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本期黑板報(bào)總結(jié)

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本期黑板報(bào)總結(jié)

“慶祝教師節(jié)/祖國(guó)在我心中”黑板報(bào)

檢查情況總結(jié)

9月15日,我校進(jìn)行了9月份黑板報(bào)檢查,從檢查的情況來(lái)看:初三年級(jí)的同學(xué)有了豐富的經(jīng)驗(yàn),初一年級(jí)的新同學(xué)想出各種新花樣,各班都很重視,13年級(jí)的黑板報(bào),版頭主題鮮明,色彩鮮艷。每個(gè)版頭里的文字內(nèi)容也緊緊圍繞主題或者小標(biāo)題來(lái)書(shū)寫(xiě),真正做到了主題的統(tǒng)一,真可謂是圖文并茂!布告欄和中隊(duì)角,各班也根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了更新,各種圖案和花紋編排十分美觀!每個(gè)班級(jí)都做得非常好!

本學(xué)期共布置了三期黑板報(bào),從檢查的情況來(lái)看:各班都很重視,黑板報(bào)的質(zhì)量有很大的提高,非常感謝各班宣傳委員的辛勤付出,展示了各班良好的班級(jí)風(fēng)貌,有不少的班在連續(xù)三期黑板報(bào)評(píng)比中,都榮獲一等獎(jiǎng),分別是:初一;初二班。也有不少的班進(jìn)步很大:初一2班、初一8班、初一11班。一開(kāi)始所辦的黑板報(bào)可能存在一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)宣傳委員間相互學(xué)習(xí)。在檢查黑板報(bào)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:1、版面內(nèi)容較空,檢查標(biāo)準(zhǔn)不少于三篇文章;

2、在版面布局上,要注意圖文并茂,有個(gè)別班文字內(nèi)容較多,顯得有點(diǎn)死板;

3、文字書(shū)寫(xiě)了草;

4、黑板報(bào)用不用水粉的問(wèn)題;

黑板報(bào)的刊頭和圖片,用水粉,效果好,顯得生動(dòng)活潑;個(gè)別班沒(méi)用,肯定在評(píng)比中,占劣勢(shì),所以該用時(shí)還得用。

黑板報(bào)作為班級(jí)文化建設(shè)的重要組成部分,只要同學(xué)們相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信以后的黑板報(bào)會(huì)越辦越好。

成都20中德育處201*年5月27日

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蘇韓小學(xué)黑板報(bào)檢查情況總結(jié)

3月3日,我校對(duì)各班級(jí)開(kāi)學(xué)黑板報(bào)進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

一、好的方面

從檢查的情況來(lái)看:各班都很重視,黑板報(bào)版頭主題鮮明,色彩鮮艷。每個(gè)版頭里的文字內(nèi)容也緊緊圍繞主題或者小標(biāo)題來(lái)書(shū)寫(xiě),真正做到了主題的統(tǒng)一,真可謂是圖文并茂!班務(wù)欄各班也根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了更新。

二、不足的地方:

1、有的老師的責(zé)任心不夠,對(duì)安排的任務(wù)不管,黑板報(bào)陳舊,整體效果不如意。

2、有的班級(jí)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)就將就上次的,雖然進(jìn)行過(guò)添補(bǔ),但效果還是不如新出的好。三、評(píng)比結(jié)果:高年級(jí)組:

第一名:六年級(jí)第二名:四年級(jí)第三名:五年級(jí)低年級(jí)組:

第一名:三年級(jí)第二名:二年級(jí)第三名:一年級(jí)四、今后的打算:

在安排之前,一定要強(qiáng)調(diào)好要求,不要讓老師們有空子可鉆。另外,要有相關(guān)的制度,而且要嚴(yán)格按制度辦事。

附:各班級(jí)黑板報(bào)布置照片

蘇韓小學(xué)201*年3月3日

六年級(jí)黑板報(bào)

五年級(jí)黑板報(bào)

四年級(jí)黑板報(bào)

三年級(jí)黑板報(bào)

二年級(jí)黑板報(bào)

一年級(jí)黑板報(bào)

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