關(guān)于學(xué)會保護(hù)自己作文——六年級下冊第四單元作文的作文 本文簡介：

學(xué)會保護(hù)自己生命很美麗，就像瑰麗的牡丹，可是牡丹美則美矣，卻也嬌弱；生命也是如此，十分脆弱，經(jīng)不起危難地折騰。所以，我們要學(xué)會保護(hù)自己。前段時間，我在報紙上看到了這樣一則新聞：兩名高中生在六樓宿舍里追逐打鬧，其中一人不小心從樓上摔了下去。幸好那位同學(xué)是腿部著地，所以性命無憂，可是他的雙腿小骨卻因此被

關(guān)于學(xué)會保護(hù)自己作文——六年級下冊第四單元作文的作文 本文內(nèi)容：

學(xué)會保護(hù)自己

生命很美麗，就像瑰麗的牡丹，可是牡丹美則美矣，卻也嬌弱；生命也是如此，十分脆弱，經(jīng)不起危難地折騰。所以，我們要學(xué)會保護(hù)自己。

前段時間，我在報紙上看到了這樣一則新聞：兩名高中生在六樓宿舍里追逐打鬧，其中一人不小心從樓上摔了下去。幸好那位同學(xué)是腿部著地，所以性命無憂，可是他的雙腿小骨卻因此被折斷，他的后半生可能都會在輪椅上度過了。

讀了這則新聞，我心里很難受，既惋惜又憤慨。惋惜的是那個男孩年級輕輕便失去了自己的雙腿；憤慨的是他明明知道在六樓打鬧是危險的，還明知山有虎偏向虎山行。

其實，在生活中，我們總會碰到很多類似的事情：明明知道雪天路滑，偏要在路上滑冰，摔得頭破血流才罷休。明明知道從樓梯上跳下來，容易傷了筋骨，卻非要跳著玩，等真受了傷才悔悟。雖然這個世界沒有賣后悔藥的，但是我們能克制自己的行為。知道一些事非常危險，我們能克制自己，不逞強，不去做，防患于未然，這便算保護(hù)了自己！

明知山有虎，不向虎山行；凡危險的事，三思而后行！只有這樣，我們才能保護(hù)自己，防患于未然！

注釋：本次材料出自人教版語文六年級下冊第四單元。

二、解析例文

1、開頭部分：比喻加點題式開頭，先把生命比喻成美麗又嬌弱的花兒，然后點明要學(xué)會保護(hù)自己，引出下文。

2、中間部分：第二段寫典型事例。第三段寫由事例引發(fā)的感觸。第四段聯(lián)系生活實際談感想。

3、結(jié)尾部分：感悟式結(jié)尾，表達(dá)出自己的觀點和感悟即可。

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