201*計算機教學工作總結OK
201*-201*學年教學工作總結
計算機科范學思
根據(jù)學校安排,本年我分別擔任計一1、計一2班《圖像制作》和計二3、計二4班《網(wǎng)頁制作》教學,每周各6課時,共12課時。下面就結合自己的實際教學對本學年的工作進行總結:
一、思想方面
本人能認真學習黨的路線、方針和政策,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己。積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。一學期來,我服從學校的工作安排,配合學校和老師們做好各項工作。
二、教學方面:
認真揣摩教學目標,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重、難點。上好課的前提是做好課前準備,本學科主要內容都需要上機完成,所以每節(jié)課都要提前做好上機準備,檢查機器狀態(tài)。上課認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教授使他們他們每一節(jié)課都有收獲,在學生完成上機任務時,在各臺電腦前巡回檢查學生的掌握程度,完成情況,并注意輔導,及時找出不足。
教課同時注重于因材施教,讓不同學生得到不同的發(fā)展。在上課期間,不同學生表現(xiàn)出不同的興趣,那么對于課堂任務,學生可以根據(jù)自己的情況去選做,這樣子,不僅一節(jié)課下來在計算機方面收獲不小,而且從中體會到了成功的喜悅。
1、以教師為主導,以學生為主體
教師作為教學的主導,必須全面熟練地掌握所用的教材,然后,精心地對它進行加工處理,并且有目的地收集有關資料,與所用教材有機結合,因為計算機的發(fā)展變化真可謂日新月異,教材中難免出現(xiàn)“陳舊過時”、甚至錯誤的內容,F(xiàn)在的學生具有較強的獨立思考能力,在整個教學過程中,教師應充分認識到學生是有能動性的教學對象,他們是教學的主體,教師除了課堂的講解和實踐的指導,還應該鼓勵學生多使用相關的計算機輔助教學。
2.以應用為目的,以興趣為動力
對于大多數(shù)職業(yè)學生來說,將不會從事計算機的科研與開發(fā),而是把計算機作為一種工具,來解決或輔助解決實際問題.所以,計算機應用基礎教學目標的確定,就是本著以應用為目的,使學生在走上工作崗位之前,就具備一定計算機基礎知識和應用能力。教學過程的實施,包括教師的講授,要求學生完成的作業(yè)以及對學生的成績考核,應本著應用為目的,以解決實際問題為教學的線索,靠這根線索把有關的知識點有機地串聯(lián)起來。
3.以實踐為基礎,以理論為臺階
學習計算機,特別是以應用為目的學習,如果沒有實踐作為基礎,如同在空中樓閣。我認為學習計算機,比較行之有效的方法是;先知其然,再循序漸進知其所以然。對于一個即將走上工作崗位的職業(yè)學生來說,動手能力的培養(yǎng)確實很重要,但是,也不能忽視理論知識的學習和提高,這些理論知識的學習會幫助他們更加得心應手地應用計算機解決實際問題,理論的提高能幫助他們站在更高的高度使用計算機這種人類的工具,從而指導他們在各自的領域發(fā)揮更大的作用。4、采用案例教學和分組練習等多種教學手段搞好教學工作
堅持將每節(jié)課的教學任務設計在一個學生熟悉的感興趣的案例之中,使用WEB服務器軟件掛教師機上讓學生瀏覽、測試、幫助學生完成網(wǎng)頁效果。開學第二周根據(jù)學生的個體情況,對機房座位進行了重新調整,每3人一小組,中間為組長,并將座位打印成冊,督促、記錄小組學習完成任務情況。通過努力,取得了較好的教學效果。
三、其他方面:
本學期,擔任計二4班的班助理工作,協(xié)助完成諸多班級工作。并協(xié)助學?倓仗幫瓿尚0、校建工程的諸多資料、圖表的填報和設計。
四、需要努力的方面:
1、加強專業(yè)知識學習,努力提高自身素材和教育教學水平。
2、盡量讓課堂充滿新意,讓學生更有興趣去學習,利用各種方法訓練提高教學效果。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生能夠嚴格約束自己。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,使工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
擴展閱讀:201*技校計算機教研組工作總結
201*年度計算機組工作總結
達州市高級技工學校計算機教研組
201*年度工作總結
本年度教學工作在鄧小平理論、“三個代表”重要思想指引下,以科學發(fā)展觀指導教學工作,認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》和省、市職業(yè)教育五年攻堅計劃會議精神。以“育人為中心,素質為基礎,能力為本位,努力提高學生的職業(yè)能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。”全面落實黨的教育方針,大力推進素質教育,努力適應市場經(jīng)濟建設對中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標的新要求,切實抓好常規(guī)教學和對口升學工作,不斷提高教師的業(yè)務素質和教科研水平,全體教師開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,創(chuàng)造性地完成本學期教學工作,使我校教學工作躍上新的臺階。現(xiàn)將本期教學工作總結如下:一、工作成績
1.加強教學管理,狠抓常規(guī)教學,提高教學質量。
只有嚴格和規(guī)范的管理,才能保證教學質量的提高。學校嚴格要求強化教學工作管理,強調教師要努力提高自身師德修養(yǎng),教書育人,認真完成好育人與教學任務。為此,教務處認真制定了本年度教學工作計劃并及時召開備課教研組長會積極貫徹年度教學工作計劃,要求各教研組長一定要帶頭落實好本年度教學計劃中對教師提出的新的要求,認真組織各備課組長制定本組工作計劃,組織學習、落實教育部新頒布的教學大綱及《教育部關于制定中等職業(yè)教育教學計劃的原則意見》精神,把創(chuàng)新教育、提高職業(yè)學校的教育教學質量放在教研工作的核心地位。切實加強了中職學校德育課教學工作,嚴格按照教育部的要求,開齊開足《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《德育》等德育課程。加強教師業(yè)務學習,更新教育觀念,積極探討教學改革,學校領導深入各教研組,多次參加期末教學質量考核活動,并對計算
201*年度計算機組工作總結
機組教研工作提出了許多有益的意見和建議,有力的推動了教研組的建設。
加強集體備課,認真鉆研教材,提高教書育人的水平。為此,教務處從備課、授課、批改作業(yè)三個方面提出了具體要求,并要求每位教師認真落實:
學校要求教師要認真?zhèn)湔n、書寫規(guī)范教案。并要求教師將德育教育融入自己的教學中去,教會學生做人、做事。教師應按學校要求,認真寫好每節(jié)課的規(guī)范教案,精心設計出每節(jié)課獨立的板書。
學校要求教師要認真授課,規(guī)范課堂教學。用心設計并把握好課堂教學中的每一個環(huán)節(jié)。注重教學質量的提高,同頭課教師必須執(zhí)行統(tǒng)一的教學進度,并嚴格按教學進度表進度授課,不得隨意變更教學進度,增減教學內容,努力提高教學質量和學生的知識、技能水平。
學校要求教師要精心批改作業(yè),及時糾正錯誤。作業(yè)應全收全改,認真批閱,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,以保證教學質量。
大興教學研究之風,認真組織教研活動,加強同頭課集體探討,深入鉆研教材,悉心研究教學方法,不斷提高自己的業(yè)務能力,不斷提高自己的師德修養(yǎng),做一個有愛心、有事業(yè)心、有責任心的合格教師。
為順利結束期末教學工作,抓好教學質量,教務處及時下發(fā)了《學校期末結束工作及考試安排》,認真細致地布置期末復習、考試命題及考試閱卷等項工作,使老師們對期末結束工作做到心中有數(shù),為本期順利結束教學工作創(chuàng)造了有利的條件。
201*學年教務科繼續(xù)認真抓好成人大?荚嚬ぷ,制定了細致有效的教學計劃,加強了對升入大專的質量檢測。9月全體老師全身心投入成考復習工作,嚴格按照學校的要求去做。
此外,教務科還加大了對各組教研活動開展情況的檢查,每次教
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研活動均有專人檢查并記錄教研情況。督促各組認真組織并積極開展好教學研究活動,提高了教師的業(yè)務素質和科研水平。本期繼續(xù)堅持教師聽課登記制度,加強教師聽課的管理。組織教師參與聽課活動,相互聽課,取長補短,交流提高,學校要求青年教師每周聽課不得少于2節(jié),廣大教師積極參與聽課活動,按學校規(guī)定要求完成聽課任務。并及時將聽課記錄交計算機組存檔備查。
由于學校教學工作計劃周密,措施到位,安排得當,在加強為一線教師服好務的同時,強化了教學管理這一重要環(huán)節(jié),有效地提高了我校的教學質量,維護了學校的良好聲譽,在穩(wěn)定的教學秩序中,使本期教學工作任務得以順利完成。
2.積極組織學生,強化技能訓練,為參加人社部門組織的“巧匠杯”技能競賽做好充分的準備。
今年達州市人社部門組織的“巧匠杯”技能競賽在我校舉行,我校選手參賽。在與強手的激烈角逐中,我校選手團結協(xié)作,奮力拼搏,載譽而歸。參賽選手與輔導老師多日辛勤的付出,終于結出了豐碩的果實。他們以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭了光。大賽過后,感慨頗多。在興奮、激動之余,他們想得最多的還是練好過硬的技能,盼望著能在祖國未來的經(jīng)濟建設中大顯身手。
3.激發(fā)學生創(chuàng)新精神,檢驗學生技能水平,精心組織201*年“優(yōu)秀計算機作品展”活動。
為迎接201*年國慶得到來,為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,教育學生孝敬父母,學會感恩,為了激發(fā)同學們的創(chuàng)新精神和學習計算機技能的熱情,努力學習和掌握建設祖國的本領,學校決定201*年“優(yōu)秀計算機作品展”活動活動。各年級的同學們在圖形圖像課任教師的組織、指導下,運用所學的圖形圖像軟件自行設計制作了作品,參與制作指導的教師犧牲了個人業(yè)余時間和節(jié)假日休息時間,埋頭苦干,
201*年度計算機組工作總結
一心只為讓同學們能夠品味到成功的喜悅。但在這成功的背后,卻浸透著老師們辛勤的汗水。這些感人的事跡正是我校老師思想覺悟、師德水平和奉獻精神的最好體現(xiàn)。
通過這次活動弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)了同學們的創(chuàng)新精神和學習計算機技能的熱情,使同學們親身體驗到了成功的喜悅。它將永遠激勵著同學們努力學習知識,提高技能水平,學有所成,報效祖國。
為了把這些技能活動搞好、搞出名堂,教務處組織有關專業(yè)教師用心設計、制定計劃、下發(fā)安排、悉心組織、專心輔導、精心制作、多出精品。為了積累寶貴經(jīng)驗,更有利于今后活動的深入開展計算機組還要求組織活動的專業(yè)教師及時總結活動經(jīng)驗,為將來活動的更好開展留下了寶貴的經(jīng)驗。
4、完成《計算機基礎》的集體備課工作
計算機基礎包含了計算機的硬件、網(wǎng)絡和office辦公軟件的基礎操作,為了統(tǒng)一計算機基礎課程的教學工作,計算機組全體教師完成了《計算機基礎》的集體備課。
5、準備《計算機組裝與維護》教材的編寫工作
計算機組裝與維護時作為計算機應用與維修專業(yè)的一門專業(yè)基礎課,由于計算機發(fā)展的速度非?,現(xiàn)在市面的教材滿足不了現(xiàn)在教學的需要,為了讓我們的課程改革更加有成效,組上決定由教授這門課的幾位專業(yè)教師來完成《計算機組裝與維修》的教材編寫工作二、存在問題
1.部分教師工作態(tài)度還不夠認真,未按時完成學校交辦的工作任務。今后仍應加強師德教育,提高認識,確保認真地完成學校交給的工作任務。
201*年度計算機組工作總結
2.學生的技能水平還有待提高,要找出問題所在,采取積極有效地措施,引導并督促學生提高技能水平。
201*/12/30
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