201*年黨委中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年黨委中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年，我參加黨委中心組學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過學(xué)習(xí)，加深了對理論知識的理解和認(rèn)識，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識，現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

一、要用發(fā)展的觀點(diǎn)來對待中心組學(xué)習(xí)活動。我們要認(rèn)識到，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識，更要更新學(xué)習(xí)觀念，要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念，并做到學(xué)以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

二、學(xué)習(xí)活動要突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對性。要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際來突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。重要的是要加深對新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識和理解。要在認(rèn)真抓好“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時準(zhǔn)確地把握政策。

三、學(xué)習(xí)的過程中要堅(jiān)持學(xué)以致用。要在學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)解決問題的實(shí)效。以解決問題為核心，踏實(shí)苦干，學(xué)用并進(jìn)，將理論中心組學(xué)習(xí)會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進(jìn)會，營造“求岐嶺發(fā)展之真，務(wù)百姓富裕之實(shí)”的濃厚氛圍，收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效。一是破解發(fā)展瓶頸。堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)。二是消減工作疑難。將理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)、落實(shí)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。三是關(guān)心群眾疾苦。貫徹“以人為本”思想，使群眾利益得到尊重和維護(hù)。同時，學(xué)習(xí)上還要求“深”，提升解決問題的能力。以解決問題為導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)，廣納博收，拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”，堅(jiān)持下基層、貼近實(shí)際、深入群眾，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)工作、事項(xiàng)制度，開展調(diào)查研究。三是當(dāng)好“前沿觀察員”，提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書刊。

總之，今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動，通過自己的認(rèn)真努力，達(dá)到了預(yù)期的效果。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為岐嶺的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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201*年黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的總結(jié)

201*年，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，三星鎮(zhèn)深入貫徹中央、省、市、縣有關(guān)文件精神，把中心組學(xué)習(xí)作為新時期加強(qiáng)思想理論建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要載體來抓，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，緊密聯(lián)系三星發(fā)展實(shí)際，做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，取得了明顯效果。通過理論學(xué)習(xí)，黨委中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平得到了切實(shí)提高，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信念、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我鎮(zhèn)推進(jìn)“學(xué)府新城、產(chǎn)業(yè)新區(qū)、和諧三星”建設(shè)提供了有力的思想保證�，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、完善制度，重抓落實(shí)

三星鎮(zhèn)黨委在思想上高度重視中心組學(xué)習(xí)工作，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了中心組學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，成立了由鎮(zhèn)黨委書記劉勇同志任組長的中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，狠抓理論學(xué)習(xí)的貫徹落實(shí)。

1、注重學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。鎮(zhèn)黨委對中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行了較為全面的規(guī)范，在學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的前瞻性與針對性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性上進(jìn)行了深入研討，并在學(xué)習(xí)中建立和完善了集體研討、個人自學(xué)、專題調(diào)研、匯報(bào)通報(bào)等學(xué)習(xí)制度，做到了用制度促學(xué)習(xí)。一是嚴(yán)落實(shí)學(xué)習(xí)例會制度。堅(jiān)持每季度集中學(xué)習(xí)34次，全年累計(jì)學(xué)習(xí)15次，中心組學(xué)習(xí)成員參學(xué)率達(dá)到98%以上；在學(xué)習(xí)中專門配備了學(xué)習(xí)秘書，做好學(xué)習(xí)記錄。此外，在工作之余各成員還根據(jù)自身需求制定自學(xué)計(jì)劃和選學(xué)課題，切實(shí)保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是力促知識鞏固吸收。為了讓所學(xué)知識真正入腦、入心，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為能力，為大家所用，我們注重理論與實(shí)際結(jié)合，使學(xué)有所用，不斷提高學(xué)習(xí)積極性。三是嚴(yán)抓監(jiān)督考核工作。制定了《黨組中心組學(xué)習(xí)制度》，從考勤、筆記、檔案等幾個方面，進(jìn)行了嚴(yán)格要求，從而保證了中心組理論學(xué)習(xí)的有效開展，并把學(xué)習(xí)考核結(jié)果直接與年終考核、與年終考評掛鉤。定期召開民主生活會，中心組學(xué)習(xí)成員在民主生活會上進(jìn)行述職述廉和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。

2、注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。一是按照“學(xué)習(xí)要精，學(xué)有所用”的要求，明確“以解決實(shí)際問題”的學(xué)習(xí)目的，注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題想結(jié)合；二是圍繞社會各界關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，確定學(xué)習(xí)主題，狠抓了學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)；三是注重學(xué)習(xí)與貫徹黨的重大方針、政策相結(jié)合。一年來，我們組織中心組成員深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策、農(nóng)村“四大基礎(chǔ)”工程以及統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化等相關(guān)文件精神，進(jìn)一步理清了工作思路，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一了大家的思想，增強(qiáng)了班子的凝聚力。四是注重學(xué)習(xí)與走訪調(diào)研相結(jié)合。要求中心組成員在平時對所包片的村組進(jìn)行走訪，收集干部群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在走訪中探問題，在走訪中找課題，全年累計(jì)調(diào)研時間在60天以上。五是在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)習(xí)所得，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，相繼出臺了一系列致力于解決實(shí)際問題的有效舉措。

3、注重學(xué)習(xí)時間的落實(shí)，切實(shí)保證理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化。堅(jiān)持每季度集中學(xué)習(xí)34次，每次不少于1天時間；每次學(xué)習(xí)后撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并進(jìn)行評比，落實(shí)獎懲；按時完成調(diào)研報(bào)告每人2篇。同時，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持預(yù)告制度，每次集中學(xué)習(xí)前先由秘書提早發(fā)出學(xué)習(xí)通知，預(yù)先明確學(xué)習(xí)的具體任務(wù)，以便中心組成員盡早安排好工作，準(zhǔn)時出席學(xué)習(xí)。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容在抓常規(guī)學(xué)習(xí)的同時，理論學(xué)習(xí)中心組還積極探索，在“兩個改變”上求創(chuàng)新：一是改變“關(guān)起門來學(xué)”為“走向社會學(xué)”。在理論學(xué)習(xí)中，開辟了“走出去學(xué)”、“向社會學(xué)”的創(chuàng)新機(jī)制，采用實(shí)地走訪、外出學(xué)習(xí)交流等方法和途徑，推動成員在學(xué)習(xí)中的理性思考。二是改變“按部就班學(xué)”為“緊跟形勢學(xué)”。一方面，充分利用黨報(bào)黨刊、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)習(xí)載體，拓寬教育渠道，積極引導(dǎo)黨員干部快樂學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)。同時，通過開展“讀書月”、“業(yè)務(wù)大練兵”培訓(xùn)等活動使機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)行為組織化、規(guī)范化。另一方面，針對黨員干部不同的學(xué)習(xí)需求，結(jié)合各部門工作性質(zhì)，制訂不同學(xué)習(xí)計(jì)劃表；重點(diǎn)學(xué)習(xí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、“農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程”及創(chuàng)先爭優(yōu)等相關(guān)知識，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和實(shí)效性。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，促進(jìn)工作與學(xué)習(xí)相互交融、相互促進(jìn)、相得益彰。通過學(xué)習(xí)，中心組成員進(jìn)一步解放思想，理清了工作思路，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，不斷提高了科學(xué)發(fā)展、深化改革開放、促進(jìn)社會和諧的能力。

三、真抓實(shí)學(xué)，注重轉(zhuǎn)化

學(xué)習(xí)的最終歸宿在于運(yùn)用。在學(xué)習(xí)中，中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在“真學(xué)、真信、真用”上狠下功夫，取得了明顯的學(xué)習(xí)效果。

1、進(jìn)一步提高了理論修養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)中心組成員在深刻領(lǐng)會黨的方針、政策上狠下功夫，并努力運(yùn)用所學(xué)的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決在三星經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了前進(jìn)道路上的矛盾和困難。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新意識。通過學(xué)習(xí)，使得中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進(jìn)取精神變得更強(qiáng)勁，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了業(yè)務(wù)能力。為我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推動“學(xué)府新城、產(chǎn)業(yè)新區(qū)、和諧三星”建設(shè)提供了巨大的智力支持。

3、進(jìn)一步提升了工作能力。黨委中心組在學(xué)習(xí)過程中，引導(dǎo)成員主動地把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動力，真正把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實(shí)際矛盾和應(yīng)對當(dāng)前新形勢下新問題的能力，努力成為“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的干部；嚴(yán)抓干部作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)水平，抓人促事，凝心聚力，共謀發(fā)展，有力推動了三星鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會的平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展。

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