熱歷史：頭部受熱時間最長，尾部最短，這樣會造成晶體軸向、徑向雜質(zhì)分布不均勻。單晶硅的制造工藝轉(zhuǎn)化并不容易，但操作起來很簡單，全自動化的機(jī)械設(shè)備，只需工作人員記錄儀表的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，經(jīng)過48小時的拉晶，單晶硅錠就形成了，我們看到的只是在一系列自動化之后出來的產(chǎn)品，從多晶硅到單晶硅理論上是個物理過程，看到生產(chǎn)車間的一切之后，對于人只是做一些簡單的操作，不得不承認(rèn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展之快。

見習(xí)體會通過這兩次的見習(xí)，雖然時間不長但讓我們了解到了太陽能電池組件的生產(chǎn)加工流程，以及對相關(guān)工作人員的要求得到了一些了解，為以后參加工作有所準(zhǔn)備。但是通過這次見習(xí)也讓我深深體會到自己有那么多的不足，尤其是見習(xí)當(dāng)中相關(guān)工作人員對我們做的一些就簡單基礎(chǔ)知識的提問，而我們卻一無所知的反應(yīng)讓我感到很慚愧。其實(shí)這個問題也一直困惑著班里的同學(xué)，我們一直在想我們所學(xué)的專業(yè)知識到底是什么，到底該怎樣學(xué)好這門專業(yè)該從哪方面下手一直沒有答案，對于將來就也該有哪些準(zhǔn)備，比如，需不需要考某些專業(yè)技能證書，該培養(yǎng)哪些方面的素養(yǎng)和技能對將來就業(yè)有幫助。現(xiàn)在一年半已經(jīng)過去了，自己對這個專業(yè)還是那么的陌生，還有不到一年的時間我們就要畢業(yè)了，大學(xué)幾年就這樣過去了，不知道我們到畢業(yè)的時候?qū)�業(yè)知識能學(xué)到多少，還不會像現(xiàn)在這樣因?yàn)閷�專業(yè)知識的無知被別人恥笑，想提的建議就是希望學(xué)校少搞一些形式化且沒有實(shí)際意義的東西，把教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處。對于光伏這個新能源專業(yè)我們都是滿懷希望而來，很多問題需要學(xué)校、老師和同學(xué)一起反省和深思。

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認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)內(nèi)容：□認(rèn)識實(shí)習(xí)（社會調(diào)查）

□教學(xué)實(shí)習(xí)（□生產(chǎn)□臨床□勞動）□畢業(yè)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)形式：□集中□分散

學(xué)生姓名：王仕亮學(xué)號：7301011052

專業(yè)班級：新能源材料與器件111班實(shí)習(xí)單位：南昌大學(xué)太陽能光伏學(xué)院、

賽維LDK（南昌）高科技有限公司

實(shí)習(xí)時間：201*

年11月

201*年12月5日

1/認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

（以下內(nèi)容由學(xué)生書寫，要求實(shí)習(xí)報告用A4紙張，正文用小四號字體，行間距1.25倍。）

一、實(shí)習(xí)目的

新能源材料與器件專業(yè)學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)的目的是了解新能源材料與器件

專業(yè)所涉及行業(yè)的基本生產(chǎn)知識、生產(chǎn)工藝技術(shù)設(shè)備概況，了解重要半導(dǎo)體材料與太陽能電池用途、成分和制造加工方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

1.認(rèn)識實(shí)習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段，是進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，補(bǔ)充理論教學(xué)的最好場所，每位學(xué)生必須高度重視，認(rèn)真對待。

2.通過認(rèn)識實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識，擴(kuò)大知識面，為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠實(shí)際情況和教學(xué)安排，有條件時可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究，以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

3.通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用；了解生產(chǎn)工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測方法；了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。4.實(shí)習(xí)過程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識，分析實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問題，盡可能做到獨(dú)立提出想法、意見及改進(jìn)措施。

5.了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問題；了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過的故障及其原因，采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問題。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

2/認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

1.實(shí)習(xí)內(nèi)容和時間安排內(nèi)容：

11月11日、11月12日、11月13日下午

實(shí)習(xí)前教育與指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)簡單介紹、入廠安全教育

11月13日上午

南昌大學(xué)太陽能光伏學(xué)院屋頂太陽能發(fā)電站參觀與相關(guān)講解

11月14日上午

討論交流與相關(guān)問題答疑

④11月15日

賽維LDK（南昌）高科技有限公司

2.認(rèn)識實(shí)習(xí)前的講解及安全教育

2.1太陽電池概述

太陽電池是把太陽能直接轉(zhuǎn)換成電能的半導(dǎo)體器件。

太陽電池的優(yōu)點(diǎn)：無污染、壽命長、使用維護(hù)簡單方便、性能可靠。太陽電池的缺點(diǎn)：發(fā)電成本高，降低成本是發(fā)展關(guān)鍵，最近幾年來迅速降價，已經(jīng)接近常規(guī)能源。太陽電池的應(yīng)用：空間和地面。目前大量生產(chǎn)的太陽電池的種類：

1)晶體硅太陽電池（單晶電池、多晶電池、準(zhǔn)單晶電池）。

3/認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

2)非晶硅薄膜太陽電池。

3)化合物太陽電池(碲化鎘CdTe、銅銦鎵硒CIGS、砷化鎵GaAs等）。2.2硅太陽電池工藝當(dāng)前產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)工藝流程

硅片→清洗制絨→擴(kuò)散→刻蝕周邊→去除磷硅玻璃清洗→沉積氮化硅膜→

背電極銀鋁漿絲印、烘干→背電場鋁漿絲印、烘干→正電極銀漿絲印→烘干燒結(jié)→分選檢測→包裝

2.3硅太陽電池生產(chǎn)線生產(chǎn)車間設(shè)備布局和外圍動力輔助設(shè)施2.4太陽電池組件

2.5乙烯-醋酸乙烯共聚物（EVA）組件封裝結(jié)構(gòu)TPT玻璃太陽電池EVA電極接線柱互連條

2.6常規(guī)太陽能電池組件制造工藝流程

電池片分選→單片焊接→電池串焊接→排列→層疊(鋼化玻璃、EVA、TPT)→中間測試→層壓固化→修邊→安裝邊框→安裝接線盒→最終測試→包裝→入庫

4/認(rèn)識實(shí)習(xí)報告2.7太陽電池的焊接

正面電極焊接互連條

將單個電池片組成電池串，保證電池的電性能的穩(wěn)定，焊接過程是重要的一個工藝過程。2.8太陽電池的排列（1）層疊（敷設(shè)）：

（2）層壓固化：

（3）邊框及接線盒裝配（4）硅太陽電池組件：邊框裝配

（5）組件樣品

接線盒裝配

（8）太陽電池組件生產(chǎn)線2.9太陽電池組件電參數(shù)測量

*原理、方法與測量單體電池相同，電壓等于單體電池電壓乘以組件中單體電池串聯(lián)數(shù)，電流等于單體電池電流乘以組件中單體電池并聯(lián)數(shù)*太陽電池組件測試儀（太陽模擬器）

5/認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

2.10BP組件接線盒引起的火災(zāi)介紹1.接線盒起火2.屋頂上的木條被炭化

3.德國不少組件因無隔離措施因接線盒引起火災(zāi)4.在瑞士的BP組件也有問題;組件的玻璃破碎

3.賽維LDK（南昌）高科技有限公司認(rèn)識實(shí)習(xí)3.1公司簡介

賽維LDK太陽能有限公司是專注于太陽能多晶硅料及化學(xué)品、硅片、電池、組件的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售，和光伏工程建設(shè)為一體的高新技術(shù)光伏企業(yè)，是世界規(guī)模最大的太陽能硅片生產(chǎn)企業(yè)之一。

賽維LDK太陽能高科技（南昌）有限公司主營光伏組件的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，目前擁有國際最先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備、高素質(zhì)人才、國際化管理團(tuán)隊(duì)及國際先進(jìn)水平的自主創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)專利技術(shù)，生產(chǎn)的組件產(chǎn)品已通過TUV、CE、ETL和UL等國際權(quán)威認(rèn)證�，幒�組件項(xiàng)目建筑面積25萬平方米，二期建成全部投產(chǎn)后產(chǎn)能可達(dá)3GW，約占全球市場份額近20%。作為賽維LDK新的業(yè)務(wù)增長點(diǎn)，瑤湖組件項(xiàng)目的投產(chǎn)將從產(chǎn)品質(zhì)量和成本控制上進(jìn)一步鞏固公司在下游光伏市場的地位。

3.2實(shí)習(xí)參觀過程

（1）公司相關(guān)人員參觀前講解

由賽維高科技有限公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人員在公司報告廳給我們講解太陽能光伏組件的生產(chǎn)工藝與過程。太陽能電池組件生產(chǎn)工藝組件線又叫封裝線，封裝是太陽能電池生產(chǎn)中的關(guān)鍵步驟，沒有良好的封裝工藝，多好的電池也生產(chǎn)不出

6/認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

好的組件板。電池的封裝不僅可以使電池的壽命得到保證，而且還增強(qiáng)了電池的抗擊強(qiáng)度。產(chǎn)品的高質(zhì)量和高壽命是贏得可客戶滿意的關(guān)鍵，所以組件板的封裝質(zhì)量非常重要。工藝流程：

1、電池檢測2、正面焊接檢驗(yàn)3、背面串接檢驗(yàn)4、敷設(shè)（玻璃清洗、材料切割、玻璃預(yù)處理、敷設(shè)）5、層壓6、去毛邊（去邊、清洗）7、裝邊框（涂膠、裝角鍵、沖孔、裝框、擦洗余膠）8、焊接接線盒9、高壓測試10、組件測試外觀檢驗(yàn)11、包裝入庫；

（2）太陽能電池組件生產(chǎn)車間

由公司的另一位負(fù)責(zé)人員把同學(xué)們引導(dǎo)入公司的太陽能電池組件的生產(chǎn)車間，根據(jù)組件的生產(chǎn)工藝過程給我們進(jìn)行了細(xì)致地講解。根據(jù)我自己的簡單回憶，這里簡單地?cái)⑹錾�產(chǎn)過程當(dāng)中幾個重要的環(huán)節(jié)。電池片焊接成串

手動串焊程序需要串焊臺，一個串焊臺有兩個工作位置，串焊臺配備加熱的焊板，可以減少在焊接過程中引起的熱量張力。串焊的技巧是緊湊和協(xié)調(diào)的，不需要更多的外界空間。不同規(guī)格的電池片都可以在串焊臺上進(jìn)行焊接。

組件鋪層

手動組件鋪層程序：電池片連接成串之后，被移動放置到一個可以測試它們電子性能的輕巧的桌子上，在這個階段，也將檢查電池片連接之間是否有問題。接著，電池片串連陣被放置在上面已鋪有一層密封薄膜的板上，然后另一層密封薄膜和一片TPT膜覆蓋其上。接下去的一步就是使用層壓設(shè)備把所有的層合并在一起。

7/認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

組件裝框

半自動的組件裝框程序。太陽能組件的框是經(jīng)防腐處理的鋁合金材料，我們

發(fā)展了一種容易裝配，外部無任何螺絲的互相之間由扣子相拼的新裝框機(jī)械手段。它與傳統(tǒng)的螺絲結(jié)構(gòu)以及其它裝配類型都有很強(qiáng)的可比性。組件的外包框是一個專利的產(chǎn)品，特別為與電網(wǎng)的連接和聯(lián)合設(shè)計(jì)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過了大約一周的認(rèn)識實(shí)習(xí)，深刻地體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。雖然有幾天的天氣不給力，但絲毫不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。對于我而言，從這次的實(shí)習(xí)簡單地可以總結(jié)出這么幾條：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。2、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。課本上的知識如果缺少了與實(shí)際生活的相互聯(lián)系與相輔相成，就很有可能不再顯得那么有活力。同樣，實(shí)際生產(chǎn)生活過程中，至始至終也離不開理論知識的指導(dǎo)與再創(chuàng)造。

學(xué)習(xí)任何一科學(xué)問，都不能拘泥于書本與理論，只有不斷地從實(shí)際生產(chǎn)與生活中的改變而調(diào)整，才能迸發(fā)出知識的青春與活力，才能與時俱進(jìn)、擁有不竭的生產(chǎn)力與強(qiáng)大的競爭力！

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