WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)實訓(xùn)

《WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)實訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

課程編碼課程類別課程學(xué)分課程性質(zhì)先修課程同修課程后續(xù)課程職業(yè)資格課程部門制訂人員課程負(fù)責(zé)人WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)課程教學(xué)團(tuán)隊邱春民590102212課程名稱課程類型計劃課時適用專業(yè)WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)實訓(xùn)專業(yè)核心能力課程112計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)純實踐課（C類）4必修課辦公自動化應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)信息工程學(xué)院制訂時間批準(zhǔn)人201*年3月17日于倩1.課程定位

本課程是高等職業(yè)院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。是學(xué)習(xí)了C語言程序設(shè)計、辦公自動化應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)等課程的后續(xù)課程，其功能在于培養(yǎng)學(xué)生從事網(wǎng)站開發(fā)的職業(yè)能力，并為其就業(yè)作前期準(zhǔn)備。

2.課程設(shè)計理念

該課程是依據(jù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的工作任務(wù)與職業(yè)能力的程序設(shè)計工作項目設(shè)置的。其總體設(shè)計思路是，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成具體項目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任務(wù)，并構(gòu)建相關(guān)理論知識，發(fā)展職業(yè)能力。課程內(nèi)容突出對學(xué)生的技能訓(xùn)練。項目設(shè)計以學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)能力的培養(yǎng)為線索來進(jìn)行。教學(xué)效果評價采取過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合，重點評價學(xué)生的職業(yè)能力。

3.課程目標(biāo)

通過本課程的教學(xué)，掌握WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的分析問題與解決問題能力。能勝任綜合商業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)工作，為就業(yè)和以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，并培養(yǎng)誠實、守信、堅忍不拔，善于溝通和合作的品質(zhì)，為提高職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。

3.1知識目標(biāo)

掌握添加文本和設(shè)置文本格式的方法掌握圖像和媒體在網(wǎng)頁中的應(yīng)用掌握超級鏈接的設(shè)置方法

掌握表格、框架、Div對網(wǎng)頁進(jìn)行布局的方法掌握CSS樣式控制網(wǎng)頁外觀的方法掌握使用時間軸制作動畫的方法掌握使用庫和模板制作網(wǎng)頁的方法掌握應(yīng)用和修改行為的方法掌握創(chuàng)建表單網(wǎng)頁的方法

掌握用JavaScript編寫腳本的方法理解安裝ASP.NET應(yīng)用程序運行環(huán)境；掌握ASP.NET應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境的應(yīng)用；理解WEB窗體的概念；

掌握WEB窗體的的代碼分離技術(shù)；理解WEB窗體的事件驅(qū)動編程了解WEB窗體的處理過程和事件；了解WEB窗體的文件組成；理解服務(wù)器控件的基本知識；了解服務(wù)器控件的事件模型；

掌握在WEB窗體中添加服務(wù)器控件的方法；掌握標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器控件的語法格式、事件編程；理解使用用戶控件的優(yōu)勢；掌握用戶控件的創(chuàng)建和添加方法了解主題的技術(shù)特點；

掌握創(chuàng)建和應(yīng)用主題的方法；

了解ADO.NET訪問數(shù)據(jù)庫的技術(shù)特點；掌握ADO.NET中數(shù)據(jù)訪問控件的使用方法了解ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)；

掌握管理ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)的方法。

3.2能力目標(biāo)

能熟練創(chuàng)建本地站點并能對網(wǎng)頁進(jìn)行各種超鏈接能對網(wǎng)頁進(jìn)行具有創(chuàng)意的美化能對網(wǎng)頁進(jìn)行合理布局

能使用編程技術(shù)實現(xiàn)動態(tài)效果能掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作的相關(guān)技巧

能運用ASP.NET開發(fā)工具設(shè)計、調(diào)試動態(tài)網(wǎng)頁；

能熟練運用WEB窗體的代碼分離技術(shù)編寫后臺代碼；

能熟練運用WEB窗體的事件驅(qū)動編程技術(shù)開發(fā)WEB應(yīng)用程序；能用標(biāo)準(zhǔn)WEB服務(wù)器控件制作WEB用戶界面；能熟練運用WEB服務(wù)器控件驗證用戶輸入的數(shù)據(jù)；會用ASP.NET主題統(tǒng)一定制網(wǎng)站頁面的顯示格式；會用ADO.NET訪問數(shù)據(jù)庫；

會用ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)管理技術(shù)管理用戶狀態(tài)。能測試和發(fā)布web應(yīng)用程序。

能跟蹤和學(xué)習(xí)并應(yīng)用網(wǎng)頁設(shè)計與制作的新知識和新技術(shù)

3.3素質(zhì)目標(biāo)

具有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)；具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊合作精神；具有一定的科學(xué)思維方式和判斷分析問題的能力；具有較強(qiáng)的網(wǎng)頁設(shè)計創(chuàng)意思維、藝術(shù)設(shè)計素質(zhì)。

4.課程內(nèi)容和要求4.1課程內(nèi)容設(shè)置

序號12項目（情境）名稱濱州市政府網(wǎng)站的設(shè)計與制作網(wǎng)上商店的設(shè)計與開發(fā)學(xué)時5656

4.2學(xué)習(xí)情境與要求

序號項目（情境）典型工作任務(wù)或工作過程網(wǎng)站需求分析建立站點教學(xué)內(nèi)容及要求了解網(wǎng)站需求分析的基本知識；了解網(wǎng)站功能要求和色彩選配；掌握網(wǎng)站需求分析的過程和一般方法。了解Dreamweaver工作界面，能創(chuàng)建靜態(tài)站點。掌握靜態(tài)網(wǎng)頁文檔的基本操作，掌握HTML基本語法結(jié)構(gòu)；會用Dreamweaver編輯文本；掌握常用文本的HTML標(biāo)記的語法格式。理解超級鏈接的概念及分類，能夠熟練掌握Dreamweaver中如何應(yīng)用超級鏈接，能夠熟練掌握超級鏈接的標(biāo)記語法格式。理解網(wǎng)頁配色原則，掌握網(wǎng)頁色彩搭配的原理和技巧。了解常見的布局結(jié)構(gòu)。掌握創(chuàng)建表、編輯格的方法；掌握設(shè)置表格屬性的方法；能用表格設(shè)計頁面布局。掌握框架集及框架的建立方法，框架集及框架屬性設(shè)置方法，框架中超鏈接的方法；能用框架（集）設(shè)計瀏覽器窗口布局。了解PhotoShop制作網(wǎng)頁界面的簡單知識；能用PhotoShop制作網(wǎng)頁界面。了解Logo的設(shè)計原則；會設(shè)計網(wǎng)站Logo。能應(yīng)用Dreamweaver向網(wǎng)頁中插入圖片、動畫；掌握圖像標(biāo)記的應(yīng)用；理解動畫及音視頻標(biāo)記，能向網(wǎng)頁中插入動畫及音視頻。了解CSS樣式的基礎(chǔ)知識；認(rèn)識Dreamweaver“CSS樣式”及管理樣式的面板；能用Dreamweaver創(chuàng)建、管理CSS樣式(編輯、刪除、鏈接)。掌握8種CSS樣式的定義方法。能用CSS設(shè)置網(wǎng)頁顯示格式。掌握表單以及表單元素的各種屬性的含義，會用Dreamweaver創(chuàng)建表單。掌握J(rèn)avascript的常量、變量、數(shù)組、函數(shù)和結(jié)構(gòu)化編程方法，能使用Javascript控制瀏覽器窗口，能使用Javascript控制鍵盤和鼠標(biāo)，能使用Javascript控制網(wǎng)頁表單中的數(shù)據(jù)，能使用Javascript生成動態(tài)效果。了解網(wǎng)站測試與發(fā)布的相關(guān)技術(shù)知識；會發(fā)布網(wǎng)站。了解網(wǎng)站開發(fā)過程和方法；能對網(wǎng)站進(jìn)行總體規(guī)劃；能進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計。學(xué)時62創(chuàng)建網(wǎng)頁4網(wǎng)頁配色和布局101濱州市政府網(wǎng)站的設(shè)計與制作編輯網(wǎng)頁22統(tǒng)一站內(nèi)網(wǎng)頁顯示格式4制作用戶注冊頁面6網(wǎng)頁測試與發(fā)布2網(wǎng)上商店的設(shè)計與開發(fā)任務(wù)1：網(wǎng)上商店規(guī)劃、設(shè)計2了解ASP.NET網(wǎng)站運行環(huán)境；了解MicrosoftVisualStudio的用途、特點；掌握MicrosoftVisualStudio任務(wù)2：網(wǎng)上商店簡介__主頁制作的工作環(huán)境、菜單、工具欄的使用方法；能建立簡單ASP.NET網(wǎng)站；理解WEB窗體概念；能編輯和預(yù)覽ASP.NET網(wǎng)頁；能發(fā)布ASP.NET網(wǎng)站。會在設(shè)計視圖中添加控件，理解WEB窗體的事件驅(qū)動編程，了解服務(wù)器控件事件模型，了解WEB窗體的處理過程及事件，區(qū)分代碼內(nèi)聯(lián)與后臺編碼；掌握控件的屬性設(shè)置方法。會任務(wù)3：用戶登錄頁面制作使用文本框控件接收數(shù)據(jù)錄入，會使用單選按鈕進(jìn)行多選一的操作，會使用命令按鈕運行程序；會使用數(shù)據(jù)源控件連接數(shù)據(jù)庫，會使用數(shù)據(jù)源控件的方法讀取數(shù)據(jù)庫表中的數(shù)據(jù)。了解主題的作用和優(yōu)點，掌握主題的創(chuàng)建、使用方法，理解母板頁的作用，掌握母板頁的制作方法，掌握母板頁的使用方法，理解導(dǎo)航控件的用途，掌握導(dǎo)航控件的添加、設(shè)置方法，熟悉全局應(yīng)用程序類，掌握全局任務(wù)4：歡迎頁面制作應(yīng)用程序類的編程方法，熟悉內(nèi)置對象。會使用主題定制頁面外觀，會使用母版頁統(tǒng)一設(shè)置網(wǎng)站的頁面布局，會使用導(dǎo)航控件實現(xiàn)網(wǎng)站導(dǎo)航功能，會使用全局應(yīng)用程序類和內(nèi)置對象對網(wǎng)站進(jìn)行狀態(tài)管理。會使用數(shù)據(jù)源控件向數(shù)據(jù)庫表中任務(wù)5：商品類別信息管理頁面制作添加數(shù)據(jù)、修改和刪除數(shù)據(jù)。了解ADO.NET對象模型，掌握選擇列表控件與數(shù)據(jù)源綁定的方法。能使用選擇列表控件顯示數(shù)據(jù)庫表數(shù)任務(wù)6：用戶類別信息管理頁面制作據(jù)，能使用CONNECTION對象連接數(shù)據(jù)庫，能用COMMAND對象檢索、添加、修改、刪除表中數(shù)據(jù)。會使用數(shù)據(jù)源控件顯示和添加數(shù)任務(wù)7：供應(yīng)商信息管理頁面制作據(jù)庫表中數(shù)據(jù)，能使用ADO.NET對象操作數(shù)據(jù)庫。掌握驗證控件的語法格式，掌握驗證控件的基本屬性設(shè)置，掌握各驗任務(wù)8：用戶信息管理頁面制作證控件的配合使用方法。能通過驗證控件驗證數(shù)據(jù)輸入的有效性了解表格顯示控件的功能、顯示數(shù)據(jù)的格式，掌握表格顯示控件的語法格式、屬性設(shè)置，掌握使用表格顯示控件顯示、編輯數(shù)據(jù)庫表記錄的方任務(wù)9：商品信息管理頁面制作法，掌握表格顯示控件顯示模板的定義方法，掌握在表格顯示控件中使用驗證控件的方法。能使用表格顯示控件添加、顯示、修改、刪除數(shù)據(jù)庫表記錄。掌握ADO.NET對象模型，CONNECTION、COMMAND、DATAREAER、任務(wù)10：商品選購頁面制作DATASET、DATATABLE、DATAADAPTER對象的使用方法。能使用ADO.NET對象操作數(shù)據(jù)庫。了解GRIDVIEW控件的綁定列類型，掌握GRIDVIEW控件各種綁定列的使用方法，了解GRIDVIEW控件的各種任務(wù)11：購物車頁面制作事件，掌握GRIDVIEW控件的事件編程方法。能通過GRIDVIEW控件事件編程處理數(shù)據(jù)庫表記錄。會對網(wǎng)站進(jìn)行整體測試，能編寫任務(wù)12：網(wǎng)站發(fā)布系統(tǒng)使用說明書，能將網(wǎng)站發(fā)布到服務(wù)器。242444468824.3考核建議項目濱州市政府網(wǎng)站的設(shè)計與制作學(xué)習(xí)內(nèi)容在網(wǎng)頁中添加和設(shè)置文本，在網(wǎng)頁中應(yīng)用圖像和媒體，超級鏈接的設(shè)置方法，用表格、框架、Div對網(wǎng)頁進(jìn)行布局，通過CSS樣式控制網(wǎng)頁外觀，使用時間軸制作動畫，使用庫和模板制作網(wǎng)頁，應(yīng)用和修改行為，創(chuàng)建表單網(wǎng)頁，用JavaScript編寫腳本。ASP.NET應(yīng)用程序運行、開發(fā)環(huán)境的應(yīng)用WEB窗體的概念，WEB窗體的的代碼分離技術(shù)，WEB窗體的事件驅(qū)動編程，WEB窗體的處理過程和事件，WEB窗體的文件組成，服務(wù)器控件的基本知識，服務(wù)器控件的事件模型，WEB窗體中添加服務(wù)器控件，標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器控件的語法格式、事件編程，用戶控件的創(chuàng)建和添加方法，創(chuàng)建和應(yīng)用主題，，ADO.NET中數(shù)據(jù)訪問控件的使用方法，ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)，管理ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)的方法�？己朔绞娇己藰�(biāo)準(zhǔn)A能夠熟練完成項目規(guī)定的要求，并有所發(fā)揮權(quán)重技能B能夠完成項目規(guī)定的要求C能夠基本完成項目規(guī)定的要求D不能夠完成項目規(guī)定的要求A能夠熟練完成項目規(guī)定的要求，并有所發(fā)揮B能夠完成項目規(guī)定的要求C能夠基本完成項目規(guī)定的要求50%網(wǎng)上商店的設(shè)計與開發(fā)技能D不能夠完成項目規(guī)定的要求50%4.4實現(xiàn)課程目標(biāo)必需條件

1）實訓(xùn)室

主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)：序設(shè)備名稱號1423567計算機(jī)工作臺、椅投影屏幕投影儀空調(diào)機(jī)柜交換機(jī)用途程序設(shè)計演示演示組網(wǎng)組網(wǎng)單位套套塊臺臺個臺基本配置414111212軟件需求1.WINDOWSXP2.OFFICE3.VISUALSTUDIO201*2）教學(xué)方法及教學(xué)手段

以設(shè)計為主線，以提高學(xué)生的實踐技能和創(chuàng)新能力為中心，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活地使用任務(wù)驅(qū)動式等教學(xué)方法，特別是要將多種教學(xué)方法有機(jī)組合，并借助網(wǎng)絡(luò)和多媒體課件等教學(xué)手段使這些方法得以有效實施。

充分利用多媒體資源，改變黑板加粉筆為主的教學(xué)方式，采用聯(lián)機(jī)大屏幕投影儀進(jìn)行直觀教學(xué)，引進(jìn)和制作CAI課件、電子教案，增加單位時間內(nèi)的信息量，提高授課效率；充分利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，建設(shè)和完善網(wǎng)絡(luò)課件；加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)，滿足個性化、多樣化的教與學(xué)的需求。

5.實施建議5.1教學(xué)建議

建議采取工學(xué)結(jié)合、理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重的方式開展教學(xué)。在理論教學(xué)中，注重案例教學(xué)和多媒體輔助教學(xué)。所用案例應(yīng)充分考慮工學(xué)結(jié)合的需求，并與專業(yè)所依托行業(yè)相應(yīng)崗位的工作實際緊密結(jié)合。通過多媒體課件的開發(fā)，充分積累課程資源，有效拓展課堂信息量，適當(dāng)增加課程的趣味性，努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和主動性，切實提高本課程的學(xué)習(xí)效果。在實踐教學(xué)中，注重真案真做，實踐內(nèi)容與工作實際緊密結(jié)合，增強(qiáng)解決實際問題的能力，并增加對行業(yè)及崗位實際的認(rèn)識。

建議課堂教學(xué)與課后復(fù)習(xí)相結(jié)合。在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，建議學(xué)生切實重視課后復(fù)習(xí)。在課后復(fù)習(xí)中，在鞏固知識和技能的基礎(chǔ)上，努力拓展所學(xué)知識與技能，重視編程實踐能力的提高。

5.2教學(xué)評價

本課程教學(xué)評價采用過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合，重點評價學(xué)生的職業(yè)能力。本課程的過程性評價建議包括學(xué)生平時課堂表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況、考勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等，約占總評成績的20%。

本課程結(jié)果性評價由網(wǎng)站功能與網(wǎng)頁美工兩部分構(gòu)成。分別占總評成績的40%。

5.3教材編寫

雖然大多數(shù)高職院校的計算機(jī)專業(yè)和其他理工類專業(yè)均開設(shè)本課程，但缺乏完善的實訓(xùn)指導(dǎo)書�？紤]到學(xué)院和專業(yè)的特殊性，建議根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的本課程內(nèi)容和要求，結(jié)合專業(yè)和所依托的行業(yè)相應(yīng)崗位的實際情況，編寫實踐教學(xué)指導(dǎo)書。實踐教學(xué)指導(dǎo)書的編寫應(yīng)當(dāng)充分考慮工學(xué)結(jié)合的需求，并與專業(yè)所依托行業(yè)相應(yīng)崗位的工作實際緊密結(jié)合。

5.4課程資源的開發(fā)與利用

開展工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式改革，注重真案真做，開發(fā)本課程的實踐教學(xué)指導(dǎo)書。

充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。結(jié)合課程實際，分別開發(fā)適用于課堂教學(xué)、課后自學(xué)的多種形式的多媒體輔助教學(xué)課件。根據(jù)精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)本課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)主頁，并以此為平臺，提供教學(xué)資源共享，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

5.5其他說明

本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于高等職業(yè)院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（三年制）。

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《WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)》課程標(biāo)準(zhǔn)

課程編碼課程類別課程學(xué)分課程性質(zhì)先修課程同修課程后續(xù)課程職業(yè)資格課程部門制訂人員課程負(fù)責(zé)人WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)課程教學(xué)團(tuán)隊邱春民590102116課程名稱課程類型計劃課時適用專業(yè)WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)專業(yè)核心能力課程240計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B類（理論＋實踐）14必修課辦公自動化應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)實訓(xùn)信息工程學(xué)院制訂時間批準(zhǔn)人201*年3月17日于倩1.課程定位

本課程是高等職業(yè)院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。是學(xué)習(xí)了C語言程序設(shè)計、辦公自動化應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、系統(tǒng)管理等課程的后續(xù)課程，其功能在于培養(yǎng)學(xué)生從事網(wǎng)站開發(fā)的職業(yè)能力，并為其就業(yè)作前期準(zhǔn)備。

2.課程設(shè)計理念

該課程是依據(jù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的工作任務(wù)與職業(yè)能力的程序設(shè)計工作項目設(shè)置的。其總體設(shè)計思路是，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成具體項目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任務(wù)，并構(gòu)建相關(guān)理論知識，發(fā)展職業(yè)能力。課程內(nèi)容突出對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來進(jìn)行，同時又充分考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學(xué)習(xí)的需要，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書對知識、技能和態(tài)度的要求。項目設(shè)計以學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)能力的培養(yǎng)為線索來進(jìn)行。教學(xué)過程中，要通過校企合作、校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)等多種途徑，采取工學(xué)結(jié)合、課程設(shè)計等形式，充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源，給學(xué)生提供豐富的實踐機(jī)會。教學(xué)效果評價采取過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，理論考試重點考核與實踐能力緊密相關(guān)的知識，重點評價學(xué)生的職業(yè)能力。

3.課程目標(biāo)

通過本課程的教學(xué)，掌握WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的分析問題與解決問題能力。能勝任綜合商業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)工作，為就業(yè)和以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，并培養(yǎng)誠實、守信、堅忍不拔，善于溝通和合作的品質(zhì)，為提高職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。

3.1知識目標(biāo)

掌握添加文本和設(shè)置文本格式的方法掌握圖像和媒體在網(wǎng)頁中的應(yīng)用掌握超級鏈接的設(shè)置方法

掌握表格、框架、Div對網(wǎng)頁進(jìn)行布局的方法掌握CSS樣式控制網(wǎng)頁外觀的方法掌握使用時間軸制作動畫的方法掌握使用庫和模板制作網(wǎng)頁的方法掌握應(yīng)用和修改行為的方法掌握創(chuàng)建表單網(wǎng)頁的方法

掌握用JavaScript編寫腳本的方法理解安裝ASP.NET應(yīng)用程序運行環(huán)境；掌握ASP.NET應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境的應(yīng)用；理解WEB窗體的概念；

掌握WEB窗體的的代碼分離技術(shù)；理解WEB窗體的事件驅(qū)動編程了解WEB窗體的處理過程和事件；了解WEB窗體的文件組成；理解服務(wù)器控件的基本知識；了解服務(wù)器控件的事件模型；

掌握在WEB窗體中添加服務(wù)器控件的方法；掌握標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器控件的語法格式、事件編程；理解使用用戶控件的優(yōu)勢；掌握用戶控件的創(chuàng)建和添加方法了解主題的技術(shù)特點；

掌握創(chuàng)建和應(yīng)用主題的方法；

了解ADO.NET訪問數(shù)據(jù)庫的技術(shù)特點；掌握ADO.NET中數(shù)據(jù)訪問控件的使用方法了解ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)；

掌握管理ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)的方法。

3.2能力目標(biāo)

能熟練創(chuàng)建本地站點并能對網(wǎng)頁進(jìn)行各種超鏈接能對網(wǎng)頁進(jìn)行具有創(chuàng)意的美化能對網(wǎng)頁進(jìn)行合理布局

能使用編程技術(shù)實現(xiàn)動態(tài)效果能掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作的相關(guān)技巧

能運用ASP.NET開發(fā)工具設(shè)計、調(diào)試動態(tài)網(wǎng)頁；

能熟練運用WEB窗體的代碼分離技術(shù)編寫后臺代碼；

能熟練運用WEB窗體的事件驅(qū)動編程技術(shù)開發(fā)WEB應(yīng)用程序；能用標(biāo)準(zhǔn)WEB服務(wù)器控件制作WEB用戶界面；能熟練運用WEB服務(wù)器控件驗證用戶輸入的數(shù)據(jù)；會用ASP.NET主題統(tǒng)一定制網(wǎng)站頁面的顯示格式；會用ADO.NET訪問數(shù)據(jù)庫；

會用ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)管理技術(shù)管理用戶狀態(tài)。能測試和發(fā)布web應(yīng)用程序。

能跟蹤和學(xué)習(xí)并應(yīng)用網(wǎng)頁設(shè)計與制作的新知識和新技術(shù)

3.3素質(zhì)目標(biāo)

具有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)；具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊合作精神；

具有一定的科學(xué)思維方式和判斷分析問題的能力；具有較強(qiáng)的網(wǎng)頁設(shè)計創(chuàng)意思維、藝術(shù)設(shè)計素質(zhì)。

4.課程內(nèi)容和要求4.1課程內(nèi)容設(shè)置

序號12項目（情境）名稱學(xué)生會網(wǎng)站的設(shè)計與制作網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)學(xué)時1201*0

4.2學(xué)習(xí)情境與要求

序號項目（情境）典型工作任務(wù)或工作過程網(wǎng)站需求分析建立站點教學(xué)內(nèi)容及要求了解網(wǎng)站需求分析的基本知識；了解網(wǎng)站功能要求和色彩選配；掌握網(wǎng)站需求分析的過程和一般方法。了解Dreamweaver工作界面，能創(chuàng)建靜態(tài)站點。掌握靜態(tài)網(wǎng)頁文檔的基本操作，掌握HTML基本語法結(jié)構(gòu)；會用Dreamweaver編輯文本；掌握常用文本的HTML標(biāo)記的語法格式。理解超級鏈接的概念及分類，能夠熟練掌握Dreamweaver中如何應(yīng)用超級鏈接，能夠熟練掌握超級鏈接的標(biāo)記語法格式。理解網(wǎng)頁配色原則，掌握網(wǎng)頁色彩搭配的原理和技巧。了解常見的布局結(jié)構(gòu)。掌握創(chuàng)建表、編輯格的方法；掌握設(shè)置表格屬性的方法；能用表格設(shè)計頁面布局。掌握框架集及框架的建立方法，框架集及框架屬性設(shè)置方法，框架中超鏈接的方法；能用框架（集）設(shè)計瀏覽器窗口布局。了解PhotoShop制作網(wǎng)頁界面的簡單知識；能用PhotoShop制作網(wǎng)頁界面。了解Logo的設(shè)計原則；會設(shè)計網(wǎng)站Logo。能應(yīng)用Dreamweaver向網(wǎng)頁中插入圖片、動畫；掌握圖像標(biāo)記的應(yīng)用；理解動畫及音視頻標(biāo)記，能向網(wǎng)頁中插入動畫及音視頻。了解CSS樣式的基礎(chǔ)知識；認(rèn)識Dreamweaver“CSS樣式”及管理樣式的面板；能用Dreamweaver創(chuàng)建、管理CSS樣式(編輯、刪除、鏈接)。掌握8種CSS樣式的定義方法。能用CSS設(shè)置網(wǎng)頁顯示格式。掌握表單以及表單元素的各種屬性的含義，會用Dreamweaver創(chuàng)建表單。掌握J(rèn)avascript的常量、變量、數(shù)組、函數(shù)和結(jié)構(gòu)化編程方法，能使用Javascript控制瀏覽器窗口，能使用Javascript控制鍵盤和鼠標(biāo)，能使用Javascript控制網(wǎng)頁表單中的數(shù)據(jù)，能使用Javascript生成動態(tài)效果。了解網(wǎng)站測試與發(fā)布的相關(guān)技術(shù)知識；會發(fā)布網(wǎng)站。學(xué)時84創(chuàng)建網(wǎng)頁10網(wǎng)頁配色和布局221學(xué)生會網(wǎng)站的設(shè)計與制作編輯網(wǎng)頁24統(tǒng)一站內(nèi)網(wǎng)頁顯示格式22制作用戶注冊頁面26網(wǎng)頁測試與發(fā)布任務(wù)1：選課網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計任務(wù)2：選課系統(tǒng)簡介__主頁制作任務(wù)3：用戶登錄頁面制作任務(wù)4：歡迎頁面制作任務(wù)5：系部信息管理頁面制作2網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)任務(wù)6：班級信息管理頁面制作任務(wù)7：教師信息管理頁面制作任務(wù)8：學(xué)生信息管理頁面制作任務(wù)9：課程信息管理頁面制作任務(wù)10：開課設(shè)置頁面制作任務(wù)11：學(xué)生選課頁面制作任務(wù)12：網(wǎng)站發(fā)布了解網(wǎng)站開發(fā)過程和方法；能對網(wǎng)站進(jìn)行總體規(guī)劃；能進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計。了解ASP.NET網(wǎng)站運行環(huán)境；了解MicrosoftVisualStudio的用途、特點；掌握MicrosoftVisualStudio的工作環(huán)境、菜單、工具欄的使用方法；能建立簡單ASP.NET網(wǎng)站；理解WEB窗體概念；能編輯和預(yù)覽ASP.NET網(wǎng)頁；能發(fā)布ASP.NET網(wǎng)站。會在設(shè)計視圖中添加控件，理解WEB窗體的事件驅(qū)動編程，了解服務(wù)器控件事件模型，了解WEB窗體的處理過程及事件，區(qū)分代碼內(nèi)聯(lián)與后臺編碼；掌握控件的屬性設(shè)置方法。會使用文本框控件接收數(shù)據(jù)錄入，會使用單選按鈕進(jìn)行多選一的操作，會使用命令按鈕運行程序；會使用數(shù)據(jù)源控件連接數(shù)據(jù)庫，會使用數(shù)據(jù)源控件的方法讀取數(shù)據(jù)庫表中的數(shù)據(jù)。了解主題的作用和優(yōu)點，掌握主題的創(chuàng)建、使用方法，理解母板頁的作用，掌握母板頁的制作方法，掌握母板頁的使用方法，理解導(dǎo)航控件的用途，掌握導(dǎo)航控件的添加、設(shè)置方法，熟悉全局應(yīng)用程序類，掌握全局應(yīng)用程序類的編程方法，熟悉內(nèi)置對象。會使用主題定制頁面外觀，會使用母版頁統(tǒng)一設(shè)置網(wǎng)站的頁面布局，會使用導(dǎo)航控件實現(xiàn)網(wǎng)站導(dǎo)航功能，會使用全局應(yīng)用程序類和內(nèi)置對象對網(wǎng)站進(jìn)行狀態(tài)管理。會使用數(shù)據(jù)源控件向數(shù)據(jù)庫表中添加數(shù)據(jù)、修改和刪除數(shù)據(jù)。了解ADO.NET對象模型，掌握選擇列表控件與數(shù)據(jù)源綁定的方法。能使用選擇列表控件顯示數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)，能使用CONNECTION對象連接數(shù)據(jù)庫，能用COMMAND對象檢索、添加、修改、刪除表中數(shù)據(jù)。會使用數(shù)據(jù)源控件顯示和添加數(shù)據(jù)庫表中數(shù)據(jù)，能使用ADO.NET對象操作數(shù)據(jù)庫。掌握驗證控件的語法格式，掌握驗證控件的基本屬性設(shè)置，掌握各驗證控件的配合使用方法。能通過驗證控件驗證數(shù)據(jù)輸入的有效性了解表格顯示控件的功能、顯示數(shù)據(jù)的格式，掌握表格顯示控件的語法格式、屬性設(shè)置，掌握使用表格顯示控件顯示、編輯數(shù)據(jù)庫表記錄的方法，掌握表格顯示控件顯示模板的定義方法，掌握在表格顯示控件中使用驗證控件的方法。能使用表格顯示控件添加、顯示、修改、刪除數(shù)據(jù)庫表記錄。掌握ADO.NET對象模型，CONNECTION、COMMAND、DATAREAER、DATASET、DATATABLE、DATAADAPTER對象的使用方法。能使用ADO.NET對象操作數(shù)據(jù)庫。了解GRIDVIEW控件的綁定列類型，掌握GRIDVIEW控件各種綁定列的使用方法，了解GRIDVIEW控件的各種事件，掌握GRIDVIEW控件的事件編程方法。能通過GRIDVIEW控件事件編程處理數(shù)據(jù)庫表記錄。會對網(wǎng)站進(jìn)行整體測試，能編寫系統(tǒng)使用說明書，能將網(wǎng)站發(fā)布到服務(wù)器。106162066412614164.3考核建議

項目學(xué)習(xí)內(nèi)容在網(wǎng)頁中添加和設(shè)置文本，在網(wǎng)頁中應(yīng)用圖像和媒體，超級鏈接的設(shè)置方法，用表格、框架、Div對網(wǎng)頁進(jìn)行布局，通過CSS樣式控制網(wǎng)頁外觀，使用時間軸制作動畫，使用庫和模板制作網(wǎng)頁，應(yīng)用和修改行為，創(chuàng)建表單網(wǎng)頁，用JavaScript編寫腳本。ASP.NET應(yīng)用程序運行、開發(fā)環(huán)境的應(yīng)用WEB窗體的概念，WEB窗體的的代碼分離技術(shù)，WEB窗體的事件驅(qū)動編程，WEB窗體的處理過程和事件，WEB窗體的文件組成，服務(wù)器控件的基本知識，服務(wù)器控件的事件模型，WEB窗體中添加服務(wù)器控件，標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器控件的語法格式、事件編程，用戶控件的創(chuàng)建和添加方法，創(chuàng)建和應(yīng)用主題，，ADO.NET中數(shù)據(jù)訪問控件的使用方法，ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)，管理ASP.NET應(yīng)用程序用戶狀態(tài)的方法。考核方式考核標(biāo)準(zhǔn)A能夠熟練完成項目規(guī)定的要求，并有所發(fā)揮權(quán)重學(xué)生會網(wǎng)站的設(shè)計與制作技能B能夠完成項目規(guī)定的要求C能夠基本完成項目規(guī)定的要求D不能夠完成項目規(guī)定的要求A能夠熟練完成項目規(guī)定的要求，并有所發(fā)揮B能夠完成項目規(guī)定的要求C能夠基本完成項目規(guī)定的要求50%網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)技能D不能夠完成項目規(guī)定的要求50%4.4實現(xiàn)課程目標(biāo)必需條件

1）實訓(xùn)室

主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)：序設(shè)備名稱號1423567計算機(jī)工作臺、椅投影屏幕投影儀空調(diào)機(jī)柜交換機(jī)用途程序設(shè)計演示演示組網(wǎng)組網(wǎng)單位套套塊臺臺個臺基本配置414111212軟件需求1.WINDOWSXP2.OFFICE3.VISUALSTUDIO201*2）教學(xué)方法及教學(xué)手段

以設(shè)計為主線，以提高學(xué)生的實踐技能和創(chuàng)新能力為中心，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活地使用任務(wù)驅(qū)動式、案例式、類比式、討論式、引導(dǎo)式和啟發(fā)式等教學(xué)方法，特別是要將多種教學(xué)方法有機(jī)組合，并借助網(wǎng)絡(luò)和多媒體課件等教學(xué)手段使這些方法得以有效實施。

充分利用多媒體資源，改變黑板加粉筆為主的教學(xué)方式，采用聯(lián)機(jī)大屏幕投影儀進(jìn)行直觀教學(xué)，引進(jìn)和制作CAI課件、電子教案，增加單位時間內(nèi)的信息量，提高授課效率；充分利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，建設(shè)和完善網(wǎng)絡(luò)課件；加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)，滿足個性化、多樣化的教與學(xué)的需求。

5.實施建議5.1教學(xué)建議建議采取工學(xué)結(jié)合、理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重的方式開展教學(xué)。在理論教學(xué)中，注重案例教學(xué)和多媒體輔助教學(xué)。所用案例應(yīng)充分考慮工學(xué)結(jié)合的需求，并與專業(yè)所依托行業(yè)相應(yīng)崗位的工作實際緊密結(jié)合。通過多媒體課件的開發(fā)，充分積累課程資源，有效拓展課堂信息量，適當(dāng)增加課程的趣味性，努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和主動性，切實提高本課程的學(xué)習(xí)效果。在實踐教學(xué)中，注重真案真做，實踐內(nèi)容與工作實際緊密結(jié)合，增強(qiáng)解決實際問題的能力，并增加對行業(yè)及崗位實際的認(rèn)識。

建議課堂教學(xué)與課后復(fù)習(xí)相結(jié)合。在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，建議學(xué)生切實重視課后復(fù)習(xí)。在課后復(fù)習(xí)中，在鞏固知識和技能的基礎(chǔ)上，努力拓展所學(xué)知識與技能，重視編程實踐能力的提高。

5.2教學(xué)評價

本課程教學(xué)評價采用過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合，理論考試與實踐考核相結(jié)合，理論考試重點考核與實踐能力緊密相關(guān)的知識，重點評價學(xué)生的職業(yè)能力。

本課程的過程性評價建議包括學(xué)生平時課堂表現(xiàn)、作業(yè)（含實訓(xùn)報告）完成情況、考勤情況、單元測試成績等，約占總評成績的20%。

本課程結(jié)果性評價由期末筆試與實踐考核兩部分構(gòu)成。筆試全面考核本課程所學(xué)知識與技能，重點考核與實踐能力緊密相關(guān)的知識，約占總評成績的30%。實踐考核注重真案真做，重點考核學(xué)生的職業(yè)能力，約占總評成績的50%。

隨著課程改革的進(jìn)一步深入，建議逐步增加過程性評價和實踐考核在總評成績中的比重。

5.3教材編寫

本課程是一門相當(dāng)成熟的課程，大多數(shù)高職院校的計算機(jī)專業(yè)和其他理工類專業(yè)均開設(shè)本課程，本課程教材種類繁多，而且不乏規(guī)劃教材和優(yōu)秀教材。因此，根據(jù)學(xué)院教學(xué)實際，建議本課程使用已有的規(guī)劃教材或優(yōu)秀教材。

考慮到學(xué)院和專業(yè)的特殊性，建議根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的本課程內(nèi)容和要求，結(jié)合專業(yè)和所依托的行業(yè)相應(yīng)崗位的實際情況，編寫教學(xué)案例集、習(xí)題集和實踐教學(xué)指導(dǎo)書。案例集中案例的選取和實踐教學(xué)指導(dǎo)書的編寫應(yīng)當(dāng)充分考慮工學(xué)結(jié)合的需求，并與專業(yè)所依托行業(yè)相應(yīng)崗位的工作實際緊密結(jié)合。

5.4課程資源的開發(fā)與利用

通過課程教學(xué)實踐，結(jié)合專業(yè)與所依托的行業(yè)相應(yīng)崗位的實際，開發(fā)教學(xué)案例集、習(xí)題集等教輔材料，并逐步充實本課程教學(xué)參考書目錄。

開展工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式改革，注重真案真做，開發(fā)本課程的實踐教學(xué)指導(dǎo)書。

充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。結(jié)合課程實際，分別開發(fā)適用于課堂教學(xué)、課后自學(xué)的多種形式的多媒體輔助教學(xué)課件。根據(jù)精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)本課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)主頁，并以此為平臺，提供教學(xué)資源共享，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

5.5其他說明

本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于高等職業(yè)院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（三年制）。

友情提示：本文中關(guān)于《WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)實訓(xùn)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，WEB應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)實訓(xùn)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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