愛山小學(xué)教工團(tuán)支部工作匯報(bào)

201*-201*學(xué)年愛山小學(xué)教育集團(tuán)

教工團(tuán)支部工作匯報(bào)

各位團(tuán)員青年們：

現(xiàn)在，我受共青團(tuán)愛山小學(xué)教育集團(tuán)教工團(tuán)支部的委托，向本次換屆選舉大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

共青團(tuán)愛山小學(xué)教育集團(tuán)換屆選舉大會(huì)是在校黨支部的大力支持下，在上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下，在全校團(tuán)員青年教師滿懷信心準(zhǔn)備創(chuàng)示范文明學(xué)校、建幸福和諧校園的新形勢(shì)下召開的，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。本次大會(huì)的主要任務(wù)是：認(rèn)真回顧總結(jié)我校團(tuán)支部的工作情況，進(jìn)一步明確今后三年的工作目標(biāo)及任務(wù)，從而組織帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年教師，努力奮斗，求實(shí)創(chuàng)新，為愛山小學(xué)教育集團(tuán)的發(fā)展奉獻(xiàn)青春與力量。

五年工作的回顧

在201*學(xué)年至201*學(xué)年這五年的時(shí)間里，愛山小學(xué)教育集團(tuán)的團(tuán)員青年教師們?cè)趫F(tuán)支部的帶領(lǐng)下，亮出了年輕的旗幟，為所從事的教育事業(yè)盡著自己的一份綿薄之力。

一、積極參與，風(fēng)采靚麗1．努力提高自身思想政治素質(zhì)。

積極學(xué)習(xí)黨十七大及胡錦濤總書記的工作報(bào)告，分組學(xué)習(xí)黨十七大會(huì)議上的重要講話。借區(qū)教育局廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)之際，積極開展廉政文化教育活動(dòng)，把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，融入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，團(tuán)員教師撰寫廉潔從教學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并在學(xué)校網(wǎng)站紅旗在線一欄發(fā)表，促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了師生廉潔、誠(chéng)信的觀念意識(shí)，形成了廉潔自律為榮的良好氛圍。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)共青團(tuán)湖州市吳興區(qū)第三次代表大會(huì)會(huì)議精神，積極貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行愛與責(zé)任，以己之力為吳興區(qū)教育局十二五規(guī)劃建言獻(xiàn)策。

充分利用黨帶團(tuán)的工作模式，堅(jiān)持定期向黨組織匯報(bào)，積極聽取黨組織對(duì)團(tuán)工作的指導(dǎo)意見。組織團(tuán)員老師參與黨支部部分學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大團(tuán)員老師走近黨員，感受先進(jìn)，增進(jìn)團(tuán)員對(duì)黨的了解，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，提高積極分子的思想覺悟。

2．努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。青年團(tuán)員教師積極跟緊時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新課改的教育理念，武裝自己的教學(xué)實(shí)踐。團(tuán)員教師積極參與教師全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，能自覺地使用多媒體，進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐，提高教學(xué)效率。同時(shí)，大家還能積極投身教科研活動(dòng)中去，定期開展教研活動(dòng)，研究教學(xué)問(wèn)題，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師與教師之間相互學(xué)習(xí)交流，不同學(xué)科老師之間相互聽課交流，積極撰寫教育教學(xué)論文。我校的青年老師朝氣蓬勃，工作充滿干勁，在各類教學(xué)比賽，教科研論文比賽中都閃現(xiàn)著他們的身影，他們的名字也頻頻出現(xiàn)在各種光榮榜上。成熊增老師獲全國(guó)中小學(xué)體育教師基本功比武一等獎(jiǎng)，汪衛(wèi)新老師獲浙江省小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，高靜秋，范利華，溫震燁等老師在市級(jí)各類學(xué)科比賽中獲一等獎(jiǎng)，朱佳，吳彬彬，林玲，楊英華等老師在省、市、區(qū)給類學(xué)科論文評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。

3．積極開展各種活動(dòng)。

為了建設(shè)一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的青年教師隊(duì)伍，我校團(tuán)工作堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校與服務(wù)青年相統(tǒng)一，積極開展談心活動(dòng)，聽取團(tuán)員們的意見，不斷改善團(tuán)支部工作。五年來(lái)，結(jié)合上級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)校實(shí)際情況，我校團(tuán)支部組織青年團(tuán)員開展了豐富多彩的活動(dòng)，從而加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員的思想教育，豐富其業(yè)余生活。07學(xué)年組織團(tuán)員教師赴長(zhǎng)興采摘楊梅，08學(xué)年組織團(tuán)員教師去荻港漁村組織釣魚活動(dòng)，09學(xué)年組織團(tuán)員教師赴八里店移延山莊進(jìn)行素質(zhì)拓展練習(xí)。平時(shí)業(yè)余時(shí)間，發(fā)揮學(xué)校休閑吧和室內(nèi)羽毛球館的作用，開展卡拉ok、羽毛球等文體活動(dòng)。

二、服務(wù)于事業(yè)，奉獻(xiàn)給崗位

經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉，青年教師多數(shù)已成為各學(xué)科，各條線的骨干教師。青年教師勇壓重?fù)?dān)，在工作中經(jīng)常任勞任怨，并樂(lè)于接受和完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

學(xué)校重大的少先隊(duì)活動(dòng)，我們團(tuán)支部和我們的團(tuán)員教師們都能積極的組織和參與，認(rèn)真完成任務(wù)。不管是陽(yáng)光體育、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、六一慶祝活動(dòng)，愛在春天校園交通安全大宣傳活動(dòng)，還是我們剛剛完成的歡慶六一暨110周年校慶啟動(dòng)儀式，都少不了我們團(tuán)支部和我們青年團(tuán)員教師的配合。全國(guó)外語(yǔ)教研工作評(píng)比，國(guó)家級(jí)課題論證會(huì)、省文明單位復(fù)查、語(yǔ)言文字示范校復(fù)查、書法特色學(xué)校申報(bào)、區(qū)八大校園建設(shè)評(píng)比展示等這些活動(dòng)的成功也開展離不開青年團(tuán)員教師付出的辛勤工作。

為積極貫徹教育局團(tuán)委關(guān)于為進(jìn)一步倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，五年來(lái)我們的青年教師是我校最有奉獻(xiàn)精神的志愿者隊(duì)伍，能積極為學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建工作服務(wù),為學(xué)校工會(huì)的各項(xiàng)比賽注入活力，為學(xué)校的校園文化建設(shè)工作添磚加瓦，并多次組織我們的團(tuán)員隊(duì)伍做好校園的衛(wèi)生保潔工作和社區(qū)活動(dòng)。08年是中國(guó)的奧運(yùn)年。作為湖州市全民健身與奧運(yùn)同行的主題活動(dòng)之一，我校青年團(tuán)員教師和社區(qū)聯(lián)手，代表仁皇山一社區(qū)參加了迎奧運(yùn)，吳興區(qū)全民健身社區(qū)對(duì)抗擂臺(tái)賽。取得了第二名的好成績(jī)。為迎接湖州市國(guó)家語(yǔ)言文字二類城市的評(píng)比，我們團(tuán)支部配合大隊(duì)部，帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加啄木鳥活動(dòng)，針對(duì)鳳凰一帶廣告，店面等宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了語(yǔ)言文字排查，并將整改意見交至市語(yǔ)委班，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直好評(píng)。根據(jù)區(qū)教育局千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)社會(huì)促和諧文件精神，為了深入推進(jìn)踐行愛與責(zé)任，爭(zhēng)做‘三滿意’教師師德師風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，探索建立依托社區(qū)、建立隊(duì)伍、整合資源、為民服務(wù)的教師志愿者活動(dòng)新機(jī)制，我校團(tuán)支部教師積極參與志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。范利華老師組織社區(qū)學(xué)生，欣賞精彩影片《馴龍記》，和孩子們一起歡度六一兒童節(jié)；林玲老師以應(yīng)用題的解題技巧為主題，對(duì)小學(xué)三四年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)；郭偉老師帶領(lǐng)在社區(qū)學(xué)生寫生，畫畫，創(chuàng)作；劉鴻棟、于文嫻老師開展了全民健身日社區(qū)學(xué)生小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各類活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。

服務(wù)于事業(yè)、奉獻(xiàn)與崗位，付出總有回報(bào)，08年度，我校團(tuán)支部被評(píng)為吳興區(qū)201*年度先進(jìn)團(tuán)組織榮譽(yù)稱號(hào)。五年來(lái)我校取得的一系列成績(jī)中也有我們團(tuán)員青年的一份努力，一份汗水。同時(shí)學(xué)校也沒(méi)有了忘記我們團(tuán)員青年，給了我們很多榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。許多青年老師被評(píng)為各級(jí)各類先進(jìn)。

五年工作的啟示

這五年，由于各青年團(tuán)員教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗，業(yè)績(jī)較為明顯，是豐收的五年。但同時(shí)，我們也應(yīng)該看到我們的不足，新課改理念還必須不斷深化，教學(xué)技能必須不斷學(xué)習(xí)與掌握，自身素養(yǎng)必須不斷提高，未來(lái)等待著我們自己去開創(chuàng)。

一、為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作。青年人是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，作為一名青年教師，我們必須嚴(yán)以律己，為學(xué)生作表率，為同事樹榜樣，爭(zhēng)做一名受學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)歡迎、同事尊重的優(yōu)秀教師。

二、鉆研業(yè)務(wù)，勤學(xué)技能。時(shí)代在不斷地變化，教育在不斷發(fā)展，我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，走在教育課改的前沿，勤動(dòng)腦，多動(dòng)筆，求上進(jìn)，做一個(gè)不被時(shí)代淘汰的人。今后，要充分利用學(xué)校的電腦設(shè)備，投入較大的精力學(xué)做、撰寫論文，為自己多積累一點(diǎn)資本。

三、以團(tuán)帶隊(duì)，開拓創(chuàng)新。繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，并做到少先隊(duì)活動(dòng)有新意，有創(chuàng)意，真正落實(shí)各項(xiàng)德育工作，使團(tuán)隊(duì)工作在區(qū)內(nèi)領(lǐng)先，在全市有較大的影響，更上一層樓。

四、不斷充電，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。教給學(xué)生一杯水，自己必須擁有一桶水。是的，我們還年輕，未來(lái)的教育是我們無(wú)法預(yù)測(cè)的，崗位聘任制已敲響了警鐘，我們只有不斷地吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，才能立足于這個(gè)崗位。因?yàn)�，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

五、開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求真。今后五年，是吳興全面實(shí)施十二五規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)和新的要求，我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)把團(tuán)的工作放到全區(qū)發(fā)展的大格局中去審視、去思考、去把握，找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)，明確結(jié)合點(diǎn)，抓住著力點(diǎn)，全面提升共青團(tuán)工作的水平。世界是你們的，也是我們的。但歸根結(jié)底是你們的。一位偉人的聲音始終在我們的耳旁回響。歷史的責(zé)任與重?fù)?dān)使我們的腳步不免增加了幾分凝重感。作為青年團(tuán)員，年輕教師，在今后的教學(xué)生涯中，讓我們一如既往，以飽滿的熱情、必勝的信念、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投身到工作中去。這是為了我們的學(xué)生，為了我們的學(xué)校，更是為了我們自己有更美好的未來(lái)。

擴(kuò)展閱讀：愛山小學(xué)教學(xué)進(jìn)度制定過(guò)程

愛山小學(xué)學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度制定細(xì)則

湖州愛山小學(xué)體育教研組

一、課時(shí)安排

每學(xué)期課時(shí)安排按照16周，水平一每周四節(jié)體育課，水平二與水平三每周三節(jié)體育課進(jìn)行計(jì)算。即總課時(shí)數(shù)分別為64節(jié)和48節(jié)，除此之外，還應(yīng)安排一周（3、4課時(shí)）機(jī)動(dòng)課，以便對(duì)各種原因的停課和薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行適當(dāng)彌補(bǔ)和調(diào)整。其中，必學(xué)課時(shí)嚴(yán)格按照《浙江省義務(wù)教育體育（與健康）必學(xué)內(nèi)容教師用書》中課時(shí)分配進(jìn)行安排。選學(xué)課時(shí)則從校本課程、自主練習(xí)、基礎(chǔ)常識(shí)三方面進(jìn)行安排。

表一、課時(shí)安排總表項(xiàng)目總課時(shí)數(shù)（16周）必學(xué)課時(shí)選學(xué)課時(shí)一年級(jí)第一學(xué)期644519第二學(xué)期644519二年級(jí)第一學(xué)期644717第二學(xué)期644519三年級(jí)第一學(xué)期483612第二學(xué)期483612四年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期五年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期六年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期合計(jì)484848484848640353536363634466131312121214174表二、選學(xué)課時(shí)安排表項(xiàng)目選學(xué)課時(shí)一年級(jí)第一學(xué)期19第二學(xué)期19二年級(jí)第一學(xué)期17第二學(xué)期19三年級(jí)第一學(xué)期12第二學(xué)期12四年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期五年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期六年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期合計(jì)

校本課程44448844444456自主練習(xí)10108103355444672基礎(chǔ)常識(shí)555511444444461313121212141

二、教學(xué)內(nèi)容安排

必學(xué)內(nèi)容嚴(yán)格按照《浙江省義務(wù)教育體育（與健康）必學(xué)內(nèi)容教師用書》中的規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行安排。

選學(xué)內(nèi)容中，校本課程除三年級(jí)參照校本教材《高爾夫》外，其余年級(jí)參照校本教材《游泳》；自主練習(xí)內(nèi)容參照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》中的測(cè)試項(xiàng)目、學(xué)校小型體育競(jìng)賽計(jì)劃及陽(yáng)光大課間鍛煉項(xiàng)目；基礎(chǔ)常識(shí)可以適當(dāng)參照《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教師用書》第四部分，體育教學(xué)工作計(jì)劃（示例）。

表三、校本教材《游泳》教學(xué)內(nèi)容安排表項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)第一學(xué)期1.游泳的概述2.游泳的起源與發(fā)展3.游泳操4.游泳操第二學(xué)期1.我校游泳現(xiàn)狀2游泳的場(chǎng)地設(shè)施概述3.游泳操4.游泳操二年級(jí)第一學(xué)期1.游泳的好處2.游泳的安全衛(wèi)生常識(shí)3.閉氣4.蛙泳腿第二學(xué)期1.游泳的準(zhǔn)備活動(dòng)2.游泳的四種泳姿介紹3.閉氣4.蛙泳腿三年級(jí)第一學(xué)期1.現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)游泳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況（2課時(shí)）2.徒手蛙泳動(dòng)作（2課時(shí)）第二學(xué)期1.殘奧會(huì)中游泳項(xiàng)目的介紹（2課時(shí)）2.徒手蛙泳配合呼吸動(dòng)作（2課時(shí)）四年級(jí)第一學(xué)期1.我國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)發(fā)展的概況（2課時(shí)）2.游泳救護(hù)安全知識(shí)（2課時(shí)）第二學(xué)期1.國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員的簡(jiǎn)介（2課時(shí)）2.介紹游泳考章和游泳特長(zhǎng)學(xué)生交流（2課時(shí)）五年級(jí)第一學(xué)期1.競(jìng)技游泳的介紹（2課時(shí)）2.手臂的動(dòng)作要領(lǐng)，陸上模仿練習(xí)（2課時(shí)）第二學(xué)期1.游泳規(guī)則的介紹（2課時(shí)）2.俯臥單臂劃水，轉(zhuǎn)頭吸氣練習(xí)（2課時(shí)）六年級(jí)第一學(xué)期1.水上項(xiàng)目的拓展（2課時(shí)）2.單臂徒手打腿結(jié)合呼吸練習(xí)（2課時(shí)）第二學(xué)期1.如何觀賞比賽（2課時(shí)）2.游泳觀賞課（2課時(shí)）

表四、三年級(jí)校本教材《高爾夫》教學(xué)內(nèi)容安排表項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容三年級(jí)第一學(xué)期1.高爾夫的起源與發(fā)展2.高爾夫禮儀3.高爾夫賽事與運(yùn)動(dòng)員介紹4.高爾夫比賽介紹與欣賞第二學(xué)期1.推桿（2課時(shí)）2.揮桿（2課時(shí)）

表五、自主練習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排參考表項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)第一學(xué)期1.立定跳遠(yuǎn)2.跳繩3.踢毽子4.50米跑5.拍網(wǎng)球6.投沙包7.迎面接力8.仰臥起坐9.測(cè)量身高、體重、10.測(cè)量視力第二學(xué)期1.立定跳遠(yuǎn)2.跳繩3.踢毽子4.50米跑5.坐位體前屈6.投沙包7.迎面接力8.仰臥起坐9.測(cè)量身高、體重、10.測(cè)量視力二年級(jí)第一學(xué)期1.跳跳球2.迎面接力3.跳繩4.仰臥起坐5.翻輪胎6.小壘球投遠(yuǎn)7.測(cè)量身高、體重、8.測(cè)量視力第二學(xué)期1.跳跳球2.迎面接力3.跳繩4.仰臥起坐5.翻輪胎6.小壘球投遠(yuǎn)7.立定跳遠(yuǎn)8.游戲9.測(cè)量身高、體重、10.測(cè)量視力三年級(jí)第一學(xué)期1.擲實(shí)心球2.跳長(zhǎng)繩3.視力第二學(xué)期1.翻輪胎2.套圈接力3.視力四年級(jí)第一學(xué)期1.迎面接力2.壘球擲遠(yuǎn)3.跳長(zhǎng)繩4.小足球射門5.視力第二學(xué)期1.迎面接力2.壘球擲遠(yuǎn)3.跳長(zhǎng)繩4.小場(chǎng)地足球賽5.視力第一學(xué)期1.400米2..跳長(zhǎng)繩3.籃球半場(chǎng)賽4.視力第二學(xué)期1.800米2.壘球擲遠(yuǎn)3..籃球半場(chǎng)賽4.視力第一學(xué)期1.400米2.跳長(zhǎng)繩3.籃球半場(chǎng)賽4.視力第二學(xué)期1.800米2.壘球擲遠(yuǎn)3.籃球半場(chǎng)賽（3課時(shí)）4.視力五年級(jí)六年級(jí)

表六、基礎(chǔ)常識(shí)教學(xué)內(nèi)容安排表項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)第一學(xué)期1.課堂常規(guī)教育2.認(rèn)真上好體育課3.正確的身體姿勢(shì)4.學(xué)會(huì)測(cè)量身高體重5.豐富多彩的體育項(xiàng)目第二學(xué)期1.課堂常規(guī)教育2.認(rèn)真上好體育課3.正確的身體姿勢(shì)4.學(xué)會(huì)測(cè)量身高體重5.做操的好處多二年級(jí)第一學(xué)期1.課堂常規(guī)教育2.體育課的樂(lè)趣3.與同伴在游戲中友好交往4.正確的身體姿勢(shì)5.做游戲的好處多第二學(xué)期1.課堂常規(guī)教育2.體育課的樂(lè)趣3.與同伴在游戲中友好交往4.正確的身體姿勢(shì)5.豐富多彩的體育項(xiàng)目三年級(jí)第一學(xué)期1.課堂常規(guī)教育第二學(xué)期1.課堂常規(guī)教育四年級(jí)第一學(xué)期1.課堂常規(guī)教育2.我們的身體3.高矮胖瘦4.調(diào)控自己的情緒第二學(xué)期1.課堂常規(guī)教育2.我們的身體3.高矮胖瘦4.調(diào)控自

五年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期六年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期己的情緒1.課堂常規(guī)教育2.體育鍛煉的衛(wèi)生3.體育鍛煉對(duì)呼吸系統(tǒng)的好處4.體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)1.課堂常規(guī)教育2.體育鍛煉的衛(wèi)生3.體育鍛煉對(duì)呼吸系統(tǒng)的好處4.體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)1.課堂常規(guī)教育2.青春期男女生的身體特征3.青春期生理機(jī)能的變化4.青春期的科學(xué)鍛煉1.課堂常規(guī)教育2.青春期男女生的身體特征3.青春期生理機(jī)能的變化4.青春期的科學(xué)鍛煉三、制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表主要策略：

1.分解教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)省編必學(xué)內(nèi)容參考書的單元教學(xué)計(jì)劃和選學(xué)課程內(nèi)容進(jìn)行分解，一般不小于0.5課時(shí)。

2.組合教材。組合教材遵循七點(diǎn)原則：（1）上下肢的搭配。（2）身體素質(zhì)全面發(fā)展的搭配。（3）運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的搭配。（4）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特性（趣味與枯燥）的搭配。（5）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目難易程度的搭配。（6）重點(diǎn)與一般的搭配（7）新學(xué)與復(fù)習(xí)的搭配。

表七、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表（片段）以四年級(jí)為例教材內(nèi)容跑7課時(shí)8字接力跑圓形接力跑繞跨低障礙跑300~400米繞圖形跑第一學(xué)期課時(shí)0.50.5110.50.511課次11221122222242一123○二45○○6三7○8○9四1011○12○結(jié)伴賽跑觸線（物）跑2分鐘25米曲線往返跑趣味定向考核：50*8往返跑1跳5課時(shí)投蹲跳起雙人蹲轉(zhuǎn)跳各種方式的跨跳立定跳遠(yuǎn)上兩步側(cè)向投擲壘球比遠(yuǎn)上四步側(cè)向投擲輕物1111212○

教材內(nèi)容4課時(shí)體操3技巧3第一學(xué)期課時(shí)1課次2一123二456三789四101112上四步側(cè)向投擲壘球壘球投遠(yuǎn)踏、走、一、側(cè)并、V、開燕式平衡側(cè)手翻1111322226○○○○○○○支撐跳躍4前滾翻、后滾翻成跪撐，仰臥傳球跪跳起搖小船前滾翻、后滾翻成跪撐、跪跳起猴子摘桃子跳上成支撐跪跳下12112212籃球4課時(shí)雙手胸前傳接球雙手頭上傳接球兩人一球傳接球多人傳接球扇形原地傳球圓形傳接球傳接球接力雙手頭上傳接球0.50.50.50.50.511111○○○0.510.5121足球4課時(shí)跳籬笆腳背外側(cè)踢固定球跳籬笆腳背外側(cè)踢實(shí)心球腳背外側(cè)運(yùn)紙球看誰(shuí)停得快腳背外側(cè)運(yùn)球觸球比多曲線腳背外側(cè)運(yùn)球運(yùn)球繞桿0.510.50.50.51110.5

一運(yùn)一搶穿過(guò)小樹林游泳4我國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)發(fā)展的概況游泳救護(hù)安全知識(shí)基礎(chǔ)常識(shí)4自主練習(xí)5課堂常規(guī)教育我們的身體高矮胖瘦調(diào)控自己的情緒迎面接力壘球擲遠(yuǎn)小足球射門跳長(zhǎng)繩測(cè)量視力1112○12111111111222222222○○○○四、編排教學(xué)進(jìn)度表

（一）編排教學(xué)進(jìn)度的原則：1.教材的安排考慮系統(tǒng)性和連貫性

在安排本學(xué)期教材的先后順序時(shí)應(yīng)注意動(dòng)作技術(shù)上有聯(lián)系的教材，應(yīng)在有聯(lián)系的舊教材的基礎(chǔ)上安排新教材。而技術(shù)上有干擾的教材在安排是應(yīng)考慮有一定的間隔時(shí)間，避免在很短的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)。

2.教材的安排要注意季節(jié)特點(diǎn)

對(duì)季節(jié)性較強(qiáng)的教材應(yīng)安排在其合適的季節(jié)進(jìn)行，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)，由于南方悶熱的天氣特點(diǎn)，在6、9月份中的教學(xué)強(qiáng)度要適當(dāng)降低，避免陽(yáng)光下、大強(qiáng)度的身體活動(dòng)。

3.要合理安排不同形式的教學(xué)單元要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，安排不同形式的教學(xué)單元。要在主要安排技能教學(xué)性單元的基礎(chǔ)上，安排必要的鍛煉性單元、活動(dòng)性單元。

4.教材的安排要考慮教材的技能特性

整個(gè)單元的技能性較強(qiáng)，課與課之間聯(lián)系緊密，為確保技能學(xué)習(xí)的連貫性，提高教學(xué)質(zhì)量，一般4課時(shí)的單元在兩周內(nèi)完成。如跨越式跳高、蹲踞式跳遠(yuǎn)等。

5.教材的安排要考慮學(xué)生的身體狀態(tài)開學(xué)初，學(xué)生由休息進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)需要一個(gè)過(guò)程。在身體和心理還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的情況下，不適宜安排大強(qiáng)度的課時(shí)。一般在3至4周，才可以逐漸提升運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

6.球類項(xiàng)目每周一次

球類教學(xué)小學(xué)階段的主要目標(biāo)就是興趣的培養(yǎng)和控制球的能力，同時(shí)球類還是學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每周一次球類學(xué)習(xí)，即滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望，又對(duì)學(xué)

生球性的培養(yǎng)起到一個(gè)持續(xù)的刺激作用。

（二）教學(xué)進(jìn)度的確定辦法

每位教師根據(jù)自己的見解，制定教學(xué)進(jìn)度表。學(xué)期初，同年級(jí)任課的教師交流教學(xué)進(jìn)度安排情況，集體討論，確定最終的教學(xué)進(jìn)度。在教學(xué)實(shí)踐中，將教學(xué)進(jìn)度安排中存在的問(wèn)題于教研活動(dòng)中提出，教研組總結(jié)、討論、修改，不斷改進(jìn)。

五、說(shuō)明

1.隊(duì)列隊(duì)形除省編教材明確規(guī)定的教學(xué)課時(shí)必須體現(xiàn)在教學(xué)進(jìn)度上，其余隊(duì)列隊(duì)形內(nèi)容一律參照《愛山小學(xué)課前五分鐘隊(duì)列隊(duì)形特色訓(xùn)練》，在每節(jié)課課前進(jìn)行適當(dāng)練習(xí)。不必體現(xiàn)在教學(xué)進(jìn)度上。

2.五、六年級(jí)學(xué)生承擔(dān)著學(xué)校參加各類體育競(jìng)賽的責(zé)任，在實(shí)際的體育教學(xué)中，常常要組織各類的體育比賽，用于挑選運(yùn)動(dòng)員和發(fā)現(xiàn)體育特長(zhǎng)學(xué)生，另外由于體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試的項(xiàng)目比較多，需要在平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行知識(shí)的灌輸和練習(xí)，所以五、六年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度安排，一般情況下教學(xué)內(nèi)容不進(jìn)行拆分，一節(jié)課只安排一項(xiàng)必學(xué)內(nèi)容內(nèi)容，在教案的二度備課上，體現(xiàn)另一項(xiàng)內(nèi)容。

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