普法學(xué)法心得

普法學(xué)法心得體會

今年是實施“十二五”規(guī)劃開局年，也是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動之年。我鎮(zhèn)的普法依法治理工作，以黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面開展法制宣傳教育和有效實施依法治理，積極推進(jìn)“法治”建設(shè)進(jìn)程。鎮(zhèn)政府組織全鎮(zhèn)干部于每周五下午集中學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī)，作為一名基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，深刻體會到普法學(xué)法用法工作的重要性。

1、我國改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時期，構(gòu)建社會主義和諧社會，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高的要求，迫切需要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識、法律素質(zhì)。

2、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，牢固樹立社會主義法治理念。樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民的、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念，切實提高其政治意識、大局意識和法治意識。要加強(qiáng)對憲法的學(xué)習(xí)。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高權(quán)威和法律效力。要學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，學(xué)習(xí)行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的需要。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力，是對新時期各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，必須建立健全有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制和法治保障，依法保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會權(quán)益，依法化解社會矛盾糾紛、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

4、領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅持學(xué)法用法，不斷增強(qiáng)法治觀念，提高法律素質(zhì)，才能更好地做到依法行政、執(zhí)政為民的要求，依法妥善處理好發(fā)展過程中遇到的各種矛盾和問題。依法執(zhí)政是我們黨執(zhí)政的基本方式，是實現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政的重要保證。依法執(zhí)政要求我們黨必須堅持領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，不斷推進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會生活的法治化;要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須適應(yīng)人民群眾對法治建設(shè)的新期待，學(xué)會并善于運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)社會文化事務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅持學(xué)法用法，不斷增強(qiáng)法治觀念，才能提高依法執(zhí)政意識，自覺遵守憲法和法律，維護(hù)憲法和法律權(quán)威，依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，依法管理經(jīng)濟(jì)社會文化事務(wù)，不斷提高依法執(zhí)政的能力和水平。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法是做好保增長、保民生、保穩(wěn)定各項工作的需要。目前，黨中央、國務(wù)院采取的應(yīng)對國際金融危機(jī)的一系列政策措施已初見成效，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)了積極變化，經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)向好的勢頭明顯。但是，由于一些深層次的矛盾和問題依然沒有得到很好的解決，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還存在著許多不確定不穩(wěn)定因素，“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的任務(wù)依然十分艱巨。妥善解決我國改革發(fā)展中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，不僅需要通過經(jīng)濟(jì)的、行政的手段，也需要法律的手段。領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅持學(xué)法用法，不斷增強(qiáng)依法辦事能力，才能更加自覺地運(yùn)用法律手段調(diào)控經(jīng)濟(jì)，有效應(yīng)對各種復(fù)雜局面的挑戰(zhàn)，做好“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的各項工作，努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的目標(biāo)。

6、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法是推進(jìn)全民普法深入開展的需要。領(lǐng)導(dǎo)干部是“六五”普法的重點對象，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法是全民法制宣傳教育的重要組成部分。堅持深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，對于做好全民法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。只有領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，模范遵守法律，帶頭依法辦事，才能有效發(fā)揮示范表率作用，帶動廣大人民群眾學(xué)法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚(yáng)法治精神，在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。

鎮(zhèn)人民政府

二○一一年十二月七日

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普法學(xué)習(xí)心得體會

依法治國、建設(shè)社會主義法治國家是一項長期的奮斗目標(biāo)，一個漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。而普法教育作為依法治國的一項基礎(chǔ)性工程，必然是一項艱巨和長期的任務(wù)，需要堅持不懈地抓下去，所以，我們不應(yīng)有要不要普法的想法，而需要有怎么樣才能把普法搞得更好一些的謀劃和措施。針對目前普法工作現(xiàn)狀，我認(rèn)為，新時期新形勢下必須堅持以人為本，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以思維創(chuàng)新為前提，以實踐創(chuàng)新為基點，以機(jī)制創(chuàng)新為保障，在把握切入點、增強(qiáng)針對性、立足多元化上進(jìn)行探索，尋求突破，切實把普法這項依法治國的基礎(chǔ)性工作抓深抓實。

一、創(chuàng)新普法理念，使普法成為公眾的內(nèi)在需求，從主觀上推動普法事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

要樹立"大普法"的理念，普法是全民普法。普法不只是普法職能部門和普法工作者的"專利"，普法的主體是全民，各級各類學(xué)校的法制教育是培養(yǎng)公民法律意識、提高法律素質(zhì)的有效途徑，各級組織、行政機(jī)關(guān)和司法部門依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法更是最具說明力的普法。普法的客體也是全民，普法教育是國民教育的有機(jī)組成部分，普法教育對一切有接受教育能力的公民實施，在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高包括法律素質(zhì)在內(nèi)的文化素質(zhì)，是每個公民必須認(rèn)真面對和努力適應(yīng)的現(xiàn)實。所以要樹立一種新的普法傳播理念，即普法不僅僅是普法工作者的事情，每一個公民既是受教者，又是施教者，普法不單純是灌輸，由一群人灌輸給另一群人，而應(yīng)是一種互動，一種雙向交流和感染。公眾在學(xué)法的過程中，了解法律，理解法治精神，接受法治思想的熏陶，逐漸有了法治理念，并用之去指導(dǎo)行為方式，其用法的過程本身就是對法律知識和法治觀念的極好傳播。要樹立"以人為本"的理念，體現(xiàn)人文與民本精神。需要才是根本，普法對象眾多，內(nèi)容廣泛，普法教育要承認(rèn)和重視不同對象人群的個性特征，以滿足人的需要為立足點，滿足和服務(wù)于不同時期不同階層的需要，一切以適于公眾掌握、滿足公眾需求為標(biāo)準(zhǔn)。普法只有成為人們的內(nèi)在需要時，才能持之以恒和深化發(fā)展。從人的心理角度來說，當(dāng)普法內(nèi)容形式符合普法對象個人需要時，他就會對其產(chǎn)生親和力、認(rèn)同性，從而引發(fā)積極的態(tài)度。所以，我們在工作中要堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式，培養(yǎng)公眾對法律的興趣，對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望，從而贏得廣大民眾的主動參與，使普法有機(jī)地融入公眾的物質(zhì)生活和精神生活中，成為社會生活不可或缺的一部分，而不再是為了普法而普法。

二、創(chuàng)新普法手段，以切實增強(qiáng)普法教育的實效性為切入點，提升普法工作的層次和水平審時度勢，開拓創(chuàng)新，是新形勢對普法工作深化發(fā)展的必然要求。社會的全面進(jìn)步，對普法提出了更高的目標(biāo)，普法作為民主法制建設(shè)的最基礎(chǔ)工程應(yīng)不斷地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，與時俱進(jìn)。新時期的普法工作更應(yīng)著眼于解決實際問題，以求真務(wù)實的精神，認(rèn)真遵循和善于運(yùn)用其規(guī)律創(chuàng)造性地開展工作，切實增強(qiáng)普法教育的效果，確保其影響力和長期效應(yīng)。一方面，要總結(jié)繼承近20年來的經(jīng)驗積累，把一些較成熟的做法固定下來，形成制度，使之升華和發(fā)揚(yáng)光大；另一方面，要以發(fā)展的眼光來看待和推進(jìn)普法工作，在對形式主義、過時落后、效果不佳的方式方法堅決摒棄的同時，創(chuàng)新手段，使普法工作在廣度、深度和力度上不斷有新的突破。

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