科研訓練題目201*

科研訓練

AcademicResearchTraining

一、目的

提供給學生參與科學研究和技術開發(fā)的機會，使得學生得到科研工作的基本訓練。促進教學與科研相結(jié)合，培養(yǎng)學生的科研意識，團隊精神和協(xié)作能力。通過科研訓練使學生逐步形成嚴謹?shù)目茖W研究作風和學術道德品質(zhì)，鍛煉和提高實踐能力。二、方法

指導教師下達訓練題目并分配任務，由學生組成研究小組（2-3人），在下面的30個題目中自由選題，獨立或合作完成訓練題目，每組學生要進行調(diào)查研究、文獻查閱、方案設計、實驗分析、撰寫總結(jié)等過程。三、成績評定

選擇題目后，每組學生給出開題報告（課題研究的意義，課題的發(fā)展趨勢，研究方案，關鍵技術，預期達到的目的，研究計劃進度，參考文獻。字數(shù)不少于201*字，參考文獻不少于5篇。開題報告將在開課以后第4次課收�。�。項目完成以后需要撰寫實習總結(jié)報告（如項目研究成果，是否達到預期目標，結(jié)合完成的論文和總結(jié)設計圖紙、模型、軟件），項目組負責任還需匯報本組項目完成情況。教師根據(jù)這兩項報告以及平時出勤給出優(yōu)、良、中、及和不及的成績。參加校外實習不能參與科研訓練的同學（需交正規(guī)的實習證明），必須按時交實習總結(jié)，內(nèi)容可以是校外的題目，也可以是校內(nèi)的題目。若無其他內(nèi)容，校外實習的訓練的同學的成績完全由報告的決定。四、題目簡介

1.基于Web的科研項目文獻資料管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)

科研人員在對一個課題進行研究之前，往往都會從互聯(lián)網(wǎng)上收集大量的相關資料，對其進行仔細閱讀，從中了解所研究內(nèi)容的國內(nèi)外發(fā)展情況。隨著科研人員的研究工作的開展，他們的計算機里所存儲的文獻資料也越來越多。為了更有效地利用這些文獻資料，對其進行有效的管理是十分必要的�，F(xiàn)要設計一個科研文獻管理系統(tǒng)，用來對科研人員計算機中的科技論文資料進行統(tǒng)一管理，以使他們能根據(jù)研究主題快速地找到所需的論文資料。要求：使用用例建模需求，用活動圖、狀態(tài)圖、時序圖、協(xié)作圖建模軟件的動態(tài)行為，軟件建模與設計文檔齊全，代碼設計規(guī)范，可擴展性好。

2.基于Web的虛擬課程輔導系統(tǒng)的設計與開發(fā)

某學院要開發(fā)一個網(wǎng)上課程輔導與資源共享系統(tǒng)。教師可使用該系統(tǒng)發(fā)布課外習題及答案、電子課件和各種電子參考資料，回答學生的提問并參與討論。學生可下載教師發(fā)布的各種電子資料，解答教師發(fā)布的題目并在線提交答案或者參與討論，也可提出新問題供教師和其他同學討論。此外，系統(tǒng)要對用戶進行身份驗證：只有本學院的教師和學生可使用該系統(tǒng)，只有授課教師有權創(chuàng)建一門課程，只有選修本門課程的學生才能參與各種討論以及下載課程資源，只有教師可撤銷某個學生參與其所授課程網(wǎng)上討論及資源下載的權限，只有系統(tǒng)管理員可從系統(tǒng)中刪除某門課程。系統(tǒng)提供短消息功能，不同用戶可使用短消息進行私下交流。另外，系統(tǒng)應該提供完善的查詢功能。通過本題目的訓練，使學生深刻理解基本的信息系統(tǒng)設計思想，培養(yǎng)從事信息系統(tǒng)開發(fā)的技巧和能力。具體要求及指標：1）界面友好、操方便；2）軟件開發(fā)文檔齊全、重要算法描述清楚；3）軟件能實現(xiàn)網(wǎng)上課程輔導與資源共享。

3.實驗數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)的設計與開發(fā)

在科研項目中，往往需要做大量的實驗測試，可能產(chǎn)生海量的測試數(shù)據(jù)。如果以獨立文件的形式將這些測試數(shù)據(jù)直接存放在計算機磁盤上，隨著數(shù)據(jù)量的增加，對測試數(shù)據(jù)進行綜合分析的難度會越來越大。為了對科學實驗測試數(shù)據(jù)進行有效的管理，本題目要求設計一個科學實驗測試數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，分門別類地對各種測試數(shù)據(jù)進行存儲，并且自動記錄各種數(shù)據(jù)之間的關系。另外，編寫界面友好的查詢、分析軟件，方便用戶使用科學實驗測試數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)檢索所需的測試數(shù)據(jù)，并進行各種分析。具體要求及指標：1）界面友好、操方便；2）軟件開發(fā)文檔齊全、重要算法描述清楚；3）軟件能很好地管理科學實驗測試數(shù)據(jù)。

4、基于網(wǎng)絡的會議論文管理系統(tǒng)

會議論文管理系統(tǒng)的目標是建立一個基于web的應用系統(tǒng)，系統(tǒng)采用B/S模式，系統(tǒng)用戶分為游客、注冊用戶和系統(tǒng)管理員。游客可以瀏覽網(wǎng)站中的信息，游客通過注冊成為注冊用戶，注冊用戶登錄到系統(tǒng)能夠通過網(wǎng)絡提交論文、下載論文、查詢論文狀態(tài)等。管理員登錄到系統(tǒng)后，管理用戶信息，管理論文信息，發(fā)布會議通知等。

5、博客管理系統(tǒng)

用戶包括普通游客、博客用戶和系統(tǒng)管理員。可以實現(xiàn)用戶發(fā)表文章，發(fā)表評論，發(fā)表留言，上傳照片，修改個人信息等功能。系統(tǒng)應分為四大模塊：數(shù)據(jù)庫管理模塊、前臺顯示模塊、后臺系統(tǒng)管理模塊和后臺博客管理模塊。6、基于網(wǎng)絡的簡歷定制系統(tǒng)

開發(fā)一個是適用于高校畢業(yè)生的簡歷定制系統(tǒng)，系統(tǒng)提供簡歷模板，注冊用戶能夠瀏覽、查詢或選擇不同風格的簡歷模板定制自己的簡歷，保存、修改刪除或打印模板。系統(tǒng)還發(fā)布企業(yè)招聘信息供用戶查詢、瀏覽。通用短信群發(fā)系統(tǒng)7、通用短信群發(fā)系統(tǒng)

本短信群發(fā)系統(tǒng)是針對于企、事業(yè)單位、團體開發(fā)的一套短信收發(fā)系統(tǒng)。系統(tǒng)基于工業(yè)GSM發(fā)射器，收發(fā)手機短信無需上互聯(lián)網(wǎng)。直接用GSM發(fā)射器和移動（或聯(lián)通）公司提供的手機卡短信服務功能來收、發(fā)企業(yè)相關信息�？赏瓿啥绦畔⑷航M發(fā)送、分組發(fā)送、短信廣告以、接收工作情況匯報短信、人員管理等功能。要求：

1.熟悉.net平臺2.SQLServer語言

8、長春理工大學招生錄取與新生報到管理系統(tǒng)

長春理工大學網(wǎng)上錄取報到管理平臺由三大模塊組成，包括系統(tǒng)管理、業(yè)務管理、統(tǒng)計管理。系統(tǒng)管理主要實現(xiàn)對系統(tǒng)的配置及維護。業(yè)務管理主要包括錄取信息網(wǎng)上發(fā)布、通知書以及郵寄便簽的打印、新生的班級、學號以及寢室的分配、新生報到管理、新生繳費信息管理等。1.熟悉.net平臺2.一門數(shù)據(jù)庫語言

9、研究生教育管理信息系統(tǒng)－排課管理子系統(tǒng)

研究生教育信息管理系統(tǒng)（ES）是一個大型復雜的計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)，排課管理是管理員在每學期開學前，根據(jù)課程、教室、教師等限制條件，排出每學期的課程表的過程。要求完成課表的制定、調(diào)整和以多種查看方式查看課表的功能，開發(fā)工具后臺數(shù)據(jù)庫主要使用SQLServer201*，前臺開發(fā)工具選擇.NET201*。10、研究生教育管理信息系統(tǒng)－個人培養(yǎng)計劃管理子系統(tǒng)

研究生教育信息管理系統(tǒng)（ES）是一個大型復雜的計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)，個人培養(yǎng)計劃管理是根據(jù)新生入學前制定的各專業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)方案，由學生根據(jù)限制條件，選擇自己所修課程的管理。要求完成學生個人培養(yǎng)計劃制定的全過程，包括學生網(wǎng)上制定培養(yǎng)計劃、導師審核培養(yǎng)計劃、限制條件的設定等主要功能。開發(fā)工具后臺數(shù)據(jù)庫主要使用SQLServer201*，前臺開發(fā)工具選擇.NET201*。11、基于三層架構的實驗室管理信息系統(tǒng)

實驗室管理信息系統(tǒng)運用先進的管理信息系統(tǒng)及軟件開發(fā)平臺，對高校實驗室進行科學化管理，實現(xiàn)高校實驗室的網(wǎng)絡化管理。本系統(tǒng)使用三層架構的設計思想，可以在研發(fā)階段很快的提高開發(fā)效率。開發(fā)工具后臺數(shù)據(jù)庫主要使用SQLServer201*，前臺開發(fā)工具選擇.NET201*。12、基于ajax技術的火車售票系統(tǒng)

火車售票系統(tǒng)包括售票、查詢、調(diào)度、系統(tǒng)維護等功能，本系統(tǒng)主要采用b/s模式，利用Ajax技術實現(xiàn)系統(tǒng)異步傳輸?shù)募夹g特點。

開發(fā)工具后臺數(shù)據(jù)庫主要使用SQLServer201*，前臺開發(fā)工具選擇.NET201*。13、智能優(yōu)化算法原理及其應用的研究

要求在研究算法原理和應用的基礎上，結(jié)合實際設計一個算法的使用案例，如：用該算法解決函數(shù)優(yōu)化、簡單的車輛路徑問題、或?qū)⑺惴☉�用于簡單的生產(chǎn)調(diào)度等。14、智能優(yōu)化算法對TSP問題的求解研究通過閱讀書籍以及科技文獻，研究遺傳算法或禁忌搜索算法的基本原理，研究TSP問題的提出和常見解決方案。

要求在此基礎上，編程實現(xiàn)以智能優(yōu)化算法來解決TSP問題，并給出相應實驗結(jié)果和算法分析。

15、基于自主性學習的網(wǎng)上教學系統(tǒng)的研究與設計

本設計方案基于Internet與校園網(wǎng)絡環(huán)境,建立統(tǒng)一的網(wǎng)上教學、網(wǎng)上學習和網(wǎng)上教學管理的自主性教學系統(tǒng)。學生能通過該系統(tǒng)自主地進行課程的個性化學習、協(xié)作學習和探究學習,并能獲得豐富的網(wǎng)上教學資源,與教師進行廣泛的交流。教師則可利用該系統(tǒng)中提供的網(wǎng)絡環(huán)境、工具、資源及其服務,開展網(wǎng)上教學指導、網(wǎng)上教學內(nèi)容的組織和課程資源開發(fā)。學校教務管理部門可以通過該系統(tǒng)組織與實施每學期網(wǎng)上選課、教學計劃安排、多校區(qū)同步教學、網(wǎng)絡遠程教學、教學評估,以及建立統(tǒng)一的課程資源庫、教學數(shù)據(jù)庫、教師數(shù)據(jù)庫、學生數(shù)據(jù)庫和其他相關的資源庫等工作。

16、中小學生家校聯(lián)系系統(tǒng)

目的：本系統(tǒng)用于家長了解學生在學校的學習情況，到校和放學的時間，學校要求家長配合的有關事項；同時學校也可以用本系統(tǒng)了解學生在課的活動和表現(xiàn)，以及家長對學校工作的意見、建議。

內(nèi)容：1、建立學生和家長的檔案；2、系統(tǒng)網(wǎng)頁：主頁、登錄管理（用戶管理）、家長訪問的頁面、系統(tǒng)管理的頁面、班主任工作頁面；3、數(shù)據(jù)庫訪問的的接口。17、兒童保健系統(tǒng)

功能：1.兒童檔案管理：可按出生日期、建檔日期、姓名、編號等條件對檔案進行組合查詢�？尚略觥⒕庉�、刪除檔案。檔案中可插入照片。根據(jù)歷次體檢信息查看并打印生長發(fā)育圖。

2.體格檢查：可按檢查日期、兒童編號、體檢編號等條件對體格檢查信息進行組合查詢�？尚略觥⒕庉�、刪除和打印體格檢查信息。

3.查詢統(tǒng)計：按時間段統(tǒng)計體檢基本情況。按時間段統(tǒng)計體檢結(jié)果。按時間段統(tǒng)計營養(yǎng)狀況。按時間段統(tǒng)計工作報表

4.基礎設置：社區(qū)、醫(yī)務人員信息。各種參照表：檢查結(jié)果、疾病、腹部、耳朵、眼睛、骨骼、佝僂病、貧血等，它們用于輸入各種體檢信息。評價標準表：年齡別身高表、年齡別體重表、身高別體重表。

5.系統(tǒng)管理：系統(tǒng)操作人員設置。系統(tǒng)角色設置。系統(tǒng)權限分配。系統(tǒng)參數(shù)設置。樣式設置。系統(tǒng)日志查詢。

18、蟻群算法在車輛路徑問題中的應用

在貨物運輸?shù)葘嶋H問題中，需要考慮車輛的運輸貨物以及行駛路徑等問題，利用蟻群算法尋求最佳路徑，以達到最佳的運輸路徑。

求編程實現(xiàn)算法。

19、高校校園網(wǎng)絡的設計與網(wǎng)絡流量管理

分析交換技術原理、掌握一些典型配置設計校園網(wǎng)建設方案，配置調(diào)試核心交換機和路由器，給出配置文檔。利用ACL等技術實現(xiàn)流量管理。掌握計算機網(wǎng)絡知識，特別是路由交換技術知識。

20、在線多媒體疾病診斷系統(tǒng)研究與實踐

集成各種媒體信息的虛擬現(xiàn)實空間提供一種具有沉浸感的空間漫游機制，保證用戶在漫游過程中獲得平滑的視覺效果，并能維持用戶視覺的一致性。主要分析在基于實景圖象的虛擬空間進行漫游需要解決的圖象處理問題。21、webService技術的軟件Bug管理系統(tǒng)本系統(tǒng)從功能上講，是對軟件Bug進行管理，包括bug提交管理、bug修改維護管理等功能。從很大程度上改進了軟件項目質(zhì)量控制的規(guī)范化和提高了效率。本系統(tǒng)從功能上講，是對軟件Bug進行管理，包括bug提交管理、bug修改維護管理等功能。從很大程度上改進了軟件項目質(zhì)量控制的規(guī)范化和提高了效率。22、在線多媒體疾病診斷系統(tǒng)研究與實踐

研究采用基于DirectX組件中的DirectShowSDK技術來進行音頻、視頻處理。音頻處理包括音頻設備的獲取、音頻的發(fā)布（或音頻的錄制）、多媒體服務器音頻處理和音頻的訂閱；視頻處理包括視頻設備的獲取、傳輸、處理。23、高校綜合考試集成平臺軟件設計平臺構建

1．對高等教育改革需求及高�？荚�、考務工作特點、進行分析，構建適合高校的通用化考試平臺。2、建立非實時連線式的考試引擎，適合萬人同時在線考試，降低出錯的概率，保證考試的安全性和穩(wěn)定性。3、實現(xiàn)考務數(shù)據(jù)與考試數(shù)據(jù)信息資源合并和共享，滿足考試工作中的校、系、教師三級分層管理要求。24、高校綜合考試集成平臺軟件設計題庫與組卷

1．對高等教育改革需求及高�？荚�、考務工作特點、進行分析，構建適合高校的通用化考試平臺。2．實現(xiàn)試題庫中復雜公式及圖表的錄入、表示和存儲，建立多學科、多層次的試題庫。3、設計自動組卷算法，實現(xiàn)智能化組卷功能。25、高校綜合考試集成平臺軟件設計網(wǎng)上考試

1．對高等教育改革需求及高�？荚�、考務工作特點、進行分析，構建適合高校的通用化考試平臺。2．構建計算機網(wǎng)絡考試平臺，提供考生網(wǎng)上考試環(huán)境，由系統(tǒng)自動出題組卷、自動判卷、自動登錄考試成績。3、系統(tǒng)考試交卷功能采用XML技術設計，保證在服務器和網(wǎng)絡出現(xiàn)任何故障時，保留并鎖定交卷前的現(xiàn)場，等待故障處理后繼續(xù)交卷。

26、虛擬影像設備的研究與實現(xiàn)

隨著計算機技術的不斷完善，以及現(xiàn)今社會醫(yī)學事業(yè)的需求，醫(yī)學圖像的處理技術愈加重要。

醫(yī)學影像設備的價格十分昂貴，本題目的內(nèi)容是開發(fā)一款軟件，模擬的實現(xiàn)醫(yī)學影像設備的功能，從而降低醫(yī)學影像處理和分析軟件的開發(fā)成本。目標軟件能虛擬CT機的功能，能使用標準協(xié)議通過網(wǎng)絡產(chǎn)生醫(yī)學影像。27、高校綜合考試集成平臺軟件設計網(wǎng)上評卷

1．對高等教育改革需求及高�？荚�、考務工作特點、進行分析，構建適合高校的通用化考試平臺。2、紙制試卷可以掃描到系統(tǒng)中，提供教師網(wǎng)上判卷及成績自動登錄功能，實現(xiàn)試卷電子存檔。3、建立分級審閱機制，控制試卷評閱的安全性與公平性。28、圍棋對弈及棋譜管理軟件設計

本題目要求實現(xiàn)圍棋網(wǎng)上對弈的基本功能。給出對弈交流平臺、可視化棋盤，實現(xiàn)自動提子、打劫控制等功能。對自動對弈算法的基本原理、基本方法進行研究和探討，實現(xiàn)棋譜及定式的存儲和演示等功能。

本題目要求選題學生為具有一定圍棋水平的圍棋愛好者，涉及到對系統(tǒng)進行需求分析、算法設計與編碼等內(nèi)容，使用C#編程，數(shù)據(jù)庫使用SQLServer201*。29、圍棋初級自動對弈算法研究與實現(xiàn)

目前，國內(nèi)外對圍棋自動對弈算法方面研究很多，涉及到博弈樹搜索算法、人工智能、模式識別技術及圍棋啟發(fā)式知識，題目內(nèi)容要求對圍棋自動對弈算法的研究現(xiàn)狀、基本原理、基本方法進行研究和探討，并設計實現(xiàn)一個簡單的自動對弈算法。本題目要求選題學生為具有一定圍棋水平的圍棋愛好者，涉及到對系統(tǒng)進行需求分析、算法設計與編碼等內(nèi)容，使用C#編程，數(shù)據(jù)庫使用SQLServer201*。30、廣域網(wǎng)絡遠程數(shù)據(jù)傳輸任務分配與調(diào)度技術研究

廣域網(wǎng)絡遠程數(shù)據(jù)傳輸任務分配與調(diào)度技術研究課題主要研究分布式廣域網(wǎng)絡遠程數(shù)據(jù)傳輸問題中任務分配與調(diào)度方法應用和相關技術。

擴展閱讀：201*年大學生科研訓練計劃項目結(jié)題通知

關于201*年產(chǎn)學合作教育《大學生科研訓練計劃》結(jié)題的通知各課題組：

根據(jù)《上海工程技術大學產(chǎn)學合作教育管理條例》

的相關規(guī)定，學�，F(xiàn)開展201*年產(chǎn)學合作教育大學生科研訓練計劃結(jié)題工作，請各有關學院及時督促各項目負責人辦理結(jié)題手續(xù)，并將驗收材料統(tǒng)一匯總后交產(chǎn)學合作教育指導中心。一、結(jié)題時間：

最終材料上交時間：201*年12月20日；

逾期將不再辦理，未按時結(jié)題的視為項目未完成，這將影響學院結(jié)題率和該

學院今后的項目申報。

二、結(jié)題驗收材料（學生部分）：結(jié)題應上交的材料：

1、《上海工程技術大學大學生科研訓練計劃項目總結(jié)報告》一式三份（打印并簽字），以及電子版；

2、《課題研究報告》一式三份以及電子版，打印并裝訂；3、其他相關成果（如實物、照片、視頻等）；4、經(jīng)費卡；

各課題須請除項目指導教師以外的兩位具有高級職稱的專家對項目進行評

審，并將評審意見填寫在《上海工程技術大學大學生科研訓練計劃項目總結(jié)報告》中。

三、結(jié)題驗收材料（學院部分）：

填寫《產(chǎn)學合作教育大學生科研訓練計劃項目完成經(jīng)費使用》匯總表，并請

學院領導簽字審核；

填寫《產(chǎn)學合作教育大學生科研訓練計劃項目完成情況匯總表》，各學院根據(jù)

課題結(jié)題情況進行排序后，請學院領導簽字審核。

四、相關表格請在學工系統(tǒng)（http：//xgxt.sues.edu.cn/xgxt）產(chǎn)學合作教育板塊中下載。

產(chǎn)學合作教育指導中心

201*年12月1日

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