中心學(xué)校效率遵義年活動(dòng)第一階段工作總結(jié)

***中心學(xué)�！靶�率遵義年”活動(dòng)第一階段

工作小結(jié)

根據(jù)《遵義縣開展“效率遵義年”活動(dòng)實(shí)施方案》（遵縣黨辦字201*52號）要求，我鄉(xiāng)中心學(xué)校高度重視，精心謀劃實(shí)施方案，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，積極開展“效率遵義年”活動(dòng)，第一階段工作進(jìn)行順利，主要做了以下幾點(diǎn)：

一、精心組織，大力宣傳

（一）我鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“效率遵義年”活動(dòng)，從一開始就結(jié)合實(shí)際精心謀劃。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。設(shè)立了“效率遵義年”活動(dòng)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了“效率遵義年”活動(dòng)實(shí)施方案。三是宣傳發(fā)動(dòng)，召開了動(dòng)員會，由黨總支書記作了動(dòng)員報(bào)告，對整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排，細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容，確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。

（二）搜集了大量的學(xué)習(xí)資料，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，把學(xué)習(xí)教育貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終。并嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律。要求參學(xué)教師有記錄，每學(xué)期每位教師至少書寫12篇學(xué)習(xí)心得體會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)教師責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率。

二、走訪調(diào)查，廣泛征集意見

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過走訪調(diào)查、廣泛征集意見、召開座談會等多種方式，重點(diǎn)圍繞“庸、懶、散、奢”，得過且過、工作推動(dòng)不力、創(chuàng)新能力不強(qiáng)，有令不行、有禁不止，不作為、慢作為、亂作為，業(yè)績平庸、紀(jì)律渙散、貪圖享受和工作“走讀”現(xiàn)象等方面，對我鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)工作和教師隊(duì)伍中存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找，并進(jìn)行系統(tǒng)的梳理。三、討論研究，強(qiáng)化整改措施

為了更好的整治教師隊(duì)伍中存在的“庸、懶、散、奢”等問題，改進(jìn)教師作風(fēng)，提升教師素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教育工作者的質(zhì)量意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，在全鄉(xiāng)教育事業(yè)中形成求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的良好氛圍。我鄉(xiāng)中心學(xué)�！靶�率遵義年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合查找梳理的問題，進(jìn)行討論研究，擬定整改措施，采取積極有效的辦法，對癥下藥，懲前毖后，制定了整改方案，對查找出來的問題明確責(zé)任人和整改期限。要求能夠解決的問題，要立即加以解決，一時(shí)無法徹底解決的，要列出時(shí)間表，積極尋求解決辦法；對意見集中、反映強(qiáng)烈的問題，要及時(shí)組織力量，查清問題，限時(shí)整改，確保問題整改落實(shí)。

通過第一階段的學(xué)習(xí)，初步解決了作風(fēng)中存在的“服務(wù)意識不強(qiáng)、辦事效率不高、工作落實(shí)不力”等突出問題，初步實(shí)現(xiàn)了治庸增能力、治懶提效能、治散聚合力、治奢促廉潔的目的�？偟膩砜矗�這一階段的工作取得了一定效果，但也存在一定差距。因此我們要把“效率遵義年”活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，繼續(xù)按照上級部署扎實(shí)作好后兩個(gè)階段的工作，以新的作風(fēng)形成新的環(huán)境，以新的環(huán)境促進(jìn)教育教學(xué)工作新的提高。

***中心學(xué)校201*年5月9日

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平正仡佬族鄉(xiāng)中心學(xué)校

“效率遵義年”活動(dòng)第二階段工作總結(jié)

為了扎實(shí)開展“效率遵義年”活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校效率建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)能力，平正仡佬族鄉(xiāng)中心學(xué)校于5月7至15日開展了平正鄉(xiāng)學(xué)�！靶�率遵義年”活動(dòng)第二階段暗訪督查工作，采取突擊暗訪、查看干部職工在崗情況、工作狀態(tài)；制度建設(shè)和考勤執(zhí)行情況；工作落實(shí)和進(jìn)展情況；聽取學(xué)校負(fù)責(zé)人活動(dòng)匯報(bào)；交換暗訪意見；通報(bào)檢查情況和提出工作意見等方式進(jìn)行�，F(xiàn)對第二階段工作總結(jié)如下：

一、開展暗訪檢查行動(dòng)。5月7日、8日，我鄉(xiāng)效率遵義年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對全鄉(xiāng)各學(xué)校進(jìn)行了作風(fēng)效能暗訪檢查工作，在明察暗訪過程中，各學(xué)校教師上班情況良好，工作人員去向明確，值班記錄清楚，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，工作作風(fēng)較好，但存在個(gè)別干部職工上班時(shí)間干與工作無關(guān)的事、敬業(yè)精神不強(qiáng)等現(xiàn)象，個(gè)別食堂后勤工作人員未統(tǒng)一穿工作服，服裝不整潔等。

二、開展專項(xiàng)督查行動(dòng)。5月14日、15日，通過我鄉(xiāng)效率遵義年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞全鄉(xiāng)教育工作、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工作、教育教學(xué)常規(guī)工作等落實(shí)情況，深入開展“治庸增能力、治懶提效能、治散聚合力、治奢促廉潔”為主要內(nèi)容的專項(xiàng)督查行動(dòng)，全鄉(xiāng)整體情況較好，沒有嚴(yán)重的慵懶散奢現(xiàn)象。

三、開展問責(zé)問效行動(dòng)。我鄉(xiāng)效率遵義年活動(dòng)辦公室暢通了投訴舉報(bào)渠道，設(shè)立了專線電話、舉報(bào)箱和意見箱，開辟了投訴平臺，認(rèn)真受理投訴和舉報(bào)。對反映的問題，按照干部管理權(quán)限，及時(shí)組織調(diào)查核實(shí)；對在督查和暗訪檢查中發(fā)現(xiàn)的一般性問題，由檢查組直接調(diào)查核實(shí)；對問題嚴(yán)重、影響惡劣的，報(bào)縣效率建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織調(diào)查核實(shí)，須問責(zé)的依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格實(shí)施問責(zé)問效。

從督查的總體情況看，各學(xué)校開展“效率遵義年”活動(dòng)落實(shí)到位，工作作風(fēng)和效能建設(shè)取得了明顯成效。一是嚴(yán)格按照《“效率遵義年”活動(dòng)實(shí)施方案》有序開展活動(dòng)；二是堅(jiān)持例行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度；三是制訂和嚴(yán)格執(zhí)行考勤等相關(guān)工作制度；四是沾地氣轉(zhuǎn)作風(fēng)。將活動(dòng)開展與教育教學(xué)工作相結(jié)合，以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)大局、提高教育教學(xué)質(zhì)量為主旨，緊密結(jié)合基層組織建設(shè)年、作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，大力整治“庸、懶、散、奢”等方面的問題，為實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)“強(qiáng)縣戰(zhàn)略、小康行動(dòng)、幸福工程”，率先全面建成小康社會提供了堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)保證。

但也存在一些問題，如個(gè)別干部職工上班時(shí)間干與工作無關(guān)的事、敬業(yè)精神不強(qiáng)等，因此，在以后的工作中，我們將加強(qiáng)教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、師德師風(fēng)建設(shè)工作，在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中，把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在首位，注重師德建設(shè)工作的過程性管理，在教師中挖掘典型，樹立榜樣，充分發(fā)揮示范作用，把治庸增能力、治懶提效能、治散聚合力、治奢促廉潔轉(zhuǎn)化為教師隊(duì)伍的自覺行為，為教育教學(xué)工作中各項(xiàng)工作的開展提供一個(gè)強(qiáng)有力地作風(fēng)保障。

平正仡佬族鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年5月30日

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