蓮塘片教育督導(dǎo)工作方案

蓮塘片教育督導(dǎo)工作方案

為了全面貫徹黨和國家的教育方針，依法治教，完善現(xiàn)代管理體制，推進(jìn)素質(zhì)教育改革，貫徹執(zhí)行《湖南省教育督導(dǎo)條例》，努力提高蓮塘片的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長；龔小敏副組長；彭愛國

成員；龍小鵬、謝石生、陳慶東、陳玉生、雷新龍、付顯舜二、督導(dǎo)工作原則

導(dǎo)向性原則、激勵性原則、客觀性原則、科學(xué)性原則。三、主要工作內(nèi)容：

本片五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教育工作責(zé)任制的落實；學(xué)校經(jīng)費的管理和使用；教育教學(xué)環(huán)境的治理；教師隊伍的建設(shè)與管理；學(xué)校的辦學(xué)行為；學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升；教學(xué)常規(guī)的管理；教育法律、法規(guī)規(guī)定的其他內(nèi)容的執(zhí)行情況，桂陽七中合格學(xué)校建設(shè)驗收。

三、工作措施

1、不斷更新督導(dǎo)理念。

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育督導(dǎo)工作，堅持以評促建、以評促改，以評估促發(fā)展。牢固樹立督導(dǎo)服務(wù)于政、督導(dǎo)服務(wù)于教、督導(dǎo)服務(wù)于學(xué)、督導(dǎo)服務(wù)于校的理念，為政府、為教育行政部門的相關(guān)決策提供有益依據(jù)和信息。虛心接受上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)，并認(rèn)真完成上級交辦的各項任務(wù)。深入學(xué)�；鶎樱�提供業(yè)務(wù)咨詢，把督導(dǎo)評估活動深入到教育教學(xué)第一線，深入到最需要的地方。

2、有序開展本學(xué)期工作

201*年是教育強(qiáng)縣建設(shè)工作之年，教育督導(dǎo)工作任務(wù)重、要求高、步伐快，要精心部署、合理安排、有序展開。各項工作

要做到每學(xué)期初有計劃、有方案，期中有評估報告和過程資料，學(xué)期結(jié)束有總結(jié)材料。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)基礎(chǔ)建設(shè)

（1）、整章建制、規(guī)范教育督導(dǎo)工作

依據(jù)《湖南省教育督導(dǎo)條例》、《郴州市義務(wù)教育合格學(xué)校評估方案（試行）》、《郴州市普通中小學(xué)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理辦法》，建立、健全我片教育督導(dǎo)制度，使我片教育督導(dǎo)工作走上規(guī)范、健康發(fā)展之路。

（2）、完善職責(zé)、增強(qiáng)教育督導(dǎo)職能

在做好義務(wù)教育督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對非義務(wù)教育階段教育督導(dǎo)。啟動對民辦學(xué)校，民辦幼兒園辦學(xué)水平評估認(rèn)定，逐步形成完善督導(dǎo)評估體系。

（3）、拓展人力資源、提升隊伍素質(zhì)

督政必須知政，督學(xué)必先懂學(xué)，這就要求督導(dǎo)工作人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育法律法規(guī)，全面貫徹黨和國家的教育方針，要敢于督導(dǎo)，善于督導(dǎo)，向上級如實反映情況，提出合理的建議和意見，做好校長的參謀，大膽工作，勇于創(chuàng)新。

（4）、扎實開展教育督導(dǎo)工作

督學(xué)、督導(dǎo)員每人每月至少到責(zé)任區(qū)督導(dǎo)2次，每年應(yīng)對責(zé)任區(qū)內(nèi)的所有學(xué)校督導(dǎo)兩次。

每次督導(dǎo)檢查前需報縣督導(dǎo)室備案。每次督導(dǎo)檢查，必須至少有三名督學(xué)、督導(dǎo)員參加，（督導(dǎo)員在本校監(jiān)督檢查不作此要求），督導(dǎo)檢查過程中，不得影響被檢查的正常工作秩序。檢查結(jié)束時必須向被督查學(xué)校負(fù)責(zé)人即時反饋情況，提出整改建議，填寫《督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)檢查記錄》。責(zé)任區(qū)督學(xué)的隨訪檢查記錄每月遞交縣政府教育督導(dǎo)室核實。

（5）扎實開展教育督導(dǎo)研究，以研促督。積極開展針對教育熱點、難點問題的調(diào)查研究，要求每位督導(dǎo)員每年上交縣政府教育督導(dǎo)室一篇以上的調(diào)研報告。

四、時間安排

時間督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)內(nèi)容重點是對學(xué)生每天在校時備注九月份本片六所中心校、中學(xué)間、學(xué)校收費、學(xué)校課程設(shè)置，特別是音、體、美及綜合實踐活動課程開設(shè)情況；學(xué)校校本教研工作和現(xiàn)代技術(shù)教育推廣情況；學(xué)校班額控制、學(xué)生作業(yè)總量控制、學(xué)校舉辦重點班情況以及學(xué)校利用節(jié)假日有償補(bǔ)課、亂訂濫發(fā)資料等情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。桂陽七中合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校安全穩(wěn)定和衛(wèi)生工作，學(xué)校周邊環(huán)境治理情況教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、教師師德師風(fēng)建設(shè)教育經(jīng)費的管理和使用情況，學(xué)期工作總結(jié)十月份本片六所中心校、中學(xué)十一月份本片六所中心校、中學(xué)本片六所中心校、中學(xué)本片六所中心校、中學(xué)十二月份元月份

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xxx教育督導(dǎo)工作方案

為了進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)制度的改革與創(chuàng)新，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”功能，規(guī)范各學(xué)校的辦學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的持續(xù)科學(xué)和諧發(fā)展，結(jié)合我鎮(zhèn)教育實際情況特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《義務(wù)教育法》等國家教育法律法規(guī)，牢固樹立質(zhì)量意識，以“打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)，創(chuàng)建文明校園，促進(jìn)教育公平”為目標(biāo)，以創(chuàng)建鎮(zhèn)規(guī)范化學(xué)校為重點，以全面實施發(fā)展性教育督導(dǎo)評估為載體，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法行政、依法督導(dǎo)，堅持服務(wù)發(fā)展，堅持創(chuàng)新理念、創(chuàng)新機(jī)制，努力使我鎮(zhèn)教育成為全縣教育公平的先行區(qū)、教育質(zhì)量的風(fēng)景區(qū)、教育形象的示范區(qū)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)xxx教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立xxx教育工作管理領(lǐng)導(dǎo)小

組。(略)

三、教育工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

（一）、統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作，依法對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校貫徹教育方針、法律法規(guī)情況進(jìn)行督導(dǎo)。

（二）、調(diào)查研究本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展、教育資源配置、師生身心健康、法制、食品衛(wèi)生、安全教育、校園及周邊環(huán)境綜合治理等方面的問題，向縣教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告并提出建議。

（三）、落實本鄉(xiāng)鎮(zhèn)“防流、控輟、保學(xué)”工作措施，鞏固提高“普九”成果。

（四）、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的重大問題和熱點、難點問題進(jìn)行調(diào)查研究，向縣教育行政主管部門和縣教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出意見和建議。

（五）、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)管理工作行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)，提出本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長、副校長的政審意見和建議，參與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提撥、查處的政審工作。監(jiān)督指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的審定工作。

（六）、規(guī)范本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)辦學(xué)行為，向縣教育行政主管部門和縣教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組反映被督導(dǎo)對及其主要負(fù)責(zé)人履行教育工作職責(zé)的情況，并提出意見和建議。

（七）、組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)科研活動和教育督導(dǎo)人員的培訓(xùn)考核。（八）、承辦其他有關(guān)教育督導(dǎo)工作事項。四、教育督導(dǎo)辦公室工作職責(zé)

（一）、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校貫徹教育方針、法律、法規(guī)及辦學(xué)方向、辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量等情況進(jìn)行督導(dǎo)。

（二）、調(diào)查研究本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展，優(yōu)化教育資源配置，鞏固提高“普九”成果，落實“防流、控輟、保學(xué)”工作責(zé)任制。（三）、統(tǒng)籌安排、組織實施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育督導(dǎo)工作，建立和完善教育督導(dǎo)工作制度。

（四）、建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)特派員制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)特派員的工作直接對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)特派員要履行督政督學(xué)工作職責(zé)，深入學(xué)校督導(dǎo)檢查并將有關(guān)情況向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教育行政主管部門、縣教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出意見和建議。（五）、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校開展綜治、法制、衛(wèi)生、安全等工作情況進(jìn)行督查，積極會同有關(guān)職能部門，維護(hù)整治學(xué)校及周邊治安秩序，協(xié)調(diào)解決學(xué)校與有關(guān)單位之間的矛盾。

（六）、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府有關(guān)部門履行教育職責(zé)的情況進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。

（七）、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的重大問題和熱點、難點問題進(jìn)行調(diào)查研究，向縣教育行政主管部門提出意見和建議。

（八）、向縣教育行政主管部門反映被督導(dǎo)對象及其主要負(fù)責(zé)人履行教育工作職責(zé)的情況，并提出獎懲建議。

（九）、參與審定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，提出本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長、副校長的政審意見和建議。參與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提撥、查處的政審工作，對全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。

（十）、監(jiān)督本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，參與規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估工作。

（十一）、督查本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校校務(wù)公開工作，對中小學(xué)校的財務(wù)收支進(jìn)行有效監(jiān)督，向縣政府教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育行政主管部門提出意見和建議。

（十二）、開展教育督導(dǎo)工作研究，總結(jié)推廣教育督導(dǎo)工作經(jīng)驗，組織教育督導(dǎo)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（十三）、受理本鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)教育工作的舉報、投訴。（十四）、承辦其他有關(guān)教育督導(dǎo)工作事項。五、教育督導(dǎo)辦公室工作制度（一）、督導(dǎo)會議制度

1、定期：每學(xué)年由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長主持召開兩次本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作會議，每季度由本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦主任主持召開一次督導(dǎo)辦專題會議，了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作情況，研究本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展事項，解決本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作中存在的問題。

2、不定期：根據(jù)省、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作部署和上級有關(guān)部門的工作安排，結(jié)合實際情況不定期召開工作會議，研究討論本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作情況，檢查落實教育工作措施，推進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項教育工作。會議要有充分的準(zhǔn)備、有明確的議題，會議的決議，要責(zé)成有關(guān)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行，有專人考勤及記錄。（二）、督導(dǎo)檢查制度

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦每月至少一次深入各中小學(xué)了解工作情況，重

點檢查學(xué)校教學(xué)計劃的執(zhí)行情況，通過集中、分散等方式抽查教師的授課教案、講稿和教學(xué)日志，了解教師授課等情況，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)中小學(xué)校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。每季度召開一次工作會議，對中小學(xué)校本季度辦學(xué)行為、常規(guī)、財務(wù)、綜治等各項工作進(jìn)行小結(jié)，研究布置下一個季度的工作。

2、專職督導(dǎo)員每兩周一次檢查教師坐班及了解學(xué)生的上課出勤、聽課情況，通過與學(xué)生談心、民意測評等方式，了解學(xué)校教學(xué)工作存在的問題，對學(xué)生意見較多或有爭議的教師，進(jìn)行組織跟蹤聽課，了解實情，探討改進(jìn)途徑。

3、對學(xué)校教學(xué)管理部門的工作進(jìn)行督查，檢查教學(xué)秩序及考風(fēng)考紀(jì)等情況，對考試管理工作給予評估評價。

4、每學(xué)期組織一至兩次對中小學(xué)校綜治、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)條件進(jìn)行檢查，并向縣教育行政主管部門提出意見和建議。（三）、督導(dǎo)匯報制度

1、實行兩周一次的例會制度，日常工作每周一報。督導(dǎo)辦工作人員匯報上兩周重點工作進(jìn)展情況，教育督導(dǎo)辦對存在的問題進(jìn)行研究，制定整改措施。

2、實行逐級匯報制度。督導(dǎo)辦工作人員將工作情況向督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)匯報，需要向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報的，由督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、對領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作，由負(fù)責(zé)該項工作的負(fù)責(zé)人及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展情況，做到事事有落實，件件有回應(yīng)。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦每兩周一次將教育督導(dǎo)工作情況書面向縣政

府教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報。（四）、督導(dǎo)考核制度

1、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育督導(dǎo)辦履行教育職責(zé)的考核，由縣政府教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實施，每年考核一次�？己说闹饕獌�(nèi)容包括：“防流、控輟、保學(xué)”工作（小學(xué)控輟率在0.5%以內(nèi),初中控輟率在2%以內(nèi)）；教育教學(xué)管理情況；規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況；教師隊

伍建設(shè)情況；維護(hù)校園安全情況；教育經(jīng)費投入及改善辦學(xué)條件情況；鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色辦學(xué)等方面的情況。

2、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育督導(dǎo)工作人員的考核由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)組織實施，每年考核一次�？己藘�(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府制定，并報縣教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

3、對在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有明顯進(jìn)步；規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建、教育教學(xué)管理、隊伍建設(shè)有突出成效；教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高，環(huán)境衛(wèi)生、安全法制與教育、校園及周邊綜合治理等工作取得突出成績的中小學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府給予表揚(yáng)并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育附加費中給予學(xué)校一定獎勵。對工作成績突出的本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長和教職工，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府給予表揚(yáng)并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育附加費中給予一定獎勵。對不稱職的校長和教職工，向縣教育行政主管部門和縣政府教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組提出意見和建議。

4、考核結(jié)果要客觀、公正，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育督導(dǎo)辦的考核結(jié)果由縣政府教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總報告縣政府，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)辦工作人員的考核結(jié)果由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府存檔備案。

xxx教育督導(dǎo)辦

二一一年八月二十日

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