寒假社會實踐心得

寒假社會實踐心得

Js1105125王戀

在注重素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成才的重要舉措，一直以來深受學校的高度重視。寒假社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸，它有助于當代大學生接觸社會了解社會。同時，社會實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社會與回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動在我校蔚然成風，一批又一批的學子奔赴各個地方開展社會實踐活動。

為了響應(yīng)南審分團委的號召，交流高中學習心得以及大學生活感觸，同時宣揚我們南京審計學院的校園文化等情況，在我大學里的第一個寒假，我來到了我的母校------英山縣第一中學，開展了以“回母校宣傳南京審計學院”為主題的寒假社會實踐活動。這次活動以主題演講的形為載體，輔以我個人制作的幻燈片演示來完成。下面，我就具體介紹一下這次社會實踐活動的實施。

首先，我通過手機電話的方式與我高三所在班級的班主任通電話，獲知學生在校時間，然后再通過他獲知了在任校長的聯(lián)系方式，之后便電話聯(lián)系了校長。在電話中，我向校長簡單地闡明了在寒假期間希望能回到母校向?qū)W弟學妹們做一次“回母校宣傳南京審計學院”的主題宣講，希望通過這次演講將個人高考經(jīng)驗和大學生活感觸心得以及南京審計學院的招生政策及校園文化向?qū)W弟學妹們做一個系統(tǒng)地介紹。校長在叮囑了一些注意事項，例如要選擇合適的時間之后便欣然答應(yīng)。

獲得了校長的允許，我便開始整理準備宣傳資料。我先在南京審計學院的官方網(wǎng)站上找了一些關(guān)于學校的概況及學校圖片，然后開始制作我要使用的幻燈片。經(jīng)過一個多小時的努力，幻燈片制作完成。點擊預覽，生動地文字，再搭配上南京審計學院優(yōu)美的圖片，自我感覺挺不錯的，呵呵。我想，僅僅依靠幻燈片是不夠的，于是我再搜集整理了一些書面材料，特別是有關(guān)南京審計學院近幾年的招生情況。我想這些，對學弟學妹們報考南京審計學院應(yīng)該有一定的幫助吧。

做好了準備工作，接下來便是付諸實際了。首先，我通過電話與校領(lǐng)導協(xié)商好了合適的時間201*年2月5日。然后便是收拾好材料等待那一天的到來了。時間總是在飛逝著，轉(zhuǎn)眼間，我期待的日子便到來了。

2月5日清晨，我出發(fā)去母校。這天陽光暖暖的，給我增添了不少的信心。其實老實說，第一次獨自完成社會實踐，第一次要以一個過來人的身份站在眾多學生注視著的講臺上，不緊張不害怕是不可能的�？墒�，既然已經(jīng)決定了，就該勇往直前！整理好緊張的心情，在班主任的帶領(lǐng)下，我進入了事先安排好的班級。

整齊的課桌，堆得滿滿的書，好熟悉的情景。與同學們進行了一番自我介紹及我來到這兒的目的后，宣講便正式開始了。開始的一段時間里，我還是不可避免的有些緊張，中間有幾次停頓，不過同學們都以他們熱烈的掌聲來給予我鼓勵。在經(jīng)過一些互動之后，我之前的緊張狀態(tài)便消失得無影無蹤了。不知不覺中一個多小時便過去了，我的宣講也差不多結(jié)束了，最后在我送給在座學生的《我的未來不是夢》的勵志歌聲中，我的宣講宣告結(jié)束，在同學們的掌聲中我離開了曾經(jīng)我那么熟悉的教室，心里不免涌出一股難舍之情

之后，我?guī)е�南京審計學院的寒假社會實踐活動的介紹信，來到了校長辦公室。我把這次宣講的相關(guān)情況向他作了詳細的報告，他給了我一些建議與看法之后便在介紹信上蓋上了英山一中的印章，并寫上了他對這次宣講的看法。向他及班主任告別之后，我就走出了英山一中的校門踏上了回家的路，至此，我的第一次社會實踐活動徹底畫上了句號�；丶业耐局校�我想了很多，感覺這次社會實踐活動讓我受益很多，下面我就簡單和大家分享一下我的心得。

第一點，

在社會上要善于與他人溝通。如果一個人不懂得如何與他人溝通，即使他有雄心壯志，也很有可能會一事無成。就拿這次社會實踐來說吧，首先需要和校方領(lǐng)導溝通，溝通好了才有進學校去實踐的機會。然后呢，在宣講的過程中，得善于學會和你所面對的學生溝通，否則造成現(xiàn)場冷場的情況是很尷尬的。在社會上要有自信，要克服自己的膽怯心理。自信不是盲目的驕傲和自夸，而是對自己能力的一種肯定，更是對自己的一種鼓勵。當你面對你沒做過的事情，你覺得自己沒經(jīng)驗做不好時，只有擁有自信才能讓你戰(zhàn)勝一切。其實放假時，收到要去母校社會實踐時我就害怕了。自己覺得要獨自一人面對整個過程，而且又沒有過類似的經(jīng)驗，感覺困難挺多的，特別是想到自己要站在講臺上面對底下那么多的陌生的學生的時候，真的感覺自己很渺小�？墒牵�我終究找到了我的自信，勇敢地站在了講臺上。試想，如果我沒有找回自信，任由自己被自己的膽怯所打敗，就不會有著次實踐，也就不會有這么多的心得感悟了。做一件事情之前，一定要學會學習，學會搜集整理資料，做好充足的準備。世界上沒有所謂的一帆風順水到渠成，人們的計劃永遠是趕不上變化的，當一件事情發(fā)生的時候往往會發(fā)生一些意料之外的事。這正是我這次社會實踐活動的不足之處，記得中間有學生問到我們學校的師資，這個是我沒有注意到的，所以當時語塞了，感覺挺丟臉的。不過還好，我準備的還算是充分，除了這個其他的都能比較順利的回答學生的疑問，不然肯定要丟臉了。

第二點，

第三點，

以上就是我這次社會實踐的相關(guān)情況及一些簡單的心得，其實我想，它帶給我的遠遠不止這么多吧，在我的人生中，它將起著無法取代的作用。非常感謝南京審計學院以及我的母校英山一中給與我的這次機會，我也希望社會實踐活動可以在各個大學校園里流傳下去。

擴展閱讀：寒假社會實踐心得體會(3000字)

寒假社會實踐心得體會

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟�！�…在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻�你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

友情提示：本文中關(guān)于《寒假社會實踐心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，寒假社會實踐心得：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《寒假社會實踐心得》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/667433.html

• 上一篇：201*年暑假社會實踐優(yōu)秀論文和優(yōu)秀心得3.30
• 下一篇：學生綜合實踐活動心得體會集錦