精星幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)
精星幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)
情況分析:
本學(xué)期,為了更好地提高我園保教服務(wù)質(zhì)量,了解家長(zhǎng)對(duì)我園工作的需求和建議,使我們的家園合作有效地開(kāi)展,我園向家長(zhǎng)發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查表。201*年1月2日我們發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查75份,截止到6日收回問(wèn)卷75份,通過(guò)家長(zhǎng)反饋的信息,我們進(jìn)行了分析和調(diào)整,現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。具體步驟:
1.發(fā)放問(wèn)卷表75份,回收75份,回收率為100%。
2.形式為:由幼兒園統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,并請(qǐng)家長(zhǎng)回家認(rèn)真填寫(xiě)。填寫(xiě)后家長(zhǎng)把問(wèn)卷調(diào)查表交到辦公室,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一查閱。3.數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)一、關(guān)于幼兒園工作:
1.通過(guò)此次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意度為:滿意率達(dá)到90%,認(rèn)為一般10%,不滿意率為0。2.選擇幼兒園最看重的是:
看重教育理念新的為:70%,看重特色教育活動(dòng)的為63%,看重設(shè)施設(shè)備的為53%,看重幼兒飯菜的為67%,看重口碑好的為37%,看重就近方便的為67%.3.看到孩子入園來(lái)的變化:
認(rèn)為變化大的為:80%,認(rèn)為變化較大的為:20%,認(rèn)為一般的為10%。4、認(rèn)為幼兒園存在不足之處的有:
軟件設(shè)施10%,軟件20%,伙食30%,其他40%。5、認(rèn)為幼兒園目前存在的安全隱患有那些:
入園時(shí)為3%,離園時(shí)為13%,廁所為10%,其他為6%。(大多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患)。6、幼兒園讓家長(zhǎng)滿意的事:
滿意師資隊(duì)伍建設(shè)的為47%,滿意辦園質(zhì)量的為47%,滿意教育教學(xué)的為90%,滿意特色活動(dòng)的為77%,滿意幼兒伙食的為47%,滿意服務(wù)態(tài)度的為87%,滿意生活護(hù)理的為60%,滿意孩子能力培養(yǎng)的為73%。7、認(rèn)為幼兒園的伙食是否滿意
認(rèn)為滿意的占70%,認(rèn)為較滿意的占27%,認(rèn)為一般的占3%。
二、關(guān)于班級(jí)工作:(由于家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)不一致,所以有部分家長(zhǎng)投了多選票)1、家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在幼兒園的哪些方面:在調(diào)查問(wèn)卷中有70%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容;77%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的習(xí)慣培養(yǎng);63%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的生活情況;60%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的情緒;60%的家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身體狀況。
2、家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量:很滿意:83%,較滿意:17%,一般和差的為0。三、有關(guān)家長(zhǎng):
1、家長(zhǎng)是否愿意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)
67%的家長(zhǎng)很愿意參加,33%的家長(zhǎng)是有時(shí)間偶爾參加。2、幼兒不愛(ài)上幼兒園的原因(此項(xiàng)有家長(zhǎng)多選)
身體原因:93%,家長(zhǎng)原因:7%,老師原因:6%,(老師原因主要是沒(méi)完成作業(yè),怕老師批評(píng))有兩位家長(zhǎng)未填此項(xiàng)。
3.家長(zhǎng)是否能積極配合老師做好班級(jí)工作:是的占100%否的為0.
4.家長(zhǎng)是否經(jīng)常向老師了解孩子的在園表現(xiàn),并為老師提供孩子的在家表現(xiàn)情況:經(jīng)常的占57%,一般的占17%,偶爾的占23%,從不的占3%。5、班級(jí)活動(dòng)是否愿意準(zhǔn)備材料
非常愿意95%,一般5%,不愿意0%6、你是否對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育
經(jīng)常教育80%,偶爾10%,時(shí)時(shí)提醒10%,幾乎沒(méi)有0%。
四、關(guān)于教師:1、教師的基本素質(zhì):
97%家長(zhǎng)老師做的很好,3%的家長(zhǎng)看法是一般。2、老師的教學(xué)成果
87%的幼兒非常喜歡上幼兒園,13%的幼兒一般,不喜歡上幼兒園的為0。3、教師的素養(yǎng):
經(jīng)常的占83%,較好為17%,其他選項(xiàng)為0.4、教師的服務(wù)態(tài)度很滿意95&5、教師的責(zé)任心6、教師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)程度7、接受家長(zhǎng)委托的完成情況8、教師是否收受禮物
五、家長(zhǎng)提看法:
在此項(xiàng)中我們集中對(duì)家長(zhǎng)期望了解幼兒園哪些方面的情況及家長(zhǎng)提出的合理化建議進(jìn)行了整理,會(huì)在下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)一一做出解答。
最后,我們感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)精星幼兒園工作的大力支持,同時(shí)我們將把我們調(diào)查中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)出現(xiàn)的不足及時(shí)進(jìn)行改正,并對(duì)家長(zhǎng)提出的好的合理化建議進(jìn)行采納,希望在家長(zhǎng)的大力支持配合與監(jiān)督下,精星幼兒園能越辦越好。
精星幼兒園201*年1月
擴(kuò)展閱讀:家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)
幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)
情況分析:
本學(xué)期,為了更好地提高我園保教服務(wù)質(zhì)量,了解家長(zhǎng)對(duì)我園工作的需求和建議,使我們的家園合作更加有效地開(kāi)展,我園向家長(zhǎng)發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查表。由于近期手足口以及各類易傳染性疾病的急速蔓延,再加上天氣突然降溫,以致使少部分家長(zhǎng)未能送幼兒來(lái)園,201*年12月2日我們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷370份,截止到23日收回問(wèn)卷333份,其中無(wú)效問(wèn)卷13份。通過(guò)家長(zhǎng)反饋的信息,我們進(jìn)行了分析和調(diào)整,現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。具體步驟:
1.發(fā)放問(wèn)卷表32份,回收30份,回收率為94%。
2.形式為:由幼兒園統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,并請(qǐng)家長(zhǎng)回家認(rèn)真填寫(xiě)。填寫(xiě)后家長(zhǎng)把問(wèn)卷調(diào)查表放到回收箱中,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一查閱。3.數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)一、關(guān)于幼兒園工作:
1.通過(guò)此次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意度為:
滿意率達(dá)到83%,認(rèn)為一般37%,不滿意率為0.6%。2.選擇幼兒園最看重的是:
收費(fèi)低:23%,看重特色教育活動(dòng)的為33%,看重教學(xué)理念新的為59%,看重園所硬件設(shè)施好的為83%,看重口碑好的為34.2%,.看重軟件設(shè)施好的為35%,看重飲食好的為:50%,看重園所就近方便的為:53%,3.看到孩子入園來(lái)的發(fā)展變化:
認(rèn)為很好的為:38%,認(rèn)為變化較大的為:47%,認(rèn)為一般的為13%。4、幼兒園讓家長(zhǎng)最滿意的方面:
滿意師資隊(duì)伍建設(shè)的為:29%,滿意辦園質(zhì)量的為:37%,滿意育人水平的為:34%,滿意伙食條件好的為:37%,滿意服務(wù)態(tài)度的為:58%,滿意生活護(hù)理的為:33%,滿意課程設(shè)置的為:26%,滿意孩子能力培養(yǎng)的為:45%。5、對(duì)幼兒園的膳食工作感到:
滿意的為:52%,較滿意的為32%,一般的為:16%。
6、家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在園的方面:
最關(guān)心學(xué)習(xí)的為42%,最關(guān)心習(xí)慣培養(yǎng)的為:76%,最關(guān)心生活情況的為36%,最關(guān)心幼兒情緒的為:24%,最關(guān)心身體狀況的為:40%。7、認(rèn)為幼兒園目前存在的安全隱患有哪些?
認(rèn)為是入園時(shí)的為:11%,認(rèn)為是離園時(shí)的為:23%,認(rèn)為是樓梯的為:56%,認(rèn)為是廁所的為:19%,認(rèn)為是其它的為:7%。二、關(guān)于教育教學(xué)及教師工作:
1、教師是否具有親和力對(duì)孩子是否熱情、有禮貌:
74%家長(zhǎng)認(rèn)為老師做的好,19%的家長(zhǎng)認(rèn)為老師做的較好,0.3%的家長(zhǎng)認(rèn)為老師做得一般。
2、老師和孩子的情感融洽,孩子熱愛(ài)班級(jí)體,喜歡上幼兒園:
30%的幼兒較喜歡上幼兒園,65%的幼兒喜歡上幼兒園,0.3%的幼兒為一般。3、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情,能聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn),盡量滿足需求情況:
經(jīng)常的占78%,偶爾的為13%,很少的為0.4%,沒(méi)有的為0。3%。4、班級(jí)教師的責(zé)任心,師德師風(fēng)情況:
認(rèn)為優(yōu)秀為是62%,認(rèn)為良好的為3.1%,認(rèn)為一般的為:0.4%。5、老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園情況:
認(rèn)為經(jīng)常地為:71%,認(rèn)為偶爾的為:83%,認(rèn)為無(wú)的為:0.3%。6、對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià):
對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量很滿意的為50%,認(rèn)為班級(jí)教學(xué)質(zhì)量較好的為46%,認(rèn)為班級(jí)教學(xué)質(zhì)量一般的為0.7%。
7、對(duì)班級(jí)環(huán)境質(zhì)量衛(wèi)生的評(píng)價(jià):
認(rèn)為清潔的占62%,認(rèn)為整齊的占75%,認(rèn)為凌亂的占0。8、教師對(duì)幼兒文明禮貌、品德行為方面的教育:
認(rèn)為明顯的占67%,認(rèn)為較明顯的占2.9%,認(rèn)為不明顯的占0.2%。三、家園聯(lián)系
1、家長(zhǎng)是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)?
很愿意參與的占83%,有時(shí)間偶爾愿意參與的占15%,不樂(lè)意參與的占0.6%。
2、家長(zhǎng)是否愿意參加幼兒園舉辦的家長(zhǎng)講座?
愿意參加的為89%,不愿意參加的為6.3%。
3、家長(zhǎng)是否做到經(jīng)常關(guān)注幼兒園內(nèi)的家園聯(lián)系欄,即使配合班級(jí)工作:經(jīng)常的占60%,偶爾的占29%,很少看的占11%,沒(méi)看過(guò)的占2.4%。4、“家長(zhǎng)的觀念就是孩子的起跑線”,這一觀點(diǎn)家長(zhǎng)是否同意?同意的占86%,不同意的占10%。
四、您需要幼兒園教您孩子什么?為什么?您理想當(dāng)中的幼兒園教育應(yīng)該是什么樣子的?
需要幼兒園教孩子的方面以及緣由:
①希望在禮儀、生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面多給孩子做一些引導(dǎo),習(xí)慣將影響孩子的一生。
②希望培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,培養(yǎng)大方、自信、樂(lè)觀獨(dú)立,積極向上的品質(zhì)。浙江有助于孩子社交能力的發(fā)展。
③希望培養(yǎng)體智德美等方面全面發(fā)展的幼兒。
④希望幼兒園躲在游戲中培養(yǎng)教育孩子,不要讓孩子在強(qiáng)壓下生活、學(xué)習(xí)。盡量讓幼兒有一個(gè)快樂(lè)健康、向上的童年。
⑤注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德、素質(zhì)、優(yōu)良性格等方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)。⑥生活常識(shí)、行為習(xí)慣、文明禮儀,愿意分享等方面品格的培養(yǎng)。理想中的幼兒園教育:
①環(huán)境優(yōu)美,場(chǎng)地寬敞,教師富有責(zé)任心,孩子健康、平安、快樂(lè)的成長(zhǎng)。②家、園常溝通,讓家長(zhǎng)熟悉幼兒在園的點(diǎn)滴。
③不僅僅只是教授課本上的知識(shí),要多多涉及課外知識(shí),最好是百科知識(shí)。④幼師親近,情感親密。
⑤有一定的規(guī)則,幼、師、家長(zhǎng)都能夠遵守。⑥教師素質(zhì)高尚,各種設(shè)施齊全.⑦幼兒園生活和諧、美好、快樂(lè)。⑧班級(jí)幼兒人數(shù)合理。
⑨教師能夠發(fā)現(xiàn)幼兒的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn),要注重因材施教。
五、談?wù)勀目捶ǎ耗有那些關(guān)于幼兒園、教師、班級(jí)工作、接送問(wèn)題及促進(jìn)孩子成長(zhǎng)等方面的建議和意見(jiàn)?
①教師經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒的在園情況、生活表現(xiàn),促進(jìn)家園共育。②費(fèi)用太高。
③幼兒在中班時(shí)就應(yīng)該滲透一些大班知識(shí),以免大班時(shí)壓力太大。
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