雷鋒標兵個人總結(jié)

“雷鋒標兵”個人總結(jié)

曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口，三月來了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。可我卻要說，雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風雨，幾翻變化，然而雷鋒--這個用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，依然在我們青年的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學習生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。他的精神依然是當代倡導的社會主義榮辱觀和先進文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學習和生活中我學習著，踐行著。

在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進步，關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)心國家和民族的發(fā)展和社會的進步，有強烈的社會責任感，能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。在學習和生活中能發(fā)揮一名中共黨員的先鋒模范作用。

在學習中，我學著雷鋒的釘子精神，不甘落后，勤奮努力，刻苦專研，努力攻克學習中一道道難關(guān)，學習成績一直都在班里面名列前茅，在每學期的期末考核中都能獲得比較理想的成績，我堅信如果我一直以雷鋒的釘子精神來提高自己，我定會取得更滿意的成績。在學習方面我不是一個保守計較的人，我會樂意幫助同學，只要有同學需要幫助或指導時，我都會本著120%的耐心和真心去幫助他們解決難題。在工作中，我會在努力完成屬于自己的工作基礎(chǔ)上積極的去幫助其他需要幫助的部門完成工作任務(wù)，也會積極參加學院舉辦的一系列有意義的活動，我能夠身體力行，獻計獻策，團結(jié)同學，有很強的團隊意識，我能盡自己所能給老師和同學們提供滿意的服務(wù)。比如在我相機還沒有壞的時候，只要班級和學院有需要，我都會主動拿出自己的相機為大家，為班級留下精美的瞬間。

在生活中，我尊老愛幼，尊敬師長，團結(jié)同學，當學校有募捐活動的時候，都能毫不猶豫的伸出援助之手，在公交車上，我會主動會老人和孕婦等需要特殊照顧的人讓座，當在大街上看到行乞的人時，不管錢多錢少，我都會主動獻上自己的一份愛心，在節(jié)假日里積極參加義務(wù)勞動，在大學期間我有參加過千千網(wǎng)的“十萬大學生寒假社會服務(wù)活動”，有參加過永遠跟黨走的“紅動玉林”活動。還在大二期間，和班級里面的同學開展了“愛的奉獻，福利院之行”公益活動，我們自己出錢為他們采購物品，走進福利院陪孩子們玩游戲，講故事，陪老人聊天，聽他們述說屬于他們的故事，給他們表演節(jié)目。我們把愛心傳遞給他們，讓他們感受到了溫暖，并發(fā)揚了雷鋒精神，為構(gòu)建和諧社會作出了積極的貢獻。

雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，在現(xiàn)實生活中需要我們發(fā)揚的還有很多，我還只是做了九牛一毛，隨著我們生活范圍的不斷擴展，我們青年人必將撐起民族的脊梁。

擴展閱讀：學雷鋒活動總結(jié)講話及學雷鋒標兵的發(fā)言

學雷鋒活動總結(jié)講話

老師們、同學們：

早上好！

在春意融融的陽春三月，我校開展了學雷鋒月的活動。今天召開這個大會，對我校在“讓雷鋒精神在校園永放光芒”主題活動中涌現(xiàn)出的先進個人予以表彰。首先請允許我代表學校領(lǐng)導和全體師生，向授予學雷鋒標兵榮譽稱號同學，表示熱烈的祝賀!向辛勤培育他們健康成長的老師們表示衷心的感謝!我相信，通過這次活動，雷鋒精神這一接力棒在我們手中一定會一屆一屆傳下去，不斷發(fā)揚光大。

回顧過去，我校堅持以人為本，依法治校、以德立校、以優(yōu)質(zhì)教育興校的辦學方向，把學雷鋒活動和學校中心工作相結(jié)合，廣大同學在德智體美各方面都有了長足的進步，精神面貌已經(jīng)而且也正在發(fā)生著可喜的變化，保證了我校教育教學工作的順利進行，為學校爭得了諸多榮譽。

常言道：授人玫瑰，手有余香。廣大同學在奉獻愛心的同時，自身也得到多方面的收獲和鍛煉。一是提高了思想道德素質(zhì)。通過活動，大家凈化了心靈，錘煉了品質(zhì)，對雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)涵有了更準確、更深刻的把握，對今后生活和學習中應當堅持什么，反對什么，倡導什么，抵制什么有了明確的認識，逐步樹立起正確的是非觀、美丑觀、善惡觀，思想認識和道德水平有了較大提高。二是在學習上，大家的學習目標更加明確，態(tài)度更加刻苦，熱情更加高漲，學習效果明顯提高。三是在日常生活上，大家能夠自覺抵制不良風氣影響，大力弘揚文明新風，學會艱苦樸素，遠離鋪張浪費，學會團結(jié)友愛，遠離狹隘自私，逐步建立起一種健康的人際關(guān)系，養(yǎng)成一種良好的行為習慣。一月來，關(guān)愛他人、助人為樂、拾金不昧等好人好事層出不窮。據(jù)不完全統(tǒng)計，好人好事達百余件，其中拾金不昧達幾十件。這些同學用自己的實際行動彰了雷鋒精神的本質(zhì)。同學們的成長進步，推動了學校各項工作的順利進行，為學校贏得了諸多榮譽。它將化作一種強大的精神動力推動我校各項工作再上新高。

同學們，希望你們加強自身道德修養(yǎng)，向雷鋒同志學習，學會做人，學會學習，學會共處，做一個讓家長放心，讓老師滿意，讓學校自豪的學生。

同學們，歲月流轉(zhuǎn)，愛心永恒。三月是學雷鋒活動月，三月之后還要繼續(xù)學雷鋒，要持之以恒，要讓雷鋒精神永放光芒。行為優(yōu)秀還不夠，習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，希望廣大師生要把本次活動中養(yǎng)成的好習慣、好作風長久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，并以此為契機，奮發(fā)進取，繼往開來，努力學習，扎實工作，為全面提高教育教學質(zhì)量，再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻！

自信人生二百年，會當擊水三千里。努力吧，同學們，明天的你們一定會笑得更加燦爛，盤灣實中的明天一定因為你們而會更加輝煌!

敬愛的老師們、親愛的同學們：

早上好！我是二（4）班的張林鹛，我代表受表彰的“學雷鋒標兵”發(fā)言，內(nèi)心的感受比較復雜。

首先是感到榮幸。從校團委發(fā)起“讓雷鋒精神在校園永放光芒”的倡議后，我們認真學習雷鋒精神的內(nèi)涵，按照倡議書所倡議的五個方面去踐行雷鋒精神。我們當中，有的嚴于律己、有的樂于助人，有的拾金不昧、有的舍己為人，有的一心為公、有的頑強刻苦，有的勤儉節(jié)約、有的堅守職責，有的奮發(fā)進取、有的熱愛集體。這次，我們被班級推選為“學雷鋒標兵”,是老師和同學們對我們的肯定和信任，我們的照片將被張貼在畫廊里，這是一件開心的事啊。

榮幸的同時，又深感壓力。我深知，我們做得還遠遠不夠，這個“學雷鋒標兵”的榮譽給了我們，我們應該以此為動力，更全面地、更深層次地學習雷鋒精神。在此，我?guī)ьI(lǐng)大家重溫一下倡議書上所提出的學雷鋒精神的五點：第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好各項班務(wù)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《學生日常行為規(guī)范》和《學生守則》。不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題善于向老師和同學請教，及時地完成老師布置的作業(yè)。爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

第五、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

各位老師和同學，認清我們二十六張臉，記住我們二十六個名字，看我們是怎樣發(fā)揮“學雷鋒標兵”的模范帶頭作用的，我們將無愧于這份榮譽，請你們監(jiān)督我們。

最后，我想對各位同學說一句，同學們讓我們一起行動起來吧，讓雷鋒精神永在我們盤灣實中的校園。

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