學校管理年工作總結

元疃中學學校管理年工作總結

過去的一年，是我校發(fā)展史上很平凡的一年，但卻是求真務實改革創(chuàng)新的一年，是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務質量的一年。一、加強班子建設，轉變辦學思想

學校一班人通過不斷地學習，牢固地樹立了教育為人民服務的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

我們依照教育規(guī)律，按照元疃人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從兩支隊伍建設入手，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。提升學校整體形象，讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園，增強學校的生存、發(fā)展能力。

班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理，分工負責，團結協(xié)作的原則。項俊敏副校長分管教學線，主抓教學和課改工作，高承榮副校長分管后勤和安全工作。班子建設堅持每周一次行政會、一月一次校務委員會制度，貫徹“集體領導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。教學工作計劃周詳，落實到位，注重實效。二、抓大事，確保學校穩(wěn)定

安全工作是學校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學校隨時緊崩這

根弦，警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全，天天必講安全，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一月兩次專題講座制度。五是每學期召開一次家長會，組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》，并和家長積極聯(lián)絡，形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關文件精神，按時做好衛(wèi)生防疫工作，認真組織學生進行體檢和測試。在近一學年里，全校師生平平安安，學校內外環(huán)境穩(wěn)定。

我們嚴格執(zhí)行上級有關政策，堅持收費公示制度和收費管理責任制，層層把關，人人負責，徹底杜絕了亂收費現(xiàn)象。

三、圍繞中心，真抓實干，實現(xiàn)教學質量新飛躍。1、抓好教學常規(guī)，促進教學改革。

教學工作是學校工作的中心。認真實施教學常規(guī)管理，堅定不移地堅持從過程管理入手，嚴格抓好課堂教學質量。在績效工資的分配上，以教學工作為抓手，深入研究，充分醞釀，堅持量化考核與考績相結合，制定了符合校情實際的分配方案，穩(wěn)妥地做好了這項敏感而復雜的工作。

2、中考成績取得新突破。

眾所周知，近些年像我校這樣的農村公辦中學生存很艱難，可謂舉步維艱，生源數(shù)量急劇下降，生源質量每況愈下，盡管如此，201*年中考成績依然取得了歷史性的突破，720分以上3人，社會反響強

烈。201*年的驕人成績，讓我及學校全體教職工，倍受鼓舞，進一步增強了我們辦學治校的信心。

四、積極開展心理教育，促進學生的特長發(fā)展。

積極開展心理健康教育，以心理健康教育為突破口，在學科教學中積極實踐心理健康教育，提高教學質量，塑造學生良好的人格，實踐“特色辦學”的辦學理念。

重視特色、特長教育，促進學生的特長發(fā)展。落實“一校一特色”工作，創(chuàng)建校園“合唱團”、橄欖球隊等項目，全力做好體育藝術“2+1”活動。我校橄欖球隊代表合肥市參加了安徽省比賽，取得了新的突破，學校積極組織學生參加縣第四屆中學生運動會。各項活動做到了有目標、有計劃、重落實、重實效。

五、精益求精，做好校安工程。

今年我校校安附屬工程任務十分艱巨，大門、廁所、自行車棚、新廣場等民生工程既給我們帶來了難得的發(fā)展機遇，同時也對我們的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。在繁雜且漫長的工程施工過程中，學校領導一直帶頭堅守在工程第一線，關注每一個細節(jié)，掌握第一手資料。明確成員分工，實行崗位責任制和責任追究制，一年來，工程進展十分順利，幾項工程都已竣工。市縣領導多次來我校視察，給予了高度評價。

六、抓住城鄉(xiāng)結對這一契機，全方位、多層次與合肥六十三中合作，提高學校管理水平。

在肥東縣教體局、瑤海區(qū)教體局的有力領導與大力支持下，我校

與合肥市第六十三中學在結對合作工作中，搶抓機遇，乘勢而上，扎扎實實、積極主動地開展各項工作，工作形式多樣，富有成效。

1、組織帶領管理團隊赴合肥六十三中參觀學習。2、派教學管理人員前去觀摩六十三中期中質量分析會。3、邀請六十三中專家教師來我校作報告。4、全面開展課堂教學教研交流活動。

5、兩校合作，探討班級管理新舉措，選派班主任去63中參加主題班會活動。

6、執(zhí)行縣局安排，派干部去瑤海區(qū)掛職鍛煉。

7、和六十三中開展集體備課活動，邀請六十三中心理老師來我校作報告。

通過學校管理年活動，我們的工作方向更加明確了，工作思路更加清晰了，我校的辦學水平一定會有新的提升。

肥東縣元疃中學201*年12月

擴展閱讀：學校管理推進年工作總結

學校管理年工作總結

201*年，學校管理中心認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，深入學習、全面貫徹全國、盛市教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，深化學習實踐科學發(fā)展觀活動，緊緊圍繞辦人民滿意學校，爭當無錫教育科學發(fā)展排頭兵的目標，著力提升辦學內涵、創(chuàng)新育人機制、打造特色品牌，大力加強教育科研和學科專業(yè)建設、現(xiàn)代學校制度建設、學校文化建設、人才干部隊伍建設和學校基本建設，各方面工作扎實有序推進，在“十一五”收官之年，較好地完成了年初制定的各項目標任務。

一、市屬各類教育辦學質量有新提高

1、基礎教育學校教學質量穩(wěn)步提高

嚴格執(zhí)行教育部、省教育廳規(guī)定，規(guī)范學校教學行為，開展專項檢查和調研，加強對學校教學工作的指導，著力提高課堂教學質量和效率，切實減輕學生過重學業(yè)負擔。開展了市屬四星級高中進一步推進素質教育督導工作。分別召開市屬學前教育、義務教育學校和市屬高中課改工作會議，組織初、高中教學研究組課程改革專題研討，制定并啟動新一輪高中課改深化推進方案，義務教育二期課改階段性目標順利達成。輔仁高中、錫師附小的課改成果分獲首屆“江蘇省基礎教育教學成果獎”一、二等獎，市一中、江南中學、錫師附小被評為江蘇省基礎教育課程改革先進集體。以服務課堂教學為目標，開展了市屬中小學教學與科研專項視導和初、高中教學調研，重點加強課堂教學研究，著力打造有效課堂。建立了市屬高中九大“學科建設基地”，有效發(fā)揮其在提高教科研水平和教學質量方面的示范帶動作用。加強科研課題管理，指導各校做好“十一五”課題結題工作、“十二五”科研規(guī)劃和課題申報工作。優(yōu)質教育資源進一步放大，青山高中、六高中正式被省教育廳批準為省四星級普通高中，湖濱中學接受了省三星級普通高中晉星評估現(xiàn)場考察，今年市屬普通高中招收的新生92.2%在三星級以上高中就讀，市屬優(yōu)質品牌學校的集聚、輻射、帶動作用進一步增強。201*年市屬學校中考、高考成績保持穩(wěn)定，各項指標繼續(xù)位居全市前列。

2、市屬職業(yè)院校辦學優(yōu)勢持續(xù)增強

積極推進專業(yè)布局調整，引導學校辦強骨干專業(yè)，建成特色專業(yè)群。汽車工程學校兩個專業(yè)被省教育廳批準為五年制高職專業(yè)；機電高職重點打造以數(shù)控為核心的全國一流專業(yè)群；旅商高職烹飪與旅游專業(yè)優(yōu)勢和特色進一步增強；旅商高職的建筑、房管類專業(yè)調整到汽車工程學校,機電高職的電子商務專業(yè)調整到旅商高職。積極推進省級示范專業(yè)建設，新增5個省級示范專業(yè)和省課改專業(yè)實驗點。積極開展國家級和省級高水平示范校創(chuàng)建工作，機電高職、旅游商貿高職以滿分通過省級高水平示范校答辯，機電高職被推薦為首批國家級高水平示范性職業(yè)學校。加強實訓基地建設，召開市屬職業(yè)院校實訓基地建設研討會，組織考察調研，市屬職業(yè)院校共申報了4個201*-201*年省級高水平職業(yè)教育實訓基地建設項目。通過科研課題引領教師專業(yè)成長，目前市屬職業(yè)院校共有國家級課題2個，省級課題20個，市級課題12個。全盛全國技能大賽成績突出，獲省一等獎22個、二等獎40個，在全國技能大賽中取得7金2銀的好成績，4名學生成為無錫市技術能手。積極響應市委市政府加快發(fā)展無錫高等教育的決策精神，全力支持相關學校的建設發(fā)展，就組建無錫市屬本科院校進行專題調研和方案研討。

3、教育國際化水平進一步提升

大力支持新區(qū)國際學校和愛兒星國際早教園的辦學，加強服務與指導，加大投入，為學校創(chuàng)造一流辦學條件。新區(qū)國際學校教育質量和辦學影響力不斷提高，注冊學生達164人；愛兒星國際早教園雙語教學特色鮮明，在園中外兒童近400人。目前，有66名外籍教師在市屬學校任教，310名外籍學生在讀。

市一中劍橋國際高中課程班（A-level班）取得優(yōu)異成績，首屆32名畢業(yè)生全球統(tǒng)考成績名列全省第一；梅村高中開設美國大學學分先修課程實驗班；城職院與澳大利亞博士山學院合作開辦國際經(jīng)貿專業(yè)，86名學生順利畢業(yè)；機電高職與印度NIIT合作培養(yǎng)263名雙語軟件人才；旅商高職與意大利普瑞佛旅游學院和帕斯多瑞旅游學院采用“2+3”模式聯(lián)合辦學，45名學生赴意大利學習。今年，市屬學校接待了十多個國家的245名友人，組織256名中小學生赴國外友好學校交流，選派119名教育管理干部和教師赴國外學習培訓。

二、改革重點工作有新推進

1、理事會制度建設繼續(xù)推進將“充分發(fā)揮和拓展理事會功能”列入市屬院校年度辦學重點目標任務，強化激勵導向作用。各校理事會工作機制規(guī)范日益完善，理事會工作基本實現(xiàn)了制度化、常態(tài)化。到市一中、輔仁高中等學校進行專題調研，開展校際研討。指導學校做好理事會換屆選任工作，機關幼兒園、高等師范在理事會構成上進行了突破，由非學校法人代表擔任理事長。市北高中、旅商高職等學校在理事會功能的發(fā)揮和拓展上進行了有益的探索和實踐，形成了校本特色。市屬院校理事會工作得到了市事考辦的充分肯定。

2、崗位設置管理和績效工資制度順利實施

完成了市屬義務教育學校獎勵性績效工資和崗位工資兌現(xiàn)工作；開展了非義務教育學校教職工收入調研、摸底工作，為非義務教育學校順利實施績效工資做準備；指導市屬院校全面推行全員聘任制，完成了新的崗位聘用合同簽訂工作，推動學校人事管理從身份管理走向崗位管理；制定了《201*年暑期崗位設置補充聘任工作指導意見》，指導市屬學校順利完成補充聘任工作。根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一部署，認真組織各校開展嚴格清理和規(guī)范編外用工管理工作。

3、學校后勤服務社會化程度不斷提高

開展了新一輪市屬院校后勤服務社會化工作調研，召開工作推進會，加強分類指導。重點推進學校食堂社會化改革，實施了市屬學校食堂、超市外包招投標工作，開展了食堂財務管理專項檢查，完善監(jiān)管機制；進行物業(yè)管理外包試點，引入社會專業(yè)化物業(yè)管理模式；開展外包服務質量評估，引進優(yōu)質服務企業(yè)；通過校管中心招標服務平臺，實施學校物品采購公開招標，加快打造集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的社會化后勤服務體系。

三、學校育人環(huán)境有新優(yōu)化

1、加強德育機制建設，深化核心價值體系教育

繼續(xù)推進“一校一品牌、一校一特色”德育創(chuàng)新工程，召開市屬學校德育品牌建設工作會議，通過專家輔導、典型引領等方式指導學校加強德育特色品牌的培育。加強班主任隊伍建設，通過主題講座、活動課觀摩、骨干教師培訓、班主任技能大賽等方式，提升班主任育人能力，引領班主任專業(yè)發(fā)展。以舉辦上海世博會為教育契機，將世博主題教育與倡導社會主義核心價值體系結合起來，印發(fā)《無錫市中小學生迎世博文明禮儀手冊》，開展“世博文明踐行”、“世博志愿服務”、“世博創(chuàng)意展示”等系列道德體驗活動和“萬名學生游世博”主題活動，引導學生在愛國主義教育中堅定理想信念、增強國家意識、振奮民族精神。重視鄉(xiāng)土教育，開發(fā)吳文化校本教材，增強學生鄉(xiāng)土情感。

2、學校文化建設取得階段性成果

學校環(huán)境文化建設成效顯著，通過專題調研和校際交流，展示成功案例，推廣科學做法。指導三高中、特教學校等新搬遷改造學校規(guī)劃實施好校園環(huán)境文化建設，梅村高中等6所學校被評為“學校環(huán)境文化建設優(yōu)秀單位”。召開了“加強制度建設、規(guī)范學校管理”工作會議，啟動學校制度文化建設，開展工作調研，指導學校對現(xiàn)行制度規(guī)章進行梳理和完善，推動制度創(chuàng)新，提升管理水平，彰顯校本特色，凝練制度文化。

3、全力營造安全和諧的校園環(huán)境

認真貫徹落實中央、盛市關于加強校園安全管理各項部署要求，下發(fā)《關于進一步加強市屬院校安全管理工作的意見》，開展學校安全專項檢查，嚴格落實安全工作責任制和三防措施，市屬院校技防等級全部達到三級標準，努力消除各類安全隱患。督促學校配足專職保安，加強門衛(wèi)管理，著重抓好學生上下學重點時段和校門口等重點區(qū)域的安全防范和秩序維護，開展應對處置突發(fā)事件的應急演練，提高師生安全防范意識和技能，確保師生人身安全。在各校建立了校園人民調解委員會，完善學校矛盾糾紛調解機制。重視學生心理健康教育，開展“未成年人心理健康教育服務月”系列活動。重視學校體育工作，舉辦了第三屆市屬學校中學生體育運動會，建立學生身體素質檔案，采取有效措施提高學生身體素質。認真組織開展好“五五”普法、信息技術、科技、國防、人口、社會實踐等專題教育活動，促進學生健康成長、全面發(fā)展。

4、加快學校建設改造，優(yōu)化辦學條件

城職院新校區(qū)順利建成，并于暑期完成整體搬遷；高等師范新校區(qū)建設年內全部竣工；市一中二期改擴建工程按期推進，完成了餐廳新建、紅樓、行政樓改造和校園文化景觀建設；完成了三高中整體搬遷，并啟動新校區(qū)轉載自百分網(wǎng)，請保留此標記改擴建工程；江南中學、特教學校實施整體搬遷，校舍新建及景觀工程全部完成；啟動了機電高職校園優(yōu)化改造項目及電大、旅商高職等校建設項目的前期工作；太湖新城小學已完成主體建設工程，啟動了新城中學、幼兒園建設規(guī)劃立項工作；校舍安全工程三年改造規(guī)劃實施工作有序推進。

四、教師隊伍素質有新提高

1、加強培養(yǎng)管理，促進教師專業(yè)成長

重視骨干教師隊伍的建設和管理，對市屬院校209名具有市教學能手以上稱號的骨干教師進行了業(yè)務實績考核，根據(jù)考核等次兌現(xiàn)獎勵，強化激勵作用。今年新增江蘇省特級教師2名，大市學科帶頭人26名，市區(qū)學科帶頭人17名，具有博士學位的教師8名，具有碩士學位的教師189名。推薦135名青年教師參與市教學新秀評審。積極組織骨干教師參加出國培訓和省級培訓，分別與德國德累斯頓大學、何嘉仁國際文教集團和江南大學合作，舉辦教育管理干部及骨干教師培訓。主辦“周末大講堂”，邀請專家為學校干部和教師解讀《教育規(guī)劃綱要》。

2、堅持擇優(yōu)選才，嚴格規(guī)范做好教師招聘工作

教師招聘工作關系到教師隊伍的整體素質和發(fā)展后勁，校管中心高度重視今年的教師招聘工作，成立了公開招聘工作領導小組，建立了公開招聘工作評委專家?guī)�，制定了《校管中心所屬事業(yè)單位公開招聘工作人員綜合考核方案》，嚴格遵循公開、公平、公正、擇優(yōu)原則，所有招聘考試均報市人保局備案，全程接受市紀委監(jiān)督。經(jīng)過三輪測試考評，有63人被擇優(yōu)錄用，充實到市屬學校教師隊伍中來。

3、豐富教育載體，提高師德建設水平

開展《中小學教師職業(yè)道德》學習踐行活動和“六個一”師德教育活動，指導各校按照《市屬院校教師師德考核辦法》，進行師德考核。通過師德論壇、師德報告會、“巾幗建功”活動、青年教師讀書沙龍、一對一扶困助學活動等形式和載體，弘揚高尚師德，引導廣大教職工學習先進，愛崗敬業(yè)，不斷提高職業(yè)自豪感、責任感和奉獻精神。評選表彰了30個“巾幗建功”先進集體、50名“巾幗建功”先進個人、10名師德模范和52名師德高尚好園�。�1名教師被授予江蘇省五一勞動獎章，11名教師被授予無錫市五一勞動獎章，1名教師評為無錫市“十佳環(huán)保女性”。輔仁高中、旅商高職、實驗幼兒園分獲全國、省級“模范教工之家”稱號。

五、黨的思想、組織、作風建設上新臺階

（一）第三批學習實踐活動取得階段性成果

各校牢牢把握“黨員干部受教育、基層組織有加強、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，緊緊圍繞“重科學發(fā)展實效，辦人民滿意教育”主題，精心組織，圓滿完成了各項任務，受到了上級領導、市委實踐辦和廣大教職工的充分肯定，群眾測評滿意率超過96%。參學單位黨員集中學習平均達到30.9個小時，黨員領導干部走訪黨員群眾3000多人次，征求意見近18000人次，收集意見建議7300多條，提出整改措施465項，分析排查突出問題323個，已集中解決的突出問題73個，為群眾辦好事實事62件，制度“廢、改、立”216項。機電高職黨委的黨員談心活動得到了市委實踐辦的充分肯定，市屬學校圍繞教育教學實際開展特色活動的做法在市委學習實踐辦專題簡報上多次做了報道。

（二）分類指導，凸顯特色，整體推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動1、在不同類型學校的指導上突出個性。中心黨委十分重視對所屬20多所學校和機關的分類指導，研究制定有針對性的指導意見。市屬各類學校的黨組織分別將爭創(chuàng)活動與培養(yǎng)創(chuàng)新人才、優(yōu)質特色發(fā)展、服務地方經(jīng)濟、推進素質教育、關愛學生成長等緊密結合起來，提高針對性和實效性。中心機關以開展“經(jīng)濟薄弱村結對共建、社區(qū)黨建結對共建”活動為載體，深化學習型、創(chuàng)新型、服務性機關建設。

2、在面上活動的推進上突出聯(lián)動。一是活動進度的聯(lián)動，定期開展校際交流互評，肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，從整體上把握活動推進的重點和節(jié)奏。二是主題活動的聯(lián)動，各校在主題活動的設計和展開上，既圍繞中心目標，又體現(xiàn)本校特色。三是“三級承諾”的聯(lián)動，各校黨組織和黨員結合目標任務、崗位職責和學習實踐活動需要進一步整改落實的問題，作出承諾并通過校園網(wǎng)等媒體公示。四是黨建帶群建的聯(lián)動，各級工會（婦委會）、共青團和少先隊、學生會等群團組織在黨組織帶領下，組織開展各具特點的爭創(chuàng)活動。

3、在活動載體的創(chuàng)設上突出特色。各校注重將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習實踐活動的實踐載體相銜接，使活動目標看得見、工作能落實、黨員好參加、群眾好評價。電大黨委以“無錫市終身學習公共服務平臺”為載體，開展“筑堅強堡壘，樹黨員形象，強辦學質量，優(yōu)發(fā)展水平”主題實踐活動。錫師黨委圍繞“三個目標”、打造“三支隊伍”、完成“三項行動”，積極踐行三級承諾。梅村高中黨委結合實際制定“五好”、“五帶頭”二級評價（量化）指標，更加便于活動的開展與考核。江南中學黨委在“五帶頭”基礎上提出“六帶頭”，號召黨員教師積極“帶頭結對幫扶，做關愛學生的模范”。

（三）繼續(xù)加強學校領導班子和黨員干部隊伍建設

1、加強學習，組織開展“提升辦學內涵，為建設創(chuàng)新型領軍城市做貢獻”主題活動。各級黨組織深入開展黨的十七屆四中、五中全會精神學習貫徹活動，把“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”作為加強學校黨的思想政治工作的核心內容，為社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦發(fā)揮了引領作用，有力促進了師風、教風、學風建設。組織開展“提升辦學內涵，為建設創(chuàng)新型領軍城市做貢獻”主題宣教活動，舉辦“形勢教育進學�！睂ｎ}宣講，組織“講形勢、講任務、講政策”系列活動，在校管中心網(wǎng)站開辟“提升辦學內涵好點子網(wǎng)上談”專欄，面向社會征集提升辦學內涵、服務地方發(fā)展的創(chuàng)新思路。各校共舉辦專題報告會24場，受教育人數(shù)5820人。

2、加強學校領導班子建設。開展中小學校長負責制背景下發(fā)揮黨組織政治核心作用的專題調研，指導基層健全黨政議事規(guī)則，重點強化對“三重一大”事項的集體決策機制。開展干部選拔任用四項監(jiān)督制度貫徹實施的學習活動，干部選任工作嚴格落實醞釀提名、民主推薦、民主測評、組織考察、任前公示等規(guī)定。加強對市屬學校領導干部轉任非領導職務的管理力度，以文件的形式明確相關規(guī)定和要求，進一步發(fā)揮非領導職務干部的工作專長，調動工作積極性。加強各級各類干部的領導力提升培訓，與清華大學合作，舉辦了一期由市屬學校黨政主要領導參加的教育領導力提升研修班；與新加坡特許科技學院合作，舉辦了一期市屬學校教學管理干部培訓班；組織了市屬高中跨校交流中青年干部學習交流活動，開展了市屬職業(yè)學校中層干部跨校交流工作。

3、加強基層組織建設。建立基層黨組織書記工作例會制度，研討交流，強化指導，促進市屬學校黨建工作的整體推進。舉辦市屬學校黨務干部培訓班，提高各級黨務工作者履行職責的能力水平。加強對中外合作辦學機構黨建工作的指導，加大黨員發(fā)展工作的力度。加大在一線優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員的力度，今年共發(fā)展黨員62名，其中學生黨員20名。市一中黨委作為全省中小學的唯一代表，被省委教育工委授予“先進基層黨組織標兵”稱號，于志華被市委授予“無錫市優(yōu)秀基層黨組織書記”稱號，機電高職黨委被評為“無錫市基層黨建工作示范點”，電大黨委被授予“無錫市先進基層黨組織”稱號。

（四）切實加強黨風廉政建設

認真開展“學《廉政準則》，做勤廉公仆”主題教育活動，學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》活動，制定貫徹實施意見，開展好“六個一活動”。組織學校領導和后勤管理干部赴無錫市預防職務犯罪教育基地接受警示教育，增強領導干部廉潔從政意識。切實做好堅決制止黨員干部違規(guī)收送禮金禮券專項工作，加強節(jié)假日期間黨風廉政教育，全系統(tǒng)共組織開展節(jié)日廉政專題宣傳教育67場次，參加人數(shù)達5137人，公開舉報電話45個。與各市屬院校簽訂了《黨風廉政建設責任書》，為校級領導干部建立了電子廉政檔案。配合市委黨風廉政巡查組做好黨風廉政巡查工作，根據(jù)巡查組反饋意見認真制定整改方案，落實整改措施。組織參加了全省第四屆“校園廉潔文化活動周”。認真履行監(jiān)察職能，對市屬院校招聘教師、大宗設備采購、基建項目招標以及工程項目驗收等實行全過程監(jiān)督，認真做好工程建設領域突出問題專項治理工作。組織了“雙清雙集中”小金庫專項治理工作“回頭看”，鞏固治理成果。開展教育收費專項檢查，嚴格規(guī)范學校收費行為。加強教育并采取措施，堅決抵制有償家教。召開了政協(xié)民主監(jiān)督員和教育行風監(jiān)督員座談會，認真辦理來信、來電、來訪，及時、客觀、公正地處理好每一件信訪，有效化解矛盾，切實維護人民群眾合法權益，維護市屬教育優(yōu)良形象。

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