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文星社區(qū)201*-201*年科普工作計劃

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文星社區(qū)201*-201*年科普工作計劃

宜賓市翠屏區(qū)西城街道文星社區(qū)201*201*年科普工作計劃

各轄區(qū)單位、居民小組、科普活動小組:

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著力提高社區(qū)居民科學(xué)文化素質(zhì),構(gòu)建和諧文明新社區(qū)。根據(jù)《國家全民科學(xué)素質(zhì)計劃綱要》和省、市、區(qū)有關(guān)科普工作安排部署,結(jié)合社區(qū)實際,特擬定西城街道文星社區(qū)201*201*年科普工作計劃。

一、工作目標(biāo)

到201*年,社區(qū)公民科學(xué)文化素質(zhì)率先達到全面建設(shè)小康社會所要求的目標(biāo),形成反對愚昧迷信和偽科學(xué)、崇尚科學(xué)的先進意思形態(tài),形成科學(xué)、健康、文明的良好社會氛圍,形成精神文明與物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的大好格局。

二、工作重點

(一)社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)教育。一是進一步完善社區(qū)干部、轄區(qū)單位職工、轄區(qū)居民、志愿者共同組成的科普組織建設(shè);二是開展針對性強、群眾喜聞樂見的科普講座、科普知識競賽、科普健身等活動;三是開展創(chuàng)建科普示范家庭、示范商店活動,201*年達30%,201*年達50%,201*年達80%以上;四是大力普及與居民生活密切相關(guān)的衛(wèi)生保健、生活常識、優(yōu)生優(yōu)育、婚姻家庭、現(xiàn)代社交等科學(xué)生活知識,家庭普及率201*年達50%,201*年達80%,力爭201*年達100%;五是建立和完善社區(qū)科普圖書室,科普宣傳墻,力爭201*年完成。六是將科普工作納入創(chuàng)建文明社區(qū)和文明小區(qū)

規(guī)劃,列入轄區(qū)各單位精神文明創(chuàng)建考核體系,201*年起實施;七是開展有針對性的職業(yè)教育和再就業(yè)培訓(xùn),提高失業(yè)人員、青年勞動者的就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力,以及參與社會生活和維護自身權(quán)益的能力,力爭到201*年轄區(qū)人口失業(yè)率控制在2%以內(nèi)。

(二)未成年人科學(xué)素質(zhì)教育。根據(jù)各年齡段青少年的生理、心理特點和知識能力,廣泛開展諸如課外科技活動興趣小組、校園科技節(jié)、科普夏令營、“科技創(chuàng)新大賽”、青少年科技傳播行動等豐富多彩的科技活動,全面提高中小學(xué)生參加各類科技活動的比例。利用轄區(qū)學(xué)校資源,建立一支素質(zhì)較高的青少年科技輔導(dǎo)員隊伍,努力提高輔導(dǎo)水平。進一步完善和加強青少年校外活動的建設(shè)與管理。搞好實踐、調(diào)查、體驗、培訓(xùn)等各種活動,不斷開發(fā)新的展項,提高校外實踐活動科學(xué)性、知識性、趣味性和效果,把展品展示和舉辦講座及小型研討會等結(jié)合起來,提高青少年的興趣。

(三)黨員、干部科學(xué)素質(zhì)教育。利用“黨員進社區(qū)”活動載體,把轄區(qū)各類黨員干部的科技知識學(xué)習(xí)納入干部理論學(xué)習(xí)規(guī)劃,尋求多種培訓(xùn)載體,加大領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中科學(xué)素質(zhì)教育的比重,并有計劃、有重點、有層次、有步驟地開展科普教育,努力使各類黨員干部和社區(qū)干部的科學(xué)素質(zhì)狀況顯著提高

三、工作措施

(一)建設(shè)和完善科普基礎(chǔ)設(shè)施。加強科普示范小區(qū)和科普示范家庭建設(shè),充分利用社會資源,創(chuàng)建集科普宣傳、

培訓(xùn)為一體的科普示范基地。依托社區(qū)有條件的學(xué)校、單位,配置適當(dāng)器材,建設(shè)科普活動室;新建社區(qū)科普櫥窗,建立科普展覽定期“進小區(qū)、進校園、進機關(guān)”制度,使居民享受到更多的公共科普服務(wù)。

(二)鞏固和壯大科普工作隊伍。建好由黨員、退休干部組建的科技知識專家報告團、青少年科技輔導(dǎo)員隊伍、科普志愿者隊伍作為科普人才隊伍建設(shè)的重點,完善規(guī)章制度,實行動態(tài)管理。建立科普工作表彰獎勵制度,對在科普工作中作出突出貢獻者由給予獎勵。進一步健全科普網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮其在科普方面的作用,使之成為社區(qū)科普活動的主要依托。

(三)爭取和吸收科普活動資金。鼓勵企業(yè)和社會各界積極贊助,捐贈支持科普事業(yè)發(fā)展。逐步形成財政撥款、企業(yè)贊助、單位自籌和吸引民間資金等多渠道、多形式的科普經(jīng)費投入體系。

(四)探索和創(chuàng)新科普宣傳活動。綜合利用現(xiàn)代傳播手段開展科普工作,及時將最新的科學(xué)技術(shù)知識和成果傳播給公民。開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩、群眾喜聞樂見的科普活動。

宜賓市翠屏區(qū)西城街道文星社區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會

二○一二年二月十五日

擴展閱讀:201*春季工作計劃

惠州市文星小學(xué)201*春季工作計劃

一、馬年談馬

祝大家駿程萬里,希望以馬的性格,恭祝大家像駿馬一樣快速、進步!

馬是人類的朋友,對人類貢獻很大。佛佗稱贊馬有體態(tài)優(yōu)美、喜好潔凈、善解人意、為人民服務(wù)等種種美德。歷史上有許多與馬有關(guān)的經(jīng)典,三國關(guān)云長獲曹操贈千里馬而感動長跪;元朝橫跨歐亞,得力于馬的貢獻;韓畫馬;佛教經(jīng)典白馬馱經(jīng)而來;老馬識途;西天取經(jīng)不勝枚舉。

201*年既是馬年,期勉大家以馬為鑒,學(xué)習(xí)馬的精神,將來才會獲得人的尊嚴。1、

學(xué)習(xí)馬的速度:時代發(fā)展速度快,人要像馬一樣?焓呛芎玫氖虑,做人要像馬

一樣,快得有正道,不走上邪道,不要在半路跌倒,快得跌倒,得不償失。

2、

學(xué)習(xí)馬的負重:馬不但快速有力,而且可以負重,承擔(dān)責(zé)任。關(guān)山迢迢,馱重物

在背,朝發(fā)夕至,馬是人類成千上萬年的忠誠的朋友。

3、

學(xué)習(xí)馬的個性溫馴:力大、認主、高貴、專一忠于主人,就是戰(zhàn)死沙場,也

決不逃避責(zé)任,忠誠可靠。

4、

學(xué)習(xí)馬的耐力堅強:馬給人利用,拉車、拉磨、乘騎、載物,每日很少休息,

其耐力之強,人類難比。尤其今日的年輕人更要以馬自我期勉。過去以“人不如狗”來形容人沒有忠義,今天講到耐力、勤勞的特性,人何能不如牛馬呢?

以馬的精神與大家共勉、共進退、共患難、共榮恥!二、主要工作目標(biāo):

1、學(xué)校知名度進一步提高,打造道德教育惠州名校。

2、語文教改全面宣傳、專題展示、成果卓著,尤其在學(xué)生的語文能力和素養(yǎng)方面得到更多家長與社會的認可。

3、國學(xué)經(jīng)典教育更進一步得到效果的彰顯.

4、雅音國樂團更廣泛的進行宣傳,爭取有藝術(shù)生進入重點中學(xué)。5、安全工作繼續(xù)保持上學(xué)期的成效。6、通過德育示范校的評估。

7、道德教育體系按新的框架,得到進一步的深入挖掘和展示。

8、開展以《女誡》為核心的女德教育,打造文星小學(xué)女生教育特色,適時推出社會,讓更多的人了解、傳承女德,發(fā)展女德,帶動更多的學(xué)校重視女生的特殊教育。

9、教育質(zhì)量更上一個臺階。

10、形成文星小學(xué)綠色評價體系,更全面的以新的價值觀引導(dǎo)學(xué)生成長。11、藝術(shù)教育及體育教育更加有聲有色地開展。

12、打造美術(shù)教育的特色,在青少宮組織一場專門畫展,唱響美術(shù)教育的文星特色。13、教師更加幸福、快樂地工作、成長、發(fā)展。14、挖掘傳統(tǒng)節(jié)日,承載更多中國文化元素。15、做好假期校園修整規(guī)劃,提升學(xué)校檔次。

16、學(xué)生發(fā)展:力爭下學(xué)期達到700人,19個教學(xué)班,學(xué)校收費標(biāo)準保持相對穩(wěn)定。力爭9月份一年級保持1特4平的辦學(xué)規(guī)模。

17、進一步加強教師培訓(xùn),制訂201*年教師培訓(xùn)成長規(guī)劃。18、各學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展進一步均衡化。

19、用新的評價體系優(yōu)化教師隊伍:學(xué)歷、年齡、專業(yè)等更加適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的全面需求。20、繼續(xù)以《行政記錄30條》和《學(xué)生管理40條》規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。三、主要工作及措施:(一)安全工作

1、落實“一崗雙責(zé)制”,班主任坐班制、綜合教師補缺制,建立系統(tǒng)性的安全管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)學(xué)期安全工作零事故。

2、夯實安全管理責(zé)任,建立以總務(wù)主任兼校安全主任為首的安全管理體系。

3、實施安全管理責(zé)任制,加強考核,以考核促責(zé)任,以責(zé)任促落實,以落實保校園平安。

4、進一步加強班主任每日晨檢、按時到班、吃飯跟班、午托帶班、放學(xué)帶班、活動隨班的措施,確保安全沒死角。

5、加強體育課、內(nèi)宿生、午托生及接送生的安全管理,確保校內(nèi)平安。

6、爭取開展更廣泛的安全教育:飲食專題、素食與健康專題、衛(wèi)生專題、逃生演練專題、野外生存技能專題、急救專題等。

7、全學(xué)期開展3至4次專題影片播放專題宣傳。(二)德育工作:

以夯實、完善、拓寬、充實、細化、挖掘“全過程、全方位、立體式、浸泡式”德行教育模式為主題開展德行教育工作:

1、全校師生進一步熟悉學(xué)校32字育人目標(biāo)(傳承文化完善人格悟明心智崇文厚德自強不息常思己過痛去劣習(xí)利人益己)的內(nèi)涵和外延。讓全體師生更深入地理解,更完整的掌握育人目標(biāo)即是學(xué)生的為人目標(biāo)。

2、全校師生誦讀儒釋道三根本(《弟子規(guī)》、《太上感應(yīng)篇》、《十善業(yè)道經(jīng)》),并會讀、會背、會理解、會辯論、會踐行。

3、開展以“讀三根,悟人生”為主題的辯論賽、演講、讀后感賽、證文賽、手抄報賽等。4、德育主題為:禮、義、廉、恥為四大主題,開展以四維為主題的辯論賽、演講賽、征文賽、手抄報賽等。

5、開展以八德為目的主題班會教育主題。

6、開展以五倫之教奠基教育,達到父子有親、夫婦有另、君臣有義、長幼有序、朋友有信。

7、繼續(xù)以日行一善為抓手,以禮儀教育為表,以內(nèi)化為本,標(biāo)本兼顧,狠抓學(xué)生及教師入校門行禮、見夫子像行禮,同學(xué)互見行禮,師生行禮,訪客行禮,課堂有禮,課后有禮,從家到校,與父母問安禮,返家對父母行禮總之,把禮貫穿在校、在家、在社會的各個環(huán)節(jié)。

8、繼續(xù)以《弟子規(guī)》約束規(guī)范師生行為,全面鋪開蔡禮旭老師《弟子規(guī)四十講》的學(xué)習(xí)踐行高潮。

9、全校教師每一至二周學(xué)習(xí)一講《弟子規(guī)細講》,采用集體讀、教師輪流讀的方式進行學(xué)習(xí)對比、懺悔、落實。

10、全體女教師每兩周學(xué)習(xí)一次《女誡》并分享,學(xué)期末以學(xué)習(xí)心得的方式進行交流、分享。

11、努力加強女生群體教育,針對女生特點開設(shè)《女德》課程,培養(yǎng)坤柔之德、至善之德。每周利用班會課對五六年級女生進行專題講座的形式,由一位教師專門開展以《女德》為核心內(nèi)容的女生道德教育專題,努力打造德育新手段、新方式、新內(nèi)涵,逐步形成文星小學(xué)女德教育的特色。

12、以中國傳統(tǒng)節(jié)日為載體,結(jié)合中國古代民俗研究,全學(xué)期以傳統(tǒng)節(jié)日為點,與語文、國學(xué)教育相結(jié)合開展以孝親、尊師為核心內(nèi)容的道德踐行綜合實踐活動,讓全體師生感受華夏文明的內(nèi)涵,升華對同學(xué)、師長、社會、民族、國家的自信心、自豪感,自覺抵制各種流行文化對學(xué)生身心靈的侵蝕。

13、繼續(xù)做好家校互動、勵志成才、首善之星的評選激勵工作,內(nèi)容上更豐富,形式上更新穎,達到更好的榜樣作用。

14、《日行一善》要延伸到社區(qū)、延伸到社會,多表揚孩子的正面的道德要求上的優(yōu)點,不表揚孩子外在的促長傲慢心的東西,如聰明、棒、利害、美麗、英俊等。

15、更加嚴格的要求并訓(xùn)練孩子的行、走、坐、臥、讀書等習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)教育教學(xué)1、國學(xué)經(jīng)典教育

(1)國學(xué)按現(xiàn)行課程體系走,以熟讀成誦,誦后再加鞏固,占語文成績的()%,每生建立背誦登記進度表,學(xué)期初下發(fā)。

(2)鼓勵學(xué)生在此基礎(chǔ)上拓展古文閱讀范圍,占語文學(xué)習(xí)成績的()%。

(3)開展以“品讀經(jīng)典傳承文化”為主題的活動,串起經(jīng)典誦讀的點點滴滴,形成蔚然之風(fēng)氣。

2、語文與新語文讀寫

(1)抓“新語文主題讀寫”課題,促進教師語文教學(xué)素養(yǎng)的提高。(2)抓好寫字教學(xué),書以養(yǎng)德,書以德心。占()%

(3)抓課外閱讀,每個學(xué)生建立閱讀檔案,每讀一本課外書積()分,語文教師學(xué)期初列好書單,要求家長配合,每學(xué)期閱讀量達到了則積一定的分數(shù)。

(4)抓習(xí)作:完成一篇日記、習(xí)作得一定分數(shù)。(5)抓朗讀能力,期末朗讀能力占一定分數(shù)。(6)抓積累(專題積累):成語、語匯、名言等。(7)抓自主性作業(yè)完成情況。3、數(shù)學(xué):

(1)突出雙基,兼顧四基,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

(2)設(shè)計全新的以生活為導(dǎo)向的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)用評價體系,促進學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的形成及能力的提升。4、英語:

(1)1、2年級以會讀、會背為核心。(2)3-6年級抓讀、背、說、寫。(3)每周看一次英文原版童話視頻。(4)加強口頭表達能力的培養(yǎng)。

(5)抓活動:展示學(xué)生聽力、口頭表達、演講能力。(6)抓課外書閱讀積累。(7)堅持每日一句。5、音樂與舞蹈:

(1)音樂以教材為主線,充分利用《感恩孝悌歌曲》、《新學(xué)堂歌》、《手語版歌曲》、《童謠》等材料開展教學(xué)。

(2)把音樂鑒賞、感悟落實到教學(xué)中去。(3)把韻律貫穿到教學(xué)中去。(4)適當(dāng)唱一些梵曲。

(5)配備必要的打擊樂器,加強學(xué)生整體協(xié)調(diào)性的教育。(6)組織六一文藝匯演。6、美術(shù):

(1)繼續(xù)以兒童畫為重點,成立科幻畫小組、電腦繪畫小組。(2)以期末在青少宮組織畫展為抓手,精心指導(dǎo)學(xué)生兒童畫創(chuàng)作。7、科學(xué)與科普教育

(1)成立科技創(chuàng)新小組、科幻畫創(chuàng)作小組、電腦繪畫小組,借鑒殼牌美境行動方案創(chuàng)立美境行動小組。

(2)力爭今年參加區(qū)科創(chuàng)賽并獲得獎項。

(3)與愛丁寶合作,同時尋求機器人協(xié)會開展低段機器人教育。8、體育與大課間

(1)以精氣神武裝孩子,以令行即止規(guī)范學(xué)生,以“站如松、坐如鐘”訓(xùn)練學(xué)生。(2)以羽毛球、乒乓球、籃球訓(xùn)練學(xué)生,以武術(shù)或健美操訓(xùn)練學(xué)生。(3)全面普及跳繩、踢毽子等活動。

(4)訓(xùn)練引體向上、仰臥起座等,鍛煉學(xué)生的體能與體形。(5)課間操要導(dǎo)入武術(shù),如太極拳或龍形拳、健美操。(6)認真抓好集會、排隊。9、第二課堂建設(shè)

(1)結(jié)合市綠色評價體系與我校實際情況,開展豐富多彩的第二課堂。(2)讓每一位老師的特長都得到發(fā)揮,根據(jù)教師特長及學(xué)生愛好開設(shè)課程。(3)繼續(xù)打造“雅音國樂團”,本學(xué)期繼續(xù)走出去參加各種演出,適時訂制服裝。(4)讓第二課堂更加規(guī)范有序:上課點名、下課帶班,期末展示納入每個學(xué)生的期末總分,測評占30%。10、晚自習(xí):

確保安全、輔導(dǎo)質(zhì)量。若人數(shù)多則分班進行管理,晚自習(xí)老師制訂全學(xué)期輔導(dǎo)計劃,勞逸結(jié)合。

11、學(xué)生學(xué)習(xí)成長評價:

(1)從本學(xué)期始取消學(xué)生成績測試排名。

(2)取消總分前十名的評價方式,不再獎勵第一名。

(3)評價注重平時成績,過程性成績,期末書面成績不再是唯一的依據(jù)。

(4)重新設(shè)計學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,包括道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、期末測評,并印發(fā)通知給家長,讓他們理解、配合學(xué)校工作。(四)教師培訓(xùn)

1、校本培訓(xùn)

本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心是道德教育及傳統(tǒng)文化的共同熏修,主要內(nèi)容是:(1)圣賢教育全球同學(xué)網(wǎng)的視頻。(2)人類如何面對災(zāi)難。(3)《弟子規(guī)》細講四十講。(4)《女誡》學(xué)習(xí)心得共同熏修。2、外出培訓(xùn):

(1)依托中國教育學(xué)會主題讀寫課題有序組織教師參加輪訓(xùn)。(2)捕捉機會參加省、市、區(qū)教育部門組織的培訓(xùn)。(3)邀請相關(guān)?i_展相關(guān)專題培訓(xùn)。

3、分享與交流:本學(xué)期由教研室外牽頭組織相關(guān)科組教師,采用師徒結(jié)對子方式進行班主任、科任教師、管理工作等相關(guān)培訓(xùn),形成系統(tǒng)。(五)招生工作

1、招生工作是學(xué)校的常態(tài)化重點工作,充分發(fā)揮教師、家長、社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)作用,形成招生協(xié)同效應(yīng)。

2、招生宣傳常態(tài)化。充分利用各科常規(guī)手段增加招生的宣傳力度,進入新學(xué)期招生宣傳工作同時啟動,做好全方位、立體式的廣告效應(yīng),重點放在理念、思想的宣傳推廣中。

3、拓寬招生面,提升招生對象的擋次。(六)本學(xué)期主要活動

主要活動初定時間負責(zé)人

(1)每周組織一次大課間活動。體育科組、行政值日(2)每月初一、十五組織祭孔活動。德育處(3)六一匯演兒童節(jié)前音樂科組

(4)家長會第十一周周五教導(dǎo)處、德育處(5)經(jīng)典誦讀比賽第十二周語文科組(6)家長開放日第十三周左右教導(dǎo)處、德育處(7)校外綜合實踐活動第十周辦公室

(8)親子活動自第六周起德育處、年級組長班主任(9)德行教育展示活動第八周德育處(10)(11)(12)科組活動、參加上級比賽活動各科組

教師培訓(xùn)每周德育處、教導(dǎo)處、各科組體育競技比賽至少兩次體育科組

7

惠州市文星小學(xué)二O一四年二月

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