寧�？h橋頭胡中學(xué)人防教育工作總結(jié)

寧海縣橋頭胡中學(xué)人防教育工作總結(jié)

近年來，橋頭胡中學(xué)在寧�？h人防辦的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)《人民防空法》和防空知識教育的要求和規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開展人防知識教學(xué)，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，采取形式多樣的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的人防意識，提高學(xué)生的自我防范和保護(hù)能力。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

開展人防知識教育，有利于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)軍事高科技知識，增強(qiáng)國防觀念，開闊視野。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展人防教育工作，人防教育的各種法律、法規(guī)和文件都能及時(shí)傳達(dá)，在全校性的開學(xué)工作會(huì)議和學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議上都將人防教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面加以強(qiáng)調(diào)。

二、寓教于樂，注重實(shí)效

要提高人防教育的效果，必須在人防教育的內(nèi)容上下功夫，把人防教育的知識性和趣味性融為一體，做到寓教于樂，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新教育。一是學(xué)校將“三防”知識教育課納入到課程計(jì)劃中，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)課時(shí)。二是把比較實(shí)用的防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急處理作為人防教育的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些如火災(zāi)、水災(zāi)、化學(xué)物品泄漏等自救互救知識，以提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。第三，學(xué)校堅(jiān)持人防教育與數(shù)、理、化知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，堅(jiān)持理論講解與培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力結(jié)合起來，充

分運(yùn)用圖片、實(shí)物和多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高和強(qiáng)化教學(xué)效果。

三、精心部署，注重實(shí)踐

人防知識教育是一門兼具思想性、知識性、實(shí)踐性相結(jié)合的課程，為了讓學(xué)生對人防知識有切身的感受和體驗(yàn)，提高學(xué)生人防、國防及軍事素質(zhì)，學(xué)校注意了教育形式的多樣化。

1、組織學(xué)生觀看時(shí)事新聞、相關(guān)電影以及歷史資料片，讓學(xué)生通過觀看來體會(huì)如何應(yīng)對各類突發(fā)性事件，如洪澇、山體滑坡、野外生存自救等。

2、開展各種演練，如消防、緊急疏散、野外活動(dòng)、傳染病預(yù)防等，讓學(xué)生在具體的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)，相互救助。

3、開展人防教育知識競答，通過答題方式測試學(xué)生人防知識的掌握，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)人防知識的熱情。

4、校宣傳櫥窗開設(shè)人防知識專欄，營造濃郁的人防知識教育氛圍，讓學(xué)生置身于校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處都能學(xué)到、感受到人防知識。

人防教育不僅拓寬了學(xué)生的知識，陶冶了愛國主義情操，更提高了學(xué)生逃生、自救能力。我們將繼續(xù)開展好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施，努力使學(xué)校人防工作再上新臺(tái)階。

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寧�？h橋頭胡中學(xué)201*年度創(chuàng)安工作總結(jié)

這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)安工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展，切實(shí)保障了師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康成長�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校安全工作小結(jié)如下：

一、建立健全安全制度，確保措施到位

做好安全工作，制度是前提。學(xué)校建立安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。班級中班主任制定了有關(guān)安全的《班級公約》；寢室中制定了《橋頭胡中學(xué)住宿生管理制度（試行）》；門衛(wèi)有《門衛(wèi)工作職責(zé)》；食堂有《學(xué)校食堂衛(wèi)生制度》；還有《消防安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《防控傳染病工作應(yīng)急預(yù)案》等。具體明確的制度條款，使安全工作有章可循，有法可依，且嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)，切實(shí)做到“有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)”，逐步提高安全工作的規(guī)范化程度，逐步完善安全工作常規(guī)。

二、加大安全教育力度，落實(shí)安全管理責(zé)任

1、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容，堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都與班主任簽訂了班級安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、值周班級、學(xué)生會(huì)每天對學(xué)校安全工作進(jìn)行定時(shí)檢查，做好記錄，作為考核班級三項(xiàng)競賽的重要內(nèi)容。

3、加強(qiáng)安全教育宣傳工作，利用櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。

4、召開家長會(huì)，向家長宣傳安全教育常識，與家長簽訂安全教育責(zé)任狀，

發(fā)揮家庭在安全教育中的作用。

5、遇有突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)、妥善處理，不隱瞞和漏報(bào)。

三、強(qiáng)化監(jiān)督及時(shí)排查，有效消除安全隱患

安全工作要切實(shí)做到居安思危，防患于未然，只有通過檢查，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，排除和解決問題。本學(xué)期，學(xué)校把定期檢查與突擊性檢查結(jié)合起來，把班主任自查與學(xué)校安全大排查結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)排查和監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患。主要有以下幾項(xiàng)工作：

1、開展全校性教育活動(dòng)，如舉行國旗下專題講話，舉辦安全知識教育講座，舉行安全疏散演練，出安全教育板報(bào)，懸掛一幅安全教育橫幅標(biāo)語等一系列有特色安全教育的活動(dòng)。

2、突出工作重點(diǎn)，消除安全隱患，針對薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)防范。我校瀕臨公路，交通情況比較復(fù)雜，認(rèn)真分析實(shí)際情況，自查自究提出整改措施，減少事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)學(xué)校寢室的安全防范工作。衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃，學(xué)校不定期進(jìn)行檢查。對各寢室的電源插座進(jìn)行了一次全面的清查，裸露在外的插座孔全部封閉。對損壞各床鋪進(jìn)行修整。落實(shí)防火防盜等事故措施，添置有關(guān)消防設(shè)施和標(biāo)志，定期給宿舍、食堂、商店消毒。

4、加強(qiáng)行政值班制度，節(jié)假日堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班，堅(jiān)持巡查登記通報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，及時(shí)整改，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì)化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

201*年11月24日

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