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八年級備課組工作總結(jié)

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八年級備課組工作總結(jié)

八年級(上)英語備課組工作總結(jié)

備課組長張曉霞

按照學校整體工作安排,結(jié)合英語科組本學期工作計劃和年級組本學期工作安排,我們八年級英語備課組李育紅、吳海珍、張曉霞三位老師通力合作,按時按質(zhì)按量完成了學期教學工作任務(wù)。八年級第一學期各方面工作的扎實開展,直接關(guān)系到初中后一階段的學風、班風的形成與發(fā)展。學校領(lǐng)導(dǎo)深知八年級組工作的重要性,在開學初就對八年級各方面工作做了充分、詳細的了解及策劃,劃分出了兩個高素養(yǎng)班,六個普通班;仡欉@一段時間以來,總的感觸就是:特別的忙。但在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實與有意義。下面我分四個部分將八年級英語備課組的工作總結(jié)如下:一.本學期主要工作完成情況:

1.本年級段共有4位任課老師,沒有一人因為身體或其它原因缺過一節(jié)課。期末大家都積極主動搶其它副科的課來上英語。大家都非常敬業(yè),盼望以自己的敬業(yè)精神來感動學生,從而變被動學習為主動學習。為了提高學生學習英語的興趣,各位老師盡職盡責,忘我奉獻。只要學生肯學,老師不惜犧牲自己的休息時間,幫助學生學習英語。從整體情況看來,學生的學習習慣和學習態(tài)度有了很大的改變,規(guī)矩算是基本養(yǎng)成了。

2.備課組團結(jié)作戰(zhàn),圓滿完成教學任務(wù)。大家互相學習,取長補短,齊心協(xié)力,共同作好教書育人工作。備課組老中青相結(jié)合,大家互相

幫助。本學期內(nèi)大家嚴格按學校要求,經(jīng)常互聽課,評課,為評上示范教研組做好了充足的準備。全體老師都圓滿完成了教學任務(wù),各班考試成績正常。

3.本備課組積極參加科組的教研活動。每次活動都是人到的最齊,到的最早。對上面布置下來的任務(wù),每次都按時按質(zhì)按量完成,積極支持教研組的工作。備課組內(nèi)堅持每周三集體備課,其它時間隨時隨地有問題及時協(xié)調(diào)解決,全年級資源共享。年級統(tǒng)一進度。教學進度按每周1話題,每單元一次單元考,每單元一張配套練習。每單元一次小測考試。期中年級統(tǒng)一考試,題目出完后交由教研組長審核。期末復(fù)習練習題大家分工編寫,各人負責一個專項,既節(jié)約了勞動力,又更有利于各人發(fā)揮強項。大家都只有一個念頭,提高年級的英語成績。

二.主要經(jīng)驗和體會:

1.發(fā)揮集體的力量,教學任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。

2.集體備課,統(tǒng)一進度,資源共享,減少無謂的勞力浪費,大家一條心,工作起來合作愉快。有利于教學也有利于身體健康。

3.練習作業(yè)布置合適,教學時間和內(nèi)容得當,學生能接受,反映較好。

4.抓好早讀,學生的口頭能力有很大的進步。各位老師每天都親自帶讀或請科代表,早讀的時間利用了起來,有利于配合課堂教學。三.存在的主要問題:

1.各班人數(shù)太多,難以開展教學活動,特別是新課改,要求學生的活動比較多,但學生的人數(shù)太多,老師無法照顧到所有的學生。

2.各班都有部分英語較差的學生,他們拖了班級的后退,也影響了班級的學習.。他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會去想辦法努力補習,作業(yè)不能按要求完成,考試成績平平。這是各班最頭痛的問題。他們基本不配合老師,這是我們本年級組老師下一步要攻克的堡壘。四.今后努力的方向

通過一學年的實踐與探索,我們深切的感受到,一支開拓進取的英語教師隊伍是提高我校英語教學的主力軍。英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學科教師多,但英語的教學費時低效的現(xiàn)象仍然存在。這并非全是教學水平問題,而是由于主客觀原因,有些教學方案無法付諸于實踐。認真研究新教材,認真分析我們的學生,探討一條適合這屆學生學習英語特點的教學路子,需要我們?nèi)w英語教師的共同努力。這就要求我們英語教師必須加強理論學習,進一步更新教育教學觀念,以全新的教育理念投入到英語教學研究中來。

今后將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進備課組工作中存在的不足,不斷開拓進取創(chuàng)新,力爭取得更快的進步和更好的成績。

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八年級地理備課組工作總結(jié)

經(jīng)開育才中學陶青梅

201*學年,在本組全體成員的共同努力下,開展了一系列的工作,完成了教務(wù)處布置的各項任務(wù)。但取得了一些成績的同時也存在一些不足,下面把本學期的備課組工作情況總結(jié)如下:

一.統(tǒng)一學期的教學計劃。我們地理備課組總共才2個地理老師,要完

成初中一年級8個班和初中二年級八個班的教學工作,人均周課時16節(jié),工作量相當大。但是,我們還是克服困難,經(jīng)常開展集體備課等到工作,一起討論學期的工作計劃的各個步驟,然后一起制定計劃,做到統(tǒng)一教學內(nèi)容,統(tǒng)一教學進度。

二.集體備課,資源共享。我們備課組、經(jīng)常集體備課,共同討論每節(jié)課的難重點和教學方法,協(xié)調(diào)教學進度,討論教學內(nèi)容和教學要求,選擇教學方法和手段,研究考核的內(nèi)容和方式,備課做到“四個有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學生參與意識。課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生靈活安排的時間有一點”。所以有的資料與信息,都呈現(xiàn)在集體備課過程中,做到資源共享.

三.工作重點在上好課

課堂教學是學科教學的基本形式和中心環(huán)節(jié)。上課的基本要求是:1.做好課前準備

上課要有教案。課前應(yīng)熟悉教案,準備好教學用具,及時到達教室,準時上課。

2.認真組織教學

注意穩(wěn)定學生的情緒,集中學生注意力,引導(dǎo)學生積極參與教學活動。隨時觀察學生的反應(yīng),及時排除干擾教學的因素。

3.實施教學方案按照教案的設(shè)計,運用適當?shù)慕虒W手段進行教學,注意講清重點,突破難點,能夠指導(dǎo)基本技能訓(xùn)練,注意把握知識、能力和德育的結(jié)合點,完成教學任務(wù)。

4.完善課堂教學結(jié)構(gòu)

合理安排教學環(huán)節(jié)。注意各環(huán)節(jié)的承轉(zhuǎn),保證學生思路通暢。加強新課引入和課堂總結(jié),幫助學生聯(lián)系新舊知識。獲取學生反饋信息,及時調(diào)整教學活動。5.注意教態(tài)、語言、板書和板圖保持儀表整潔,對學生和藹親切。講普通話,語言準確。板書工整,內(nèi)容簡明,規(guī)范用字。板圖正確,注意形象美觀。

四.相互聽課,交流聽課的意見,相互促進,共同提高。根據(jù)學校工作的要求,由備課組長帶頭,外出聽課,組織交流與學習,共同提高自身的教育教學水平.

當然,一學期來備課組的工作也還有不夠完善的地方,有待在今后的工作中慢慢提高.主要存在的問題有以下幾點:

1.外出聽課交流次數(shù)過少.

2.備課組成員教學水平差距較大,個別教師沒有切實落實備課組的精神,學生學習效果較差.

3.相關(guān)地理學校教學資源不足,信息收集較落后,有待我們努力改善提高.

針對存在的問題,設(shè)想來年的工作,爭取從以下方向努力:(一)組織備課組老師外出聽課交流.

(二)加強同備課組的同事的交流與合作,更好落實備課組的工作.(三)想辦法解決資源不足問題.

201*-6-

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