九年級語文第二學期教學工作總結

201*201*學年度第一學期

九（11）班語文科教學總結

清新縣浸潭鎮(zhèn)第一初級中學

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學期完畢了�；貞浺粚W期的工作，固然獲得了一定的成果，但缺陷和缺乏更是不容逃避的，現(xiàn)將工作總結如下：一、教學目的完成狀況

在語文教學中，根據(jù)開學初制定的方案，讓學生了解人與自然的關系，認識到自然是人類之友，并從自然界中得到感悟，發(fā)現(xiàn)自我，提升人格肉體和審美才能；理解前輩讀書治學的經(jīng)歷；理解古代文人的社會理想、憂悲觀、恬淡名利和與民同樂的思想。進一步激起學生酷愛祖國言語文字的感情，培育學生安康的審美情味，進步學生的文化品味。

經(jīng)過一個學期的學習，大多數(shù)學生可以經(jīng)過學習文章內(nèi)容控制了閱讀辦法和閱讀技巧，情感上得到了熏陶，思想上有了很大的進步。經(jīng)過學習不同的闡述辦法，并能模擬一定的闡述方式�？刂坪唵蔚奈膶W評論的寫作辦法。二、課堂教學方面

自己堅持認真提早備課，不但備教材并依據(jù)學生特性因材施教。上課時認真講課，力圖抓住重點，打破難點，精講精練。運用多種教學辦法，從學生的實踐動身，留意調(diào)動學生學習的積極性和發(fā)明性思想，培育學生有觸類旁通的才能。培育學困生的學習興味，教學辦法力圖遭到學生的喜歡，可以和學生積極的交融在一同，教學任務順利完成，學生的學習效果比擬理想。我還應用早自習時間對學生停止背誦指導，并停止了聽寫和默寫。讓他們對古詩文純熟控制并強化鍛煉。經(jīng)過午休時間對學困生停止輔導，耐煩解說，及時查缺補漏。

學生的作業(yè)做到了認真及時修改，根據(jù)學生的本身狀況，有區(qū)別的書寫評語，認真書寫評語，使學生在評語中能夠曉得本人的缺乏，協(xié)助他們樹立學習的自自信心，端正學習態(tài)度，明白學習目的。

三、個人進步方面

（一）業(yè)務方面：積極參與了學校組織的各項活動，定期聽師傅的課和相關學科教員的課共27節(jié)，以學習他們好的教學經(jīng)歷。本學期完成了每個星期設計一個美觀合理的板書；每周寫一頁認真工整的小字；每月寫一篇富有真情實感的下水文。

（二）讀書方面：我應用課余時間停止了自我充電，更新教學觀念，樹立課堂效率認識，向課堂45分鐘要質量。每天確保了半小時到一小時的讀書時間。每周撰寫了一篇讀書筆記；每月研讀了一本教育刊物；保證了讀書的效果，并學致使用。（三）其它：充實了生長博客、上網(wǎng)查閱材料等。

以上幾點是我本學期在工作中的總結，不過還應該說的是在獲得成果的同時，也呈現(xiàn)了教學上的許多缺乏。今后我定會在教學中不時改良，以順應教育變革的新浪潮，努力使學生的成果在原有的根底上有更大的進步。

擴展閱讀：201*—201*學年度第二學期九年級語文教學工作總結

201*201*學年度第二學期九年級語文教改工作總結

半年來，我以學校及語文組工作計劃為指導，以努力提高學生成績?yōu)橹攸c，以提高教育教學效率

為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一、加強業(yè)務學習，努力提高自身素質

在工作中，我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；我還積極地、認真地學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，及時把握中考新方向。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為我轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、嚴格要求自己，嚴格遵守工作紀律

在工作中，我能夠嚴格要求自己，時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退。另外，我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，從自己的內(nèi)心來關心愛護學生，不體罰和變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。盡最大的努力做到愛生如子。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率

這個學期，我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件、備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂四十五分鐘要質量，努力提高課堂教學效率；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學生的情況，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。

認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同學科教師學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課12節(jié)，超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。

三、博采眾長，結合學生實際，認真做好中考復習備考工作。

本學期的主要教學任務是進行三輪總復習。幾個月來，嚴格按照備課組制定的復習計劃，以課本為基礎，以《說明與指導》為抓手，以各種模擬訓練為重點，不斷在教學中發(fā)現(xiàn)學生學習中的缺漏，及時進行補救。認真鉆研教學教法，注重對學生學習方法的引導與傳授。要求學生重視細節(jié)，爭取不在卷面上失分。

四、加強研討，努力提高教研水平

平時，我把教學心得體會，都及時總結研究成果，撰寫成為論文，為課題研究工作積累資料，并積極在語文教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。五、正視自我，明確今后努力方向

幾次摸底考試比較，我所帶的三、四班語文成績雖有進步，但相對一、二班而言，還是有一定的差距，我認真進行了反思，原因主要有以下幾個方面：

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學生的積極性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高；

2、對知識點的檢查落實不到位，缺乏持續(xù)性常態(tài)化的檢查督促。

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。4、教學中精力投入不夠，沒能深入研究教材及學生。針對以上情況，我在今后的教學中要從以下幾個方面努力：

1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。

1、狠抓對學生作業(yè)的檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上；2、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力；3、采取措施，加強訓練，落實知識點。培養(yǎng)大語文教學觀念。

201*.06.

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