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學(xué)生假期招生宣傳總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 07:14:49 | 移動(dòng)端:學(xué)生假期招生宣傳總結(jié)

學(xué)生假期招生宣傳總結(jié)

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

弘深機(jī)械班晉鋒

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

在實(shí)踐活動(dòng)開始之前,我們宣傳小組就活動(dòng)中可能存在的問題進(jìn)行了深入的討論,并且組長(zhǎng)就組員提出的問題進(jìn)行了解答,還認(rèn)真做好了相關(guān)的記錄,確定了招生宣傳活動(dòng)中的計(jì)劃步驟。

山西省朔州市朔城區(qū)一中是山西省首批重點(diǎn)示范高中,學(xué)校高考成績(jī)優(yōu)秀,多年來名列全省前茅。我們小組的組員與母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系。定于201*年2月10號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)實(shí)施:

當(dāng)天下午,我們小組成員一起,回到高中母校朔城區(qū)第一中學(xué),進(jìn)行有關(guān)重慶大學(xué)的招生宣傳。我們的活動(dòng)目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解重慶大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于提高重慶大學(xué)的知名度、提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,在幫助同學(xué)們更好地了解重大的同時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高校的向往與憧憬以及對(duì)自我的激勵(lì)與肯定。

經(jīng)過與所在班老師的溝通交流后,我們每個(gè)人都精神飽滿地、熱情地、認(rèn)真地開始了宣傳工作。首先由小組成員展示ppt,宣傳重大的教學(xué)規(guī)模辦學(xué)特色及美麗的校園風(fēng)景。在宣傳我們的同時(shí),下發(fā)一些宣傳海報(bào)給同學(xué)們。展示ppt結(jié)束后,我們開始回答同學(xué)關(guān)于重大及其他大學(xué)報(bào)考的各種提問,同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),與他們分享我們這些過來人的備考技巧。還和他們分享我們繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅話題的同時(shí),給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在交流分享的過程中,我們彼此都很投入。不知不覺,規(guī)定時(shí)間就過去了,由于提問人數(shù)眾多,我們只得逐一解決問題,推遲我們結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間。

三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì):

我在這次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是聯(lián)系高中母校的老師、召集人員、制定活動(dòng)過程、制作宣傳ppt。在活動(dòng)期間,積極負(fù)責(zé)地配合老師,安排、指揮各成員做好相關(guān)工作,和小組成員回答同學(xué)提出的問題。

通過這次宣傳活動(dòng),我學(xué)會(huì)和一個(gè)團(tuán)隊(duì)相處,協(xié)調(diào)每個(gè)人的關(guān)系,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)去策劃活動(dòng),將想象中的事物變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí),通過這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“演講者”,去和他人溝通,去上臺(tái)展示我們的學(xué)校。最重要地,我們可以在多方面提高自己的能力。

四、問題及建議:

1、學(xué)校提供宣傳小冊(cè)的同時(shí),也應(yīng)該想到給我們宣傳的同學(xué)提供一些資料,比如PPT模板、介紹重大的視頻、圖片等。

2、宣傳冊(cè)子不多,湊起來也只夠一半人看。我們最后下發(fā)讓同學(xué)傳閱。

3、應(yīng)加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式,都缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校,并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校,將會(huì)有事半功倍的效果。

小組成員:

馬健資環(huán)學(xué)院采礦工程負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳資料,回答同學(xué)提問。李江凱自動(dòng)化學(xué)院自動(dòng)化負(fù)責(zé)在樓道,宣傳欄張貼海報(bào),參與活動(dòng)的制定。

田媛計(jì)算機(jī)學(xué)院信息安全負(fù)責(zé)展示ppt,聯(lián)系小組成員。焦鼎弘深學(xué)院機(jī)械動(dòng)力類負(fù)責(zé)收集宣傳信息,發(fā)放資料。

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重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

李洪宇201*2148

軟件學(xué)院201*級(jí)數(shù)字媒體2班

宣傳時(shí)間:201*年2月7日宣傳地點(diǎn):重慶市大足縣大足中學(xué)學(xué)校介紹:

重慶市大足中學(xué)位于馳名中外的“時(shí)刻之鄉(xiāng)大足縣”,創(chuàng)建于1927年,屬重慶市首批市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。環(huán)境清新優(yōu)雅,是市縣“園林式單位”、“綠色學(xué)校”。被譽(yù)為“石刻之鄉(xiāng)”的“人才搖籃”。占地300于畝,現(xiàn)有教職工444人,130個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生8000余人。

大足縣在201*年高考上重點(diǎn)線人數(shù)612人,其中大足中學(xué)2400人參考,重點(diǎn)上線人數(shù)首次達(dá)到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大學(xué)。大足中學(xué)在重慶市同類高校中名列前茅。是一所擁有良好聲譽(yù)的優(yōu)秀學(xué)府。

活動(dòng)實(shí)施:

2月7日上午,我和七名高中同學(xué)一同來到大足中學(xué),開始了宣傳活動(dòng)。學(xué)校在2月7號(hào)正式開學(xué),返校學(xué)生和家長(zhǎng)擠滿了校園,是宣傳的大好時(shí)機(jī)。

上午十點(diǎn)半,我們?cè)趯W(xué)校門口搬來了桌子和椅子,然后將各個(gè)學(xué)校的海報(bào)貼在桌子前面(有電子科技大學(xué)、西南大學(xué)等等學(xué)校海報(bào)),前來圍觀的同學(xué)很多,但提問的人較少。中午的時(shí)候我們把椅子給撤了,將海報(bào)貼在了學(xué)校新老校區(qū)的公示欄上,出去吃了午飯。下午的時(shí)候我們聯(lián)系高中老師,經(jīng)過死纏爛打硬泡終于得到機(jī)會(huì)在晚上年級(jí)大會(huì)開過以后進(jìn)入火箭一班進(jìn)行宣傳活動(dòng)。晚上八點(diǎn),我們進(jìn)入了教室,開始了宣傳活動(dòng)。在簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白之后,我們將多余的海報(bào)分發(fā)了下去,然后我們就將各個(gè)學(xué)校的宣傳視頻放給同學(xué)們看了,接著給同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的情況,同學(xué)們聽得很是認(rèn)真。最后,我們又提出了‘有獎(jiǎng)提問’,獎(jiǎng)品就是電子科技大學(xué)的新年紀(jì)念賀卡,先后有三個(gè)同學(xué)提了問題,我們都進(jìn)行了仔細(xì)的解答,并送出了獎(jiǎng)品。最后我們簡(jiǎn)短的總結(jié)了一下活動(dòng),一個(gè)多小時(shí)就這么過去了。在跟學(xué)弟學(xué)妹們說了再見以后,被老師“憤怒”地轟出了教室,嘿嘿!經(jīng)過這次宣傳,使同學(xué)們對(duì)重慶大學(xué)和其他優(yōu)秀大學(xué)有了更深的了解,有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)重大,我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):

通過這次活動(dòng),我們有了很多的收獲。首先,不負(fù)學(xué)校所望,將重慶大學(xué)宣傳了出去;其次,通過這次回校,感受了母校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭(zhēng)光的決心;最后,通過這次活動(dòng),還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。

問題和建議:

我們?nèi)バ麄鞯臅r(shí)候,感覺是很尷尬的,因?yàn)槟切⿲W(xué)弟學(xué)妹們都說“重大還用宣傳嗎?”。這讓我們覺得既尷尬又自豪,這是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同學(xué)在報(bào)考重大之前根本就沒聽說過重大,或者對(duì)重大不是很了解,這讓我很納悶。對(duì)此我建議重大應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng),特別是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考重大,同時(shí)也對(duì)重大的名聲有極大的好處。建議重慶大學(xué)可以打”重慶是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進(jìn)行宣傳;還可以定期發(fā)布印有重大標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,;盏鹊燃o(jì)念品,,最好是精致漂亮新奇一點(diǎn),可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的,這樣一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多,因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。這些就是我們發(fā)現(xiàn)的問題和建議。僅供參考!

附圖:在學(xué)校拆遷老宿舍前的留影(舍不得啊。

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