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建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

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建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)日期:

201*201*學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周117周。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:

地點(diǎn):河南省鄭州市金水路299號(hào)浦發(fā)國(guó)際金融中心9樓單位:中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):

大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之

久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來(lái)的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把王工找來(lái),讓我們認(rèn)識(shí)一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

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設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

摘要:關(guān)鍵字:

實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年09月03日201*年12月23日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

實(shí)習(xí)任務(wù):了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

實(shí)習(xí)目的:運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解建筑設(shè)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)建筑設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)要點(diǎn):通過(guò)在建筑設(shè)計(jì)有限公司的實(shí)習(xí),首先是深入了解公司的價(jià)值觀和企業(yè)文化,建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段,熟悉建筑設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)規(guī)范,以及掌握畫(huà)圖工具CAD的使用以及其他輔助工具的使用,了解公司不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的建筑設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方面的施工圖繪制,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和提高繪圖能力以及加深對(duì)建筑規(guī)范的理解。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:從剛開(kāi)始來(lái)公司的時(shí)候布置戶型,布置總圖,到畫(huà)別墅方案,廠房方案等等,最后畫(huà)施工圖,循序漸進(jìn),逐漸深入,并在平時(shí)畫(huà)圖時(shí)注意建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,鞏固建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的知識(shí),加強(qiáng)做方案時(shí)的準(zhǔn)確性,提高效率,提高對(duì)軟件的應(yīng)用能力。

實(shí)習(xí)過(guò)程:大五上學(xué)期,我有幸來(lái)到建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

實(shí)習(xí)第一天,我來(lái)到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激

動(dòng),還有即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,我覺(jué)得這里的氣氛真的很不錯(cuò)。

剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實(shí)習(xí)過(guò)的,這個(gè)公司采用打卡制度,對(duì)待實(shí)習(xí)生的工資獎(jiǎng)金也是有根有據(jù)的,不是那種老總說(shuō)給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來(lái)實(shí)習(xí)的,然后介紹了我的負(fù)責(zé)人,大家都叫他朱工。

剛來(lái)的這個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。在實(shí)習(xí)的第三天,朱工把我叫過(guò)去問(wèn)我有沒(méi)有布置過(guò)總平,我說(shuō)有。然后我就接到我來(lái)公司的第一個(gè)項(xiàng)目。原本我還以為我剛來(lái)會(huì)做些小項(xiàng)目,幫幫其他人畫(huà)些CAD等等。但是拿到這個(gè)山地總平的時(shí)候,有點(diǎn)心慌了,這個(gè)項(xiàng)目由我一個(gè)人負(fù)責(zé),而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點(diǎn)做不好。

大概花了2個(gè)星期做這個(gè)項(xiàng)目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸。這2個(gè)星期是我這四個(gè)月當(dāng)中最繁忙的時(shí)間。到最后,做了2個(gè)總平方案,2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表?yè)P(yáng),這是令我最高興的,辛苦沒(méi)白費(fèi)。最后不知道什么情況,這項(xiàng)目流失了,雖然有點(diǎn)遺憾,但畢竟努力過(guò)。

之后又接觸了很多項(xiàng)目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全。而且每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)人負(fù)責(zé)的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個(gè)人在忙,這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實(shí)習(xí)公司是沒(méi)遇到過(guò)的。

因?yàn)槭切№?xiàng)目,一開(kāi)始以為會(huì)很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了,結(jié)果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺(jué)很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫(huà)詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間。

在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次KTV活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

實(shí)習(xí)心得體會(huì):設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)本來(lái)就是一件煩瑣的工作,改圖的過(guò)程更是重復(fù)的,枯燥無(wú)味的。但是只要你用心地做,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,修改圖紙切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)你所想要的理想目標(biāo)。對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,

做些實(shí)際項(xiàng)目,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)繪圖能力都還可以,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例那么,當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

其次,作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范,搞設(shè)計(jì)不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計(jì),綜合考慮經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面的綜合因素。

再次,作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)部門(mén)是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過(guò)與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。

這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開(kāi)闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào),再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長(zhǎng)了許多,專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來(lái)的工作中順利前進(jìn),建筑是門(mén)綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門(mén)的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。

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以下是實(shí)習(xí)過(guò)程中畫(huà)的圖片

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