關(guān)于信念,讓我不斷成長(zhǎng)的作文 本文簡(jiǎn)介:
鄧嘉揚(yáng)我很喜歡讀書(shū)。書(shū)像一位靜靜的長(zhǎng)者,每次與它見(jiàn)面,它總能讓我懂得一些知識(shí),明白一些道理。寒假,在吳老師的推薦下,我閱讀了《中外神話傳說(shuō)》,其中有一個(gè)故事,深深地吸引了我。故事并不復(fù)雜,講的是在遠(yuǎn)古時(shí)候,醫(yī)藥不發(fā)達(dá),有一年瘟疫橫行,死了好多人。有個(gè)叫神農(nóng)的人,為了不讓人們?cè)偈芤卟〉恼勰,嘗試了幾百
關(guān)于信念,讓我不斷成長(zhǎng)的作文 本文內(nèi)容:
鄧嘉揚(yáng)
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)像一位靜靜的長(zhǎng)者,每次與它見(jiàn)面,它總能讓我懂得一些知識(shí),明白一些道理。寒假,在吳老師的推薦下,我閱讀了《中外神話傳說(shuō)》,其中有一個(gè)故事,深深地吸引了我。
故事并不復(fù)雜,講的是在遠(yuǎn)古時(shí)候,醫(yī)藥不發(fā)達(dá),有一年瘟疫橫行,死了好多人。有個(gè)叫神農(nóng)的人,為了不讓人們?cè)偈芤卟〉恼勰,嘗試了幾百種草藥,終于找到治療這種瘟疫的良藥。
讀完這個(gè)故事,我感觸很深,神農(nóng)不顧艱辛和危險(xiǎn),嘗了那么多草藥,很多可能還有毒。支撐他這種堅(jiān)持和勇氣的,是“救百姓擺脫瘟疫”的強(qiáng)大信念。想到我自己,雖然還是個(gè)小學(xué)生,做的事情沒(méi)有他那么偉大,可也一樣有一些信念在支撐我進(jìn)步。
記得剛剛上學(xué)的時(shí)候,我膽小害羞,上課不敢舉手回答問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了被老師批評(píng),被同學(xué)笑話。后來(lái)在老爸和老師的鼓勵(lì)下,每當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,我就試著舉手,慢慢發(fā)現(xiàn),我的答案幾乎都是對(duì)的,就算回答錯(cuò)了,也沒(méi)有人笑話我。為了讓我更加勇敢,每次有小主持人課,老爸都幫我報(bào)名參加。我跟老爸一起準(zhǔn)備講解材料,做好充分的準(zhǔn)備,讓我在小主持人課上大膽地講解,獲得了好多掌聲和表?yè)P(yáng),我非常開(kāi)心。
讀完《神農(nóng)嘗百草》讓我知道:做事情,要有信念、勇敢、堅(jiān)持,就能取得意想不到的進(jìn)步。
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