201*—201*年度工學院關工委工作計劃

工學院201*201*年度

關心下一代工作委員會

工作計劃

工學院關工委二0一二年十月一、主題教育活動

主題教育活動是通過選定主題對大學生進行理想信念、世界觀、人生觀、價值觀的自我教育活動，具有內(nèi)容的主題性、參與的廣泛性、形式的多樣性、學生自我教育性的鮮明特點，是高校大學生思想政治教育的重要補充。

應中共湖南省委教育工作委員會、湖南省教育廳關心下一代工作委員會下發(fā)的《關于印發(fā)“湖南省大學生201*-201*學年度‘人生理想’主題教育活動”的通知》的要求，我院將在201*-201*學年開展“人生理想”主題教育活動。主要通過這個主題活動的開展幫助大學生樹立正確的世界觀、正確對待人生、正確選擇生活道路，正確把握生活準則的能力。

1、貫穿“人生理想”主題教育活動主線（1）演講比賽

活動時間：201*年11月活動范圍：全體學生

活動主題：學雷鋒，樹立人生理想

活動概述：1.圍繞主題開展“榜樣鑄就人生”、“雷鋒精神伴我行”、“學雷鋒，樹立人生理想”等演講主題，讓學生在主題演講的過程中能自我教育、自我感受、自我體會主題意義，并使得主題意義得以升華。（2）主題班會

結合每周開展的民主生活會，進行“每周30分”的讀書活動，每個班級每周利用30分鐘的時間，選取一則人生理想故事進行集體學習。在活動形式上可以開展“我的理想，我的人生”“好的價值觀決定好的人生”、“磨難，理想晉升的階梯”等主題班會。在會上結合自身實際進行交流，并把開展的好的班集體的體方法推廣到全院。（3）征文比賽

開展以“人生理想”為主題的征文活動，結合讀書和實踐經(jīng)驗，撰寫征文。征文文體不限，不超過1500字。比賽設立一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名，由學院頒發(fā)證書和獎品。然后按規(guī)定的篇數(shù)選送優(yōu)秀的征文參加全校征文比賽。（4）“學雷鋒見行動”主題實踐活動

活動時間：201*年11月活動范圍：全體學生

活動主題：踐行雷鋒精神，堅定自身理想

活動概述：1.圍繞主題開展“踐行雷鋒精神，堅定自身理想”主題活動，讓學生在慰問留守兒童、空巢老人、殘疾兒童的過程中能樹立“自愛、友愛、關愛”的道德情操，從而使得青少年能樹立正確的價值觀和世界觀。

2、組織理想信念教育，以理想教育為核心(1)、羅國才老師關于人生理想的主題講座

活動時間：201*年11月活動范圍：全體學生

活動主題：如何樹立良好的人生信念

活動概述：以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育，使學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律。（2）、王玲秀老師的主題講座

活動時間：201*年11月活動范圍：全體學生活動主題：如何才能實現(xiàn)理想

活動概述：大學生的首要任務是學習。要教育學生刻苦學習，從“博”與“�！眱煞矫鏄嫿ㄖ�識結構，明確自己學習和奮斗目標的實現(xiàn)要靠艱苦奮斗。

（3）、“學雷鋒，倡文明新風”的主題經(jīng)驗交流會活動時間：201*年3月活動范圍：全體學生

活動主題：成功與正確的價值觀

活動概述：大學生在刻苦學習，努力鉆研知識的同時，好的價值觀和世界觀對大學生的人生路的影響也非常的重要。因此，組織大家一起交流彼此的學雷鋒心得有助于大學生們的價值觀和世界觀的培養(yǎng)。

二、專題培訓

1、重點加強思想道德教育，努力提高學生素質

（1）、女生教育

活動時間：201*年3月

活動范圍：12級女生及10、11級學生干部活動主題：做自尊、自立、自信、有理想的女生活動概述：女生教育工作是學校管理中非常重要的環(huán)節(jié)，青春期也是人生成長過程中一個重要時期。對12級全體女生開展一場關于人生理想的專題培訓更加有利于她們的成長，使她們今后大學四年的生活更加精彩。學院關工委已把此類青春期教育專題講座活動列入到學院常規(guī)工作之中，通過講座切實達到指點迷津，化解困惑，啟迪女生專心學習，立志成才的教育效果，為構筑和諧校園奠定了良好的基礎。

（2）、學生干部培訓

活動時間：201*年10月底活動范圍：全院學生干部活動主題：如何做一名好學生干部

活動概述：學生干部作為學生基層組織各種活動和工作的組織者和領導者，必須具有較高的政治覺悟和思想品質。以身立教，為人楷模，把學生緊緊地吸引和團結在自己的周圍，同時明確自己所肩負的重托，嚴于律己、以身作則。此外學生干部要有較高的專業(yè)素質和合理的知識結構。學習成績好的干部更容易贏得同學的尊敬和愛戴，更容易建立起自己的威信，對同學實行有效的領導。不僅只表現(xiàn)在本專業(yè)學科的學習成績方面，還應包括一定的馬克思主義的基本原理，以及與本職工作有關的自然、社會科學知識等。具體包括溝通能力、分析能力、決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、應變能力、創(chuàng)新能力等，這一點尤為重要。因為各種能力的需求，以及能更好的提高學生干部的工作效率。附：學期活動計劃

主題演講比賽征文比賽“學雷鋒”主題實踐活動羅國才老師專題講座王玲秀老師專題講座“學雷鋒，倡新風”經(jīng)驗交流會女生教育201*年3月12級女生及10、11級學生干部時間201*年11月201*年11月201*年3月201*年11月201*年11月201*年3月活動對象全體學生全體學生全體學生全體學生全體學生全體學生學生干部培訓201*年10月底全院主要學生干部

工學院關工委

201*．10

擴展閱讀：201*—201*年度學校關工委工作總結

201*201*年度學校關工委工作總結

（興義市豐都中學）

一年來，我校在市委市政府和豐都街道辦關工委的領導下，在基層組織的

重視和社會各屆的大力支持、積極參與下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大精神賦予關心下一代工作的偉大使命加強未成年人思想道德教育，關注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以服務青少年發(fā)展，服務經(jīng)濟建設為中心任務，充分發(fā)揮老同志的育人優(yōu)勢，以青少年為中心，與時俱進，講求實效，關工委工作取得明顯成效。具體從以下幾個方面來開展工作。

一、提高認識、健全組織機構

領導重視，充分發(fā)揮領導小組作用，先后立會，組建機構，根據(jù)上級關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，以校長、黨支部書記為組長的，離退休老教師梁秀云為副組長，共青團、少先隊、社區(qū)各界人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發(fā)揮領導小組“組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發(fā)揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，做到六有，保證關工委工作的順利進行。

二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了富有個性的“圖書角”知識長廊，充分發(fā)揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣，學校在學生中實行了“好孩子讀書卡”制度，讀書活動卡的內(nèi)容包括：讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫讀書心得體會，摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內(nèi)容，目錄，我校1300多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環(huán)境，今年新學期開始以來，全校學生累計讀書201*冊，在家庭、班級學校形成一個讀書，學習氛圍。我校在全省主題讀書活動中成績顯著被評為先進集體。

三、加強對青年教師的培訓工作，開展新老教師師徒結對子活動學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師盡快成長起來，我校開展校內(nèi)校外結對子，青年教師和關工委離退休老教師結對子，走進校園、走進課堂，今年我們聘請關工委原我校離退休老教師，于香芬、梁秀云等同志和青年教師張春萍、武楠楠結對子，每月深入課堂指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快，成為校教學新秀。同時請離休干部和教師參與對學校發(fā)展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動。

四、聯(lián)手合作，牽手協(xié)作，形成合力，形成三結合教育

我校與公安局、司法局、交警大隊十幾個單位，建立共建單位，邀請交警大隊負責人到校進行交通安全講座，請政法干警來校講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規(guī)，以生動事例教育學生守法，文明做人，同時學校與社區(qū)聯(lián)合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動，各班建立小公民道德建設德資卡，由學生、老師、家長、自評打分，把分值存入卡中跟蹤進行考核，使學生文明守紀人多了，打鬧現(xiàn)象幾乎不見了，校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。

五、開展青少年道德養(yǎng)成教育

青少年是國家的棟梁之才，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質，是首當之急，也是必要時。為此我校不失時機地有效開展一些具有教育意義的活動，達到寓教于樂的效果。

1、組織師生開展愛國主義教育活動。采取國旗下講話、觀看“愛國主義影片”、學習“身邊英烈”等形式進行愛國主義教育。2、每學期至少開展兩次法制教育。請鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)司法所法制副校長，到學校對學生進行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年來，師生無任何違法犯罪現(xiàn)象。

3、每學期都組織師生進行義務勞動，如打掃街道、少先隊員幫空巢老人送柴等。實施志愿行動，使他們懂得奉獻社會、愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、孝敬老人等都是學生良好品德形成的關鍵。

4、組織師生開展各種獻愛心活動。組織師生為“災區(qū)小朋友”、“殘疾兒童”等捐獻活動。通過開展獻愛心活動，使師生懂得什么是愛心，體會“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。

5、5月份，開展豐富多彩的文體活動。通過“小手拉大手”、“文明大行動”等活動載體，豐富少先隊活動。如根據(jù)學生特長，成立了“美術”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。開展文明禮儀知識講座；開展“珍愛生命，拒絕毒品、拒絕網(wǎng)吧”等專題活動；開展“保護環(huán)境、美化校園”的衛(wèi)生區(qū)評比活動。本學年度，我校還通過板報、學習園地、班級文化、校廣播等宣傳力度，通過成立“小小廣播員”、“文明小公民”、“小讀報手”等手段的作用，不失時機地對學生進行教育，為學生提供豐富的精神食糧。

201*年7月

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