一模發(fā)言稿
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的同仁:大家下午好
很高興能在這里與大家交流。領(lǐng)導(dǎo)布置讓我發(fā)言,我真的很慚愧。因?yàn)槲蚁胛覀儽究梢愿鼉?yōu)秀。今天我們的成績(jī)與學(xué)校和級(jí)部的關(guān)懷緊密相連,是與各位老師的辛苦努力密切相關(guān)的。這并不是我的成績(jī),是大家的成績(jī)。
“志向高遠(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長(zhǎng)、素質(zhì)全面”是班級(jí)宗旨;“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感”是班訓(xùn);“高三十二,劍指蒼穹,所向披靡,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”是我們的口號(hào);“自強(qiáng),自信,自立”是我們永遠(yuǎn)的追求;“在正確的時(shí)間做正確的事情”是我們不變的誓言;“沒(méi)有任何借口”是我們恪守的準(zhǔn)則。
至于要說(shuō)到班級(jí)管理,我仔細(xì)想了想,就說(shuō)以下幾點(diǎn),如有雷同,純屬英雄所見(jiàn)略同:
一、要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,用愛(ài)心去溫暖學(xué)生
201*年,我進(jìn)入即墨一中,在第一次暑期培訓(xùn)王校長(zhǎng)的報(bào)告會(huì)上,其中一個(gè)專(zhuān)題就是愛(ài)是我們教育者最好的武器,我深受其益。這也貫穿著我這三年教學(xué)生涯的主線,就像現(xiàn)在的這個(gè)12班,我愛(ài)這個(gè)班級(jí),愛(ài)這個(gè)班里的每一個(gè)學(xué)生,喜歡跟他們的每一個(gè)人聊天說(shuō)笑,快樂(lè)充斥著我們整個(gè)班級(jí)。組班后唯一的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生們給了我很大的觸動(dòng),本來(lái)不是很熱衷于這些事情的我并無(wú)新意,但是學(xué)生們卻給出了非常亮的點(diǎn)子,當(dāng)同學(xué)們手中的劍集體拔出的時(shí)候,我聽(tīng)到了全場(chǎng)的贊揚(yáng)之音,那個(gè)時(shí)候我是那么的自豪和興奮,原來(lái)學(xué)生們可以帶給我這么大的興奮和快樂(lè)!而且眾人拾柴火焰高,學(xué)生們有很多好的想法。直到現(xiàn)在,很多事情我都習(xí)慣與學(xué)生交流,多聽(tīng)他們的想法。而我也將對(duì)他們的照顧和關(guān)心落實(shí)到了每一天,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,每天看天氣預(yù)報(bào),變天的時(shí)候及時(shí)提醒學(xué)生們?cè)鰷p衣服,放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全,觀察學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)變化,看起來(lái)很平常的事情,但我投入了真情,也換來(lái)了學(xué)生對(duì)自己工作的承認(rèn),家長(zhǎng)對(duì)自己工作的認(rèn)可。例如班里有個(gè)學(xué)位生經(jīng)常搖脖子,我就問(wèn)他是不有頸椎病,并做了一些指導(dǎo)和簡(jiǎn)單的關(guān)懷,很意外,第二天,我接到了此學(xué)生家長(zhǎng)的電話,說(shuō)了些感謝之類(lèi)的話,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)作為班主任的我?guī)拙浜?jiǎn)短的問(wèn)候會(huì)讓家長(zhǎng)和學(xué)生如此感激,我們的學(xué)生是懂得感恩的。高三期中考試后的家長(zhǎng)會(huì),我邀請(qǐng)了班里的學(xué)生和家長(zhǎng)共同參加,主要就是激發(fā)學(xué)生的感恩之心,激發(fā)潛動(dòng)力,同樣也讓家長(zhǎng)感受到做家長(zhǎng)的自豪和寬慰,整個(gè)過(guò)程溫馨幸福,儼然一個(gè)大家庭,而在最后學(xué)生們對(duì)我的感謝之言讓我哭的稀里嘩啦,因?yàn)楹翢o(wú)預(yù)期,原來(lái)我們的學(xué)生這么有心,總會(huì)覺(jué)得一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)下來(lái),我收獲了很多幸福。而過(guò)后還有不少家長(zhǎng)打電話過(guò)來(lái)祝賀我們家長(zhǎng)會(huì)的成功,一位家長(zhǎng)說(shuō):我就是所有學(xué)生的一位大姐姐,我已經(jīng)抓住了他們的心,所以我們會(huì)永不停歇的走到最后!整個(gè)高三,班里轉(zhuǎn)出了三個(gè)同學(xué),每次送走,我都會(huì)給學(xué)生們一節(jié)課的時(shí)間舉行告別儀式,師生情,兄弟情,姐妹情溢滿(mǎn)整個(gè)班級(jí),又是愛(ài)的教育的一個(gè)好的契機(jī),元旦晚會(huì)我和我的弟弟妹妹們一起玩游戲,唱歌,跳兔子舞,其樂(lè)融融,所以我們的班級(jí)從來(lái)不缺愛(ài),不枯燥,我和我的學(xué)生們都愛(ài)這個(gè)家,我們教室掛著我們的全家福,有學(xué)生帶來(lái)的日歷,有學(xué)生裝飾的彩帶鈴鐺,真的,怎么看自己的學(xué)生都是喜歡,還有三個(gè)月,我甚至到現(xiàn)在就開(kāi)始有點(diǎn)離別的惆悵!與其說(shuō)我為班級(jí)付出了很多,不如說(shuō)是這些可愛(ài)的學(xué)生們給了我太多,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)!
二、要嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),因材施教
付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求是不矛盾的。愛(ài)心是偉大的,但是絕對(duì)不是萬(wàn)能的。如果僅有愛(ài)心,沒(méi)有嚴(yán)格要求也不行。雖然大多時(shí)候我的笑容掛在臉上,但學(xué)生門(mén)出問(wèn)題后,我絕不含糊,嚴(yán)厲批評(píng),一定在學(xué)生出問(wèn)題的第一瞬間解決問(wèn)題!我們班級(jí)的每位同學(xué)都承認(rèn)我對(duì)他們的要求很?chē)?yán)格,但他們都沒(méi)有責(zé)怪我,有的還要求我對(duì)他們更加嚴(yán)格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。
三、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生
“德高為范,博學(xué)為師”。教師必須具備美好的師德。教育學(xué)上有一名言,榜樣的力量是無(wú)窮的。俗話說(shuō),喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,都說(shuō)明這個(gè)道理。作為班主任如果以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,要求學(xué)生做到的自己首先做到,大到愛(ài)集體、尊老、護(hù)幼、敬長(zhǎng),小到彎腰撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。而我最想展現(xiàn)給學(xué)生的就是我的笑容我的樂(lè)觀,我希望高三帶給學(xué)生們的不是枯燥,而是充實(shí)和快樂(lè)!
四、用主題班會(huì)去鼓勵(lì)學(xué)生
主題班會(huì)針對(duì)性強(qiáng),感染力大,教育面廣,是德育的重要渠道。認(rèn)真地開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),可以更有效地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。我給學(xué)生開(kāi)了三個(gè)大的主題班會(huì),分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)和前提”。我一直覺(jué)得這些東西可以慢慢改變一個(gè)人的處事和學(xué)習(xí)態(tài)度,而我對(duì)自己的要求就是一定要充分準(zhǔn)備,開(kāi)出效果,開(kāi)出激情,讓學(xué)生真正受到教育和感化。我經(jīng)常給學(xué)生講自己的故事,成功的失敗的,給他們講自己找工作的艱辛和工作的不易,給他們將我們?nèi)握n老師的優(yōu)秀、付出和不容易,一個(gè)可以讓學(xué)生更加了解我們老師,拉近關(guān)系,最重要的一點(diǎn)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,激發(fā)他們自己的潛動(dòng)力,明白學(xué)習(xí)的最終目的!
五、嘴勤、腿勤、口勤
班主任是一個(gè)班級(jí)的統(tǒng)帥,要想帶好這個(gè)班,僅僅起早摸黑補(bǔ)習(xí)功課是不夠的,尤其像我這種第一次帶高三的年輕班主任,所以腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平時(shí),我經(jīng)常深入教室、學(xué)生宿舍及操場(chǎng)等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行思想交流,聽(tīng)取學(xué)生的不同意見(jiàn)、看法,為班級(jí)的正確決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。有不懂得問(wèn)題及時(shí)向老班主任請(qǐng)教,象我的搭檔于德嬌于姐,邱大爺,李超老師,王紅梅老師,斐,在我遇到難題的時(shí)候你們都毫不保留的給與了我莫大的幫助,小妹無(wú)比感激!還有我組內(nèi)的各位哥哥姐姐,是你們的指導(dǎo)才讓我有了如此快速的成長(zhǎng)!有如此優(yōu)秀的你們,我不進(jìn)步都難!還要特別感謝我的師傅王梅老師和付正江老師,高一一路走來(lái)的指點(diǎn)和幫助!還有我的直屬領(lǐng)導(dǎo)鄭主任對(duì)自己的指導(dǎo)和幫助!
六、拿起表?yè)P(yáng)的武器,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此”。贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自?xún)?nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞,努力讓每個(gè)學(xué)生都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。尤其是班委和課代表,我總是在各種場(chǎng)合對(duì)其表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)是最不需成本的激勵(lì),學(xué)生們并不在乎獎(jiǎng)什么,但他們?cè)诤醢嘀魅蔚膽B(tài)度。要讓全班學(xué)生都知道,班主任的心里裝著每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,關(guān)注著每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)如此反復(fù)多次的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,主動(dòng)性也增強(qiáng)了,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了,對(duì)自己的要求也嚴(yán)格了。尤其對(duì)于剛犯錯(cuò)誤自己批評(píng)過(guò)的學(xué)生,努力去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),消除學(xué)生心中的怨恨!
七、寬容對(duì)待每一位學(xué)生
當(dāng)自己有時(shí)問(wèn)題處理不周時(shí),鄭主任給我的永遠(yuǎn)都是寬慰的笑容,而這反而會(huì)讓自己不好意思,主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并在以后工作中多加注意!所以寬容是種強(qiáng)大的力量!對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題我也學(xué)著去站在他們角度上多考慮,學(xué)著展現(xiàn)我寬容理解的笑容,這讓我發(fā)現(xiàn)在某些問(wèn)題的處理上效果更好!
八、多種形式激發(fā)學(xué)生的積極性
從接這個(gè)班,我就決定一定讓自己搞得活動(dòng)不重樣!高二下學(xué)期我們舉行的是目標(biāo)展現(xiàn),上學(xué)期我們舉行的是師徒結(jié)對(duì)和光明頂論戰(zhàn)!在剩下的三個(gè)月,我也會(huì)多吸取學(xué)生建議,在最后給學(xué)生來(lái)劑強(qiáng)心針,讓他們象打了雞血一樣,在最后的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)他們無(wú)悔的青春!
教育是細(xì)節(jié)的教育,從一點(diǎn)一滴做起,作為一個(gè)班主任,我時(shí)時(shí)注意學(xué)生的變化,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)手勢(shì),看到學(xué)生的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界。也許孤獨(dú),他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,他希望包容;面對(duì)失敗,他期望成功。我都從細(xì)微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的力量。我想,只要我們真正以人為本,以金子般的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的無(wú)限熱愛(ài)之中。
孟子曰:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。班級(jí)取得如此好的成績(jī),離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)團(tuán)結(jié)、實(shí)干的這個(gè)班級(jí)的老師們。在此,我代表十二班的學(xué)生和家長(zhǎng)們謝謝你們。孫麗麗麗姐,于德嬌于姐,金英金姐,耿偉娟娟姐,王忠剛剛哥,還有我們的基本能力老師高星老師、張道杰老師、姜鐵軍老師、呂海紅老師!
回顧過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。重?fù)?dān)在身,我要更加努力,更加勤勤懇懇,把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。只要我們同心協(xié)力,相信我們的教學(xué)成績(jī)會(huì)更好,我們的班級(jí)管理更有效,我們的級(jí)部,我們的學(xué)校,明天會(huì)更加輝煌!
謝謝大家,班門(mén)弄斧之詞望大家批評(píng)指正!
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!年華總在悄然流逝,轉(zhuǎn)瞬之間,對(duì)于我們九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),最神圣、最敏感的日子——中招考試很快就將來(lái)臨。其實(shí),我們每個(gè)人的心中都在倒計(jì)時(shí)。中考是我們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折,也是最關(guān)鍵的一步。正所謂“行百里者半九百”,就因?yàn)槲覀兩形醋哌^(guò)這最后一步,因此,我們更不能懈怠絲毫。
初三,是一段特殊的歲月,苦累艱辛是在所難免的,但是,擁有健康的身體和良好的心態(tài)是提高復(fù)習(xí)效率的保證?嗬蹠r(shí),就自負(fù)一點(diǎn),認(rèn)為這是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這樣,我們既會(huì)有吃苦的準(zhǔn)備,又會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心,然后每天都想一想“我有什么收獲”,時(shí)刻使自己充滿(mǎn)成就感,如此,學(xué)習(xí)起來(lái)必然是快樂(lè)的,更會(huì)有事半功倍的效果。
一位學(xué)者曾說(shuō)過(guò),復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做,認(rèn)真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。在僅有的30多天里,我們要練就把書(shū)讀薄的本領(lǐng),在掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,把知識(shí)點(diǎn)串起來(lái),形成體系和網(wǎng)絡(luò),化繁為簡(jiǎn),學(xué)習(xí)成效自然會(huì)大大提高。
我認(rèn)為,中考就猶如彎弓射箭,而每一個(gè)迎考的學(xué)子都是一支箭,若要它堅(jiān)韌,要它鋒利,要它百步穿楊,百發(fā)百中,那么磨礪它,拯救它的只能是自己。這個(gè)月末我們將一起參加第二次模擬考試,這是中考前的又一次練兵,也是審查自己復(fù)習(xí)情況的又一次絕好機(jī)會(huì),我們每一位同學(xué)都應(yīng)充分準(zhǔn)備,努力考最好成績(jī)。同學(xué)們,在冬天里看見(jiàn)春天是一種睿智,冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?相信只要經(jīng)過(guò)我們的努力和拼搏,我們一定會(huì)打嬴中考這一仗,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答辛勤培育我們的老師和家長(zhǎng),為給我們提供人生舞臺(tái)的一中爭(zhēng)光。
青春是我們的本錢(qián),加油吧,同學(xué)們,為了六月的輝煌!
年輕是我們的資本,沖刺吧,一中的學(xué)子們,為了我們的奇跡!
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