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安全教育心得體會(huì)[1]

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安全教育心得體會(huì)[1]

中學(xué)生安全教育心得體會(huì)

中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學(xué)生安全教育管理帶來(lái)許多新的問題,中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生,開展中學(xué)生安全教育的刻不容緩。

一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育必要性

抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是普及九年義務(wù)教育的前提;也是開展素質(zhì)教育的需要;還是引導(dǎo)特殊中學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵;更是復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)提出的新要求。

二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,中學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容也還會(huì)出現(xiàn)新的范疇。除了進(jìn)行傳統(tǒng)的、必要的遵紀(jì)守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護(hù)教育等,農(nóng)村中學(xué)還應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實(shí)際,優(yōu)化中學(xué)生心理素質(zhì),促成其健康人格的發(fā)展和完善,從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。

三、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來(lái)認(rèn)識(shí),時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。

2、充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng),齊抓共管學(xué)校要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)實(shí)際情況和需要,因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。但是對(duì)學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者、學(xué)生家長(zhǎng)、和社會(huì)有關(guān)職能部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。

3、突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn),并針對(duì)不同的教育對(duì)象開展不同內(nèi)容的教育。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容;對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。

4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作學(xué)?梢约ぐl(fā)學(xué)生的參與意識(shí),提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì),討論安全管理問題等活動(dòng)。還可以建立激勵(lì)機(jī)制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。

5、爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

云縣愛華中學(xué)頭道水分校

段鳳榮

201*年7月16日

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安全警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在“百日安全”警示教育活動(dòng)期間,我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),在這次“百日安全”警示教育活動(dòng)中,充分認(rèn)識(shí)到我們信用社要為其十年如一日、心系百姓、鞠躬盡瘁地工作,通過這次激勵(lì)警示教育,讓我充分認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的使命,也更清楚地認(rèn)識(shí)到了面臨的挑戰(zhàn)。對(duì)照先進(jìn)找差距,反觀腐敗鳴警鐘,我決心在今后要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績(jī)觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中,堅(jiān)持公道正派,提高五種能力,不斷增強(qiáng)自身的人格魅力,F(xiàn)將本人在“百日安全”警示教育活動(dòng)體會(huì)如下:

一、努力學(xué)習(xí),樹立為人民服務(wù)思想。1、深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

重視理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自覺性、積極性和主動(dòng)性。把握鄧小平理論的科學(xué)體系。要用“擠”勁和“鉆”勁加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,充分運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、不斷提高品質(zhì)上的感染力。

品質(zhì)反映一個(gè)人的思想品德和精神風(fēng)貌。信用社工作員必須要有好的人品。首先,要講政治。政治上要清醒和堅(jiān)定,把握正確的政治方向,任何時(shí)候都要與黨中央保持高度一致,與信用聯(lián)社保持一致。其次,要講誠(chéng)信。時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民的事業(yè)忠誠(chéng),做到為人民服務(wù)要真,行使權(quán)力要正,為人處事

守信用,為公立業(yè)要誠(chéng)實(shí)。第三,心胸要豁達(dá)。要襟懷坦白,寬厚待人,做到容得下人,聽得進(jìn)不同意見,聞過則喜,從善如流,有則改之、無(wú)則加勉。第四,要講情理。要以人民為父母,視同志為兄弟,關(guān)心人、理解人、體貼人,即使批評(píng)同志也要擺事實(shí)講道理,以理服人、用真情感染人。第五,要講公心。工作中行得端、做得正,講黨性、顧大局,言忠信、行篤敬。在執(zhí)行干部路線上,不為權(quán)勢(shì)所懼,不為錢財(cái)所動(dòng),不為酒色所惑,秉公辦事,剛正不阿。

3、不斷提高廉潔上的自控力。在金融部門工作尤其要注意廉潔自律。一要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律。自覺樹立組織紀(jì)律觀念,正確處理組織與個(gè)人關(guān)系、民主與集中的關(guān)系、自由和紀(jì)律的關(guān)系,自覺接受黨組織的教育和上級(jí)部門的管理和監(jiān)督。要經(jīng)常打掃思想上的灰塵,檢查自己的思想和行為,是否符合金融工作的要求,是否辜負(fù)黨和人民的重托。二要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,不做跑風(fēng)漏氣的泄密者,敢于堅(jiān)持真理,扶正祛邪,主持公道,堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。三要嚴(yán)格自律。在思想上只有防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,一身正氣,潔身自好,才能抵御各種腐朽思想的侵蝕,才能以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)黨員干部和群眾。日常生活中要慎微、慎獨(dú)、慎欲、慎終,管住自己的心,不起貪欲;管住自己的手,不亂辦事;管住自己的嘴,不亂吃,不亂說(shuō);管住自己的腿,不到不該去的地方,做到自重、自省、自警、

自勵(lì)。要清正廉潔,管好自己,管好家屬,“守得住清苦,耐得往寂寞”,“不為名利所惑,不為浮華所動(dòng)”,爭(zhēng)做雷鋒式的好同志。

二、刻苦鉆研,努力搞好本職工作

不斷提高作風(fēng)上的影響力。作為信用社的一名工作員,要有一個(gè)良好的思想和工作作風(fēng)。一要深入農(nóng)戶服務(wù)農(nóng)民。我們工作的重點(diǎn)在農(nóng)村,服務(wù)于“三農(nóng)”,要經(jīng)常出現(xiàn)在田間街頭,深入在鄉(xiāng)村,把農(nóng)村情況掌握清,把遇到的問題判斷準(zhǔn),把農(nóng)民需求了解實(shí),努力提高工作的預(yù)見性。二要真抓實(shí)干。腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進(jìn)工作方式,健全工作機(jī)制,探索工作方法,努力探索“三農(nóng)”服務(wù)的新途徑、新方法,針對(duì)我鎮(zhèn)山區(qū)農(nóng)村的實(shí)際困難,圍繞群眾需求出點(diǎn)子、想辦法,工作做到有針對(duì)性。三要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,恪盡職守,一心為公,有一種干不好工作就食不甘味、寢不安席的使命感和責(zé)任感。要大力發(fā)揚(yáng)勤奮工作、艱苦奮斗的敬業(yè)精神,銳意改革、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,不畏艱險(xiǎn)、知難而進(jìn)的拼搏精神,身體力行,埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,做到苦累面前多思得,職務(wù)面前多思責(zé),特別在干部工作上,要堅(jiān)持講黨性、講政策、講原則、講程序,徹底放下私心,忘卻私情,公道正派。

三、嚴(yán)于律已,加強(qiáng)防范

嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高違章違紀(jì)的代價(jià)。長(zhǎng)期以來(lái),信用社內(nèi)有章不循現(xiàn)象嚴(yán)重,不能將制定各項(xiàng)內(nèi)控制度的良好初衷落到實(shí)處,是導(dǎo)致各項(xiàng)案件發(fā)生的主要原因。有了良好的制度,更要有一批模范執(zhí)行制度的人予以落實(shí),才能夠收到良好的效果。因此,要加強(qiáng)各項(xiàng)內(nèi)控制度落實(shí)情況的后續(xù)跟蹤和監(jiān)督工作,對(duì)于嚴(yán)重違反內(nèi)控制度的要嚴(yán)厲予以處理,要讓每一位違章違紀(jì)的員工付出沉重的代價(jià),讓其有切身之痛,嚴(yán)重的更應(yīng)清理出信用社隊(duì)伍。近年來(lái),金融案件頻發(fā),發(fā)案率仍然居高不下,防案形勢(shì)非常嚴(yán)峻?v觀金融案件的發(fā)生,盡管形式各異,但追究原因歸結(jié)為一點(diǎn),主要是由于各項(xiàng)內(nèi)控制度未履行好、落實(shí)好造成的。通過觀看先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡和農(nóng)村信用社案件《警示錄》,從正反兩方面受到了深刻教育,感到一些農(nóng)村信用社干部、職工放松了對(duì)自己的要求,喪失了政治信仰,把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具,給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、人民群眾的利益、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力,造成了十分嚴(yán)重的影響。在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng),的確是十分必要的,符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足,進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,并針對(duì)存在的不足,明確了自己今后努力的方向。

四、認(rèn)真對(duì)照,找準(zhǔn)不足

1、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高,對(duì)一些小問題上有所放松。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。

4、對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

5、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),有時(shí)處理事情不夠冷靜。

五、腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干

1、應(yīng)重視重要崗位人員的交流工作。近幾年來(lái),信用社的人事安排僵化,各崗位人員罕有交流,大家長(zhǎng)時(shí)間在一起工作,相互熟悉,相互信任,抱成一團(tuán),即使發(fā)現(xiàn)問題也往往隱瞞不報(bào),力求自我解決,這也是造成該案長(zhǎng)期不發(fā)的另一個(gè)重要原

因。

2、應(yīng)千方百計(jì)提高業(yè)務(wù)人員的綜合素質(zhì)。從案情來(lái)看,他們作案并不是沒有留下任何蛛絲馬跡。

3、應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)本人的思想政治工作。本人受拜金主義及享樂主義思潮的影響,思想麻痹大意,法制意識(shí)還不夠強(qiáng),“事不關(guān)已,高高掛起”的老好人意識(shí)及隨大流思想存在,在原則問題上容易放松自己,有些還不能從日常生活的表現(xiàn)中出來(lái)。通過“百日安全”警示教育活動(dòng)的開展,體現(xiàn)出本人的思想、學(xué)習(xí)、工作中還存在一些不足,我將在今后的工作中予以改正。

二○○六年十一月五日

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