關(guān)于我們班的新鮮事作文600字的作文 本文簡介：

我們班的新鮮事作文600字“哇塞，真是太有意思了。”“就是啊，之前從來都沒有聽說過呢�！闭n間，同學們都興致勃勃地討論著什么。他們在聊的，是我們班的“安全衛(wèi)士”。什么？你說只有電腦才有“安全衛(wèi)士”？哈哈，不懂了吧。我來和你們講講，我們班的這件新鮮事。一直以來，最令我們班主任吳老師頭疼的，就是我們上課說

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我們班的新鮮事作文600字

“哇塞，真是太有意思了�！薄熬褪前�，之前從來都沒有聽說過呢�！闭n間，同學們都興致勃勃地討論著什么。他們在聊的，是我們班的“安全衛(wèi)士”。

什么？你說只有電腦才有“安全衛(wèi)士”？哈哈，不懂了吧。我來和你們講講，我們班的這件新鮮事。

一直以來，最令我們班主任吳老師頭疼的，就是我們上課說話、插嘴的問題。有時候，老師實在忍不住了，會說我們兩句。雖然說完我們會安分一點，可就在老師轉(zhuǎn)身寫黑板的時候，悉悉嗦嗦的小聲音又冒出來了，就像是幾只小松鼠在那邊偷吃餅干一樣，聲音不大，卻像是有一只小爪子在心頭撓著，撓得人心癢癢。

在第n次遇到這樣的情況之后，吳老師終于忍無可忍，對我們班一位有著“順風耳”稱號的同學說的：“從今天起，我認命你為’安全衛(wèi)士’。只要我說出’安全衛(wèi)士開啟’，你就負責找出那些說話的同學，我會讓他們罰抄’六文明’一遍。”

那一節(jié)自修課，吳老師開始了對“安全衛(wèi)士”對測驗�！鞍踩�衛(wèi)士開啟！”一上課，吳老師就說道。大家聽了，都乖乖閉上了嘴巴。可我們班的“小滑頭”不信邪，仗著自己 做得離“安全衛(wèi)士“遠，小聲的說起話來。“老師，’小滑頭’說話了。”不出幾秒，“安全衛(wèi)士”就抓到了他�！拔也环�，除非你能說出我說了什么！”“小滑頭”一臉得意，似乎是認定了“安全衛(wèi)士”聽不到他說了什么�？伞鞍踩�衛(wèi)士”也不是吃素的，仔細回憶了幾秒，就一字不差的說出了“小滑頭”說的話。這下子，“小滑頭”啞口無言，只好乖乖認賬。

現(xiàn)在的我們，對“安全衛(wèi)士”怕的不行。只要老師一說：“安全衛(wèi)士開啟！”原本吵鬧的班級會瞬間變得鴉雀無聲。吳老師很無奈的說過一句話：“現(xiàn)在啊，這’安全衛(wèi)士’比我的威嚴都大了。唉！”

其實，我明白，老師這么做，也是為了我們好。他用這種“新式武器”，一是希望我們可以上課專心聽講，二是希望我們覺得有趣，開心。老師的付出我會記在心里，努力的去回報他的。

這，就是我們班的一件“新鮮事”！

中學記敘文：我們班的新鮮事作文600字

每天我們身邊都會發(fā)生一系列新鮮事，令人高興，令人興奮。在學校，是我們最容易發(fā)現(xiàn)新鮮事的地方，各種規(guī)定，法則都在改變，由此衍生出更多新鮮事

可不是嗎，你看，最近我們學校又出了一項新規(guī)定：每周四要進行大掃除，還有同學來檢查，做不好就會扣分，扣分了就……反正這件事讓我們討論了一節(jié)課，最終還是討論出了一個結(jié)果——

周一班會課，班主任就進來宣布了這件事：“同學們，我們又有事干了。學校讓我們每周四都進行一次大掃除！”話未落音，我么全體同學都異口同聲地嘆了一口氣�！皼]辦法，學校安排的事我們就要盡全力去做。來，大家提點意見，看看怎么安排�！贝蠹壹娂姷奶岢隽艘庖�，但也因為都不被贊同，遲遲沒有通過。老師也“被迫”只能用獎勵這種方式來激勵我們。然而，并沒有什么用……就這樣，討論著，時間一分一秒的流逝。終于，在快下課的時候有一位同學提出了意見。“我們是這樣認為的：既然是‘大掃除’，就要全體一起動起來，這樣才公平。而且又能更快的完成任務。”大家聽他說完，馬上同意了這個意見。

到了周四那天，大家都早早地吃好了飯上來。勞動委員和班委給每人分配工作：有的擦窗臺，有的拖地，有的掃地。每個人都沒有閑著，都在做著自己的一份事，為班級爭光。“人多力量大”，沒多久，教室就被我們弄得干干凈凈，一塵不染，看著這般干凈的教室，我們都欣慰的笑了笑，后來，學生會的同學來檢查時，還夸了我們呢！

其實，通過這件事，我們得到的不是分數(shù)，而是每個人都參與了這次大掃除，使班級更加團結(jié)，體會到“人多力量大”的這種感覺。

這，就是屬于我們班的新鮮事。

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