史志辦“回頭看”工作計劃

史志辦“回頭看”活動工作計劃

根據(jù)《關于印發(fā)工作進度表的通知》（興環(huán)建辦發(fā)201*2號）和《關于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（興環(huán)建辦發(fā)201*6號）文件要求，決定開展環(huán)境建設整改“回頭看”活動，由辦公室牽頭，各股室作好配合，現(xiàn)就活動開展安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，緊緊圍繞環(huán)境建設年活動及史志辦工作，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針，通過開展“回頭看”活動，梳理整改完成情況，推動我辦環(huán)境建設、工作作風轉(zhuǎn)變，保證各項工作的順利開展，營造良好的干事環(huán)境。

二、內(nèi)容和方法

環(huán)境建設整改“回頭看”活動要做好以下幾個方面工作：1、組織領導。根據(jù)實際情況，制定環(huán)境建設整改“回頭看”活動的工作計劃；認真組織好本單位“回頭看”工作，做到廣泛宣傳、深入發(fā)動。把“回頭看”活動工作納入個人工作年度考核中。

2、學習教育。各股室個人要認真學習相關文件精神，并結(jié)合到工作中去，查缺補漏，尋找工作環(huán)境中的不足，落實整改措施，實施整改。改變影響工作環(huán)境的情況，真正做到能干事、干好事。

3、監(jiān)督檢查。通過設立意見箱、電子郵箱、設立公開投訴電話等多種形式，征求各方面的意見，暢通監(jiān)督渠道，定期組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

“回頭看”活動要在環(huán)境建設年的基礎上，以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為基本要求，緊緊圍繞工作環(huán)境中的突出問題，圍繞制約本單位工作的熱點問題進行，主要從以下方面來開展：

1、勤政為民，不斷提高工作效能和質(zhì)量。2、履行職責，目標任務的執(zhí)行情況。

3、依法行政，依法辦事，《地方志工作條例》和《貴州省地方志工作規(guī)定》等法律、法規(guī)貫徹實施的情況。

4、清正廉潔，落實黨風廉政建設責任制、收支兩條線及清理小金庫的情況。

5、切實解決群眾反映的突出問題的情況。6、科學行政，全面推行政務公開的情況。三、步驟

環(huán)境建設整改“回頭看”活動自2月中旬開始，12月底結(jié)束，分為3個階段進行：

1、宣傳發(fā)動和準備階段。各股室、個人要通過學習有關文件，提高對“回頭看”活動的認識，統(tǒng)一思想，依據(jù)本部門的特點，制定工作計劃。

2、調(diào)查摸底和自查自糾階段。各單位要對影響工作環(huán)境的問題進行摸底，結(jié)合自身實際思考整改措施，應盡快查找問題原因，有針對性地采取措施進行整改，自我完善。

3、全面整改階段。在“回頭看”活動中，要結(jié)合單位實際情況，針對集中反映的問題制定整改方案，對環(huán)境建設中的薄弱環(huán)節(jié)列出整改計劃，在整改工作中要建章立制，從根本上改變工作環(huán)境差、辦事效益差的局面，樹立良好工作環(huán)境新形象。

要在9月15日前，將開展環(huán)境建設整改“回頭看”活動進行認真總結(jié)，并寫出書面報告報市黨建辦。

興義市史志辦公室201*年3月1日

擴展閱讀：武都區(qū)史志辦科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作安排

武都區(qū)史志辦科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作安排

（201*年7月26日）

整改落實階段是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最后一個階段，也是整個學習實踐活動的著眼點和落腳點，為扎實推進我局整改落實階段各項工作順利進行，確保學習實踐活動圓滿完成，現(xiàn)對整改落實階段工作做出如下安排。

一、總體要求

整改落實階段是體現(xiàn)整個學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的關鍵階段，支部要切實加強領導，全體黨員干部要以嚴肅、認真、負責的態(tài)度切實搞好整改，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務實的作風，確保整個學習實踐活動取得豐碩成果。要進一步解放思想，結(jié)合征求到的意見建議和工作實際，制定切實可行的整改落實方案，大力解決影響和制約史志工作科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。通過整改，增強全體黨員干部的科學發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，增強將學習成果轉(zhuǎn)化為用科學發(fā)展觀統(tǒng)領實際工作的能力，推動史志工作工作又好又快發(fā)展。

二、方法步驟

整改落實階段從7月18日開始到8月底結(jié)束。重點抓好以下四個環(huán)節(jié)：

(一)制定整改落實方案。針對查找出來的主要問題、征詢到的意見建議和需要完善的制度，以領導班子分析檢查報告為依據(jù)，認真制

定整改落實方案，明確整改目標。

1.繼續(xù)深化理論學習。緊密聯(lián)系當前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢發(fā)展變化，聯(lián)系史志工作工作實際，進一步深化理論學習。重點學習習近平同志6月10日在部分省區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動座談會上的講話，學習中央、省委關于應對金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的政策部署，學習區(qū)委關于加快武都發(fā)展、推進災后重建和項目建設的有關重要決策。

2.梳理整改落實項目。對征詢到的意見建議、領導班子民主生活會查擺出來的突出問題和需要完善的制度，在全面分析的基礎上，認真進行梳理歸類，明確哪些問題可以在學習實踐活動中解決，哪些問題要經(jīng)過一段時間的努力才能解決，哪些制度是已經(jīng)過時、應當廢止的，哪些是經(jīng)實踐檢驗不夠科學合理、需要進一步修改完善的，哪些是要必須建立的。

3.提出整改落實措施。對于需要解決的突出問題和需要創(chuàng)新的體制機制，按照輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法和時限要求�？梢栽趯嵺`活動中解決完成的，提出明確的具體步驟和整改時限；需要一段時間才能解決完成的，列出大體的進度表；確有困難，需要較長時間才能解決完成的，理清工作思路，明確努力方向。

4.明確整改落實責任。把需要解決的問題和體制機制創(chuàng)新的任務，具體分解到分管領導，把責任落實到具體責任人。

5.公布整改落實方案。制定的整改落實方案，在征得區(qū)委第一指

導檢查組同意并報區(qū)委學習實踐活動辦公室備案后，在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督，吸收群眾的合理意見，進行必要的修訂。

(二)集中解決突出問題。結(jié)合開展災后重建、武都科學發(fā)展主題實踐活動，選準突破口和切入點，切實解決史志工作中查找出來的突出問題。

1.制定和完善發(fā)展規(guī)劃。按照科學發(fā)展觀的要求，進一步理清發(fā)展思路，明確發(fā)展方向，制定和完善史志工作發(fā)展規(guī)劃，明確近期和中長期發(fā)展目標、工作重點、主要措施和實施步驟，使領導班子工作有方向、決策有依據(jù)。

2.集中解決重點問題。按照存在什么問題解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的要求，緊緊抓住影響和制約史志工作科學發(fā)展的突出問題，采取切實有效的工作措施，認真加以解決。

3.以務實的作風解決問題。解決問題要堅持盡力而為、量力而行的原則，既要積極主動、奮發(fā)有為，又要立足實際、務求實效，防止畏難情緒、無所作為。

4.努力推動當前工作。將整改的成效體現(xiàn)在推動當前工作上，與全面完成辦公室今年各項工作任務、謀劃好明年工作結(jié)合起來。

(三)創(chuàng)新完善制度機制。體制機制建設關系到學習實踐活動成果的鞏固和發(fā)展，關系到科學發(fā)展觀的深入貫徹落實，要從促進科學發(fā)展的需要出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推進史志體制機制創(chuàng)新，逐步形成保障和促進史志工作科學發(fā)展的制度體系。一是確定制度機制建設重點；二是建立完善保障和服務史志工作科學發(fā)展的制度體系；三是增強史志

工作制度機制創(chuàng)新完善的針對性與操作性。

(四)認真做好總結(jié)測評工作。在學習實踐活動基本完成時，要做好活動的總結(jié)工作，并采取適當方式向全體黨員干部通報情況。在此基礎上，對學習實踐活動進行群眾滿意度測評，主要測評群眾對解決影響和制約史志工作科學發(fā)展突出問題的滿意度，對開展學習實踐活動實際效果的滿意度，并將測評結(jié)果及時向全體干部職工公布。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

三、工作措施

整改落實階段工作要求高，任務重，干部關心，群眾關注。學習調(diào)研、分析檢查的成效要在這一階段體現(xiàn)出來，因此，必須把這一階段的各項任務落到實處。

一要進一步加強組織領導。第三階段的整改落實工作能否搞好，關鍵在領導。對每項整改任務，都要落實責任人，明確完成時間，并認真進行調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

二要充分調(diào)動廣大黨員干部的積極性。黨員干部是學習實踐活動的主體，大家參與學習實踐活動的情況如何，是衡量活動成效的重要標尺。要統(tǒng)籌兼顧好業(yè)務工作與學習實踐活動之間的關系，按照區(qū)委的部署，努力將學習實踐活動與全面完成今年各項工作任務緊密結(jié)合起來，切實做到“兩不誤、兩促進”。

三要認真進行“回頭看”。在整改落實階段工作基本完成后，要查漏補缺，認真組織“回頭看”，鞏固和擴大學習實踐活動的成果。

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