黑板報比賽活動總結(jié)

艾亭鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童黑板報比賽活動總結(jié)

為了豐富我校的校園文化生活，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，努力營造良好的校園文化氛圍，圍繞學(xué)生中出現(xiàn)的因感到學(xué)習(xí)壓力大而厭學(xué)、不思學(xué)，學(xué)習(xí)上吃不起苦，缺乏學(xué)習(xí)毅力，交往不懂得方法等情況作思考和討論。以端正校風(fēng)校貌，提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，特組織全校班級開展黑板報評比活動。

在本次活動中看到了同學(xué)們都能夠積極參加到活動中來，同學(xué)們都主動的出謀劃策，設(shè)計(jì)版式，從中我們感受到了同學(xué)們的合作精神，和集體榮譽(yù)感。校評委從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、整體效果、創(chuàng)新等項(xiàng)目進(jìn)行評選打分，六年級一班、六年級三班及六年級二班、五年級一班分別獲得了黑板報評比一、二、三等獎

這次活動中的成功之處有：

1、思維的突破：有的班級把這次板報把重心放在了字上，畫只是作為配圖，起以畫襯字的作用。有的班級則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以圖配文能夠給大家一個視覺的突破。有的班級大膽采用了水粉，利用美術(shù)專業(yè)的特長做大膽的創(chuàng)新。有的班級使用了廢舊報紙等材料做出了立體的班報，很好的把手工課的內(nèi)容融入到板報的制作之中。

2、合作精神：從同學(xué)們的活動中就可以看出來，各班均采用分工協(xié)作的形式來完成板報的制作工作，充分體現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)的思想。3、黑板報主題突出，內(nèi)容豐富，版面生動活潑，融時代性、知識性、教育性于一體，為體現(xiàn)學(xué)生綜合能力提供了一個很好的展示平臺。

艾亭鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童黑板報比賽

活動總結(jié)

艾亭鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*.11

擴(kuò)展閱讀：黑板報比賽活動總結(jié)

秦小莊小學(xué)黑板報比賽獲獎班級及活動總結(jié)

獲獎班級：一等獎：三年級

二等獎：五年級、六年級

三等獎：一年級、二年級、四年級、學(xué)前班

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)環(huán)保意識，認(rèn)識植樹造林的意義，感恩三八，平安校園，我校黑板報為主陣地舉辦以“植樹造林、感恩三八、平安校園”為主題的和板報比賽活動。

在二月底都已經(jīng)開始排版、定報頭、選內(nèi)容，學(xué)校呈現(xiàn)出一派熱和朝天的氛圍。在大家共同努力下，誕生出一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、有創(chuàng)意的作品。3月2日中午，各位班主任集聚在一起，共同評判，商討，評出三個獎項(xiàng)：一等獎一個、二等獎兩個、三等獎四個。

各班級的黑板報都以圖文并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的春意和對父母及老師的深深感恩之情，同時也對學(xué)生加強(qiáng)了感恩教育。

以后要多開展此類活動，通過舉行本次活動，能進(jìn)一步提高學(xué)生繪制黑板報的效率、質(zhì)量。班級與班級之間的交流，能使學(xué)校的整體黑板報能更上一個臺階

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