關(guān)于關(guān)于生命的作文的作文 本文簡(jiǎn)介：

李栩君生命生命究竟是怎樣的？很多文章都說(shuō)生命是頑強(qiáng)的，我也一度這么認(rèn)為。但是，現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地告訴我，生命是多么的脆弱。生命到底是頑強(qiáng)還是脆弱？考試結(jié)束后，打開(kāi)了朋友圈，看見(jiàn)一個(gè)輕松籌：在元旦過(guò)后的剛好的七天時(shí)間后，鄰居阿姨就被確診為腦出血，導(dǎo)致半癱瘓。當(dāng)看見(jiàn)鄰居阿姨躺在病床上那無(wú)助的樣子，真實(shí)地

關(guān)于關(guān)于生命的作文的作文 本文內(nèi)容：

李栩君

生命

生命究竟是怎樣的？很多文章都說(shuō)生命是頑強(qiáng)的，我也一度這么認(rèn)為。但是，現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地告訴我，生命是多么的脆弱。生命到底是頑強(qiáng)還是脆弱？

考試結(jié)束后，打開(kāi)了朋友圈，看見(jiàn)一個(gè)輕松籌：在元旦過(guò)后的剛好的七天時(shí)間后，鄰居阿姨就被確診為腦出血，導(dǎo)致半癱瘓。當(dāng)看見(jiàn)鄰居阿姨躺在病床上那無(wú)助的樣子，真實(shí)地感受到了生命的脆弱。幾次經(jīng)過(guò)鄰居阿姨家，看到里面漆黑一片，不同往日的燈火通明，頓時(shí)有些害怕黑暗。

我不禁想起了那個(gè)落花季節(jié)里，我栽種的花掉落的情景。那美麗的花朵，被風(fēng)一吹就掉，是那么的無(wú)助，又是那么的脆弱�；�落后，呈現(xiàn)在眼前的真的是“殘花敗柳”了。一改以往艷麗的景象，我也有些許嫌棄那“殘花敗柳”。

不都說(shuō)生命是頑強(qiáng)的嗎？為什么又會(huì)有那么厄運(yùn)降臨在人們的身上？為什么花被風(fēng)一吹就掉？或許生命的本身就是脆弱的吧。

一次偶然發(fā)現(xiàn)，院子前的那棵就在去年被割掉手的荔枝樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了新的葉子，葉子幾乎可以蓋住矮矮的樹(shù)樁了。小小的枝丫也長(zhǎng)了出來(lái)，枝丫上的葉子有的已經(jīng)是墨綠的了。樹(shù)樁下也長(zhǎng)滿了小草，挨挨擠擠的。

在一個(gè)長(zhǎng)滿了三葉草的墻角，竟也長(zhǎng)出了一朵嬌小的花，被周圍的三葉草簇?fù)碇�。還有在一個(gè)堆滿瓦片和磚頭的角落里竟也能長(zhǎng)出花來(lái)。還有在磚頭縫里冒出來(lái)的嫩芽，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，頑強(qiáng)地尋找著自己的容身之處。

之前那片花洋所在地的旁邊那棵小樹(shù)，長(zhǎng)得格外的茁壯�；蛟S這也是之前的落紅的作用。正如詩(shī)句所說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

仔細(xì)想想，其實(shí)生命確實(shí)是頑強(qiáng)的。如在祖國(guó)的大地上，張海迪譜寫(xiě)的高昂生命之歌，震撼了億萬(wàn)青年的心靈，人們從她身上汲取強(qiáng)大的精神力量，使自己情操變得更加高尚。又如盲人作家海倫凱勒，除了 突破官能障礙學(xué)會(huì)說(shuō)話，更奉獻(xiàn)自己的一生，四處為殘障人士演講，鼓勵(lì)他們肯定自己，立志做一個(gè)殘而不廢的人。

生命如此多嬌！她既脆弱又頑強(qiáng)，我們需要加倍地愛(ài)護(hù)她，珍惜她，不使她受到傷害，不隨意就有輕生的念頭。

關(guān)于關(guān)于生命的作文的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，生命

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于關(guān)于生命的作文的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/66869.html

• 上一篇：關(guān)于團(tuán)結(jié)的螞蟻的作文
• 下一篇：關(guān)于友誼貴在真的作文