記者團10～11學年第一學期工作總結(jié)

江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院

記者團

期末工作總結(jié)

現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院團委（學生會）記者團

201*年12月25日

共青團江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院分團委

參加旅城學院迎新晚會

報道圖書漂流

采訪胡全安書記為辯論賽隊伍攝影

采訪圖書漂流共青團江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院分團委

記者團10-11學年第一學期工作總結(jié)

時間如梭，不知不覺中現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院記者團已經(jīng)歷經(jīng)一個學期的洗禮，在過去的一學期里，在學院團委老師的關(guān)心和支持下以及各位常委的指導下，在記者團全體成員辛勤努力下，本著“信、敏、廉、毅”的校訓精神圓滿地完成了學院的各項宣傳報道工作。201*年，是記者團不平凡的一年，記者團面臨著青黃不接的尷尬處境，團里上至團長下至干事沒有一位是有經(jīng)驗的，所以前期工作展開一直不太順利。在1011年第一學期里我們本著在學習中不斷完善本職工作的目標，配合學院及團委學生會各部門完成了各項攝影、采訪、撰稿工作，為學院精神文化建設(shè)貢獻了我們的一份力量。用實際行動見證了學生記者的責任，回首過去的一學期我們總結(jié)的經(jīng)驗和教訓，以促進記者團的工作更上一個新臺階，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、培養(yǎng)與納新相結(jié)合

1011年團委記者團，是我院校區(qū)搬遷后麥廬第二屆記者團。但卻像是新組建的記者團，沒有規(guī)章制度，沒有記者，沒有設(shè)備，一切都從零開始。201*年，記者團共納入11名成員。由于都是新人，所以記者團一直都是在不斷工作中探索，充分挖掘各團員的特長，加強對團員攝影、采訪和寫作的訓練，以鞏固和完善我們學生記者的隊伍。二、完善制度建設(shè)，強化組織管理

根據(jù)記者團的發(fā)展和實際的需要，我們制定了《記者團章程》，還根據(jù)部門中都是新人的特點特別強調(diào)了學習和培訓制度、采訪與交稿制度等管理章程，以促進團隊工作的條理化。三、在總結(jié)中反思

在總結(jié)中反思，在交流中發(fā)展記者團堅持兩周一次例會制度，每一次例會我們都做好總結(jié)，總結(jié)能讓我們在一個月的經(jīng)驗的匯總，每個學生記者都會對自己的工作進行反思，在反思中有所感悟，每一次的總結(jié)都有或輕或重的收獲，只有這樣我們成長的路才會遙遠。我們這一學期的各項重要工作，也同樣開展策劃工作，不是一兩個人討論，而是集思廣益，一個專題，大家討論，這樣才能提高大家的積極性，也能夠展現(xiàn)每一位學生記者的潛能，互相交流，能夠讓大家互相了解一個活動的重要性，在這樣的環(huán)境下逐步形成了一個團結(jié)協(xié)作的叫聲，提高了工作效率，也提高了整體的戰(zhàn)斗力。四、總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓

1、茫然轉(zhuǎn)理性，由于對工作的不熟悉和交流和溝通的不夠，剛開始工作的時候，有點茫然，經(jīng)過老師及常委的指點，我們懂得面對一個問題應該理性的去思考，全面去判斷，集思廣益，有計劃有步驟地去完成每一項工作。

2、納新的宣傳從正式面試的前天開始，報名人數(shù)并不多，有各方面的原

共青團江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院分團委

因，我們納新的宣傳做的不夠充分是一個很大的原因，因此我們在11屆納新工作的宣傳方面要多想辦法，多渠道做好宣傳工作。

3、為了更好地讓10屆新生融入到我們的團隊，實行的副團長責任制，有很多不夠完善的地方，比如副團長責任意識不夠強，記者的培訓虛化，記者及組與組溝通交流不夠，記者管理不嚴等問題，針對這一情況，在第二學期將落實每一個副團長的責任和工作要求，并根據(jù)實際情況實行量化考核，組與組之間實行競爭的激勵制度考核。

4、記者團內(nèi)部的溝通交流方面還有待加強，這一學期記者團沒有舉行什么內(nèi)部活動，記者團的交流緊緊局限在平時的工作上，內(nèi)部交流還有很大程度上的不足。在以后的工作中記者團要加強團內(nèi)活動建設(shè)，以促進內(nèi)部交流，特別是10級記者的交流要下大力度，多角度交流。

5、突破傳統(tǒng)，銳意進取。在這一學期，我們堅持每兩周一次的例會制度，還增設(shè)了小組會議制度、活動討論會議等特殊會議制度，在交流方面，我們與楓林記者團交流了工作經(jīng)驗和方法，從中我們了解了他們的工作方法，為我們更好地發(fā)展提供良好的借鑒機會，在培訓方面，學生記者為學生記者培訓等，這些都是在創(chuàng)新中發(fā)展，我們將根據(jù)實際情況，逐步吧完善的各項管理制度形成一套完善的制度，繼續(xù)堅持發(fā)展，在新的學期再上新臺階。五、新學期展望

1、繼續(xù)做好團委學生會各個部門的新聞報道。

2、繼續(xù)完善記者團的各項制度，比如交稿制度、培訓制度、博客的使用和管理等。

3、加強政治素養(yǎng)和新聞業(yè)務(wù)理論的學習。4、加大對外的交流能力，取長補短。

5、強化組織管理力度，各項管理去想程序化合規(guī)范化。6、加強交流，促進記者團和諧發(fā)展。7、配合學院做好各項宣傳工作。8、組織納新及新成員的新聞培訓制度。

9、加大記者團的團隊建設(shè)力度，不斷完善團內(nèi)的機構(gòu)設(shè)置，適當組織記者團內(nèi)活動，打造團結(jié)和諧的團隊。

麥廬記者團201*年12月25日

葉友才

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201*201*學年上期

工作總結(jié)

范里中心小學201*年1月

10-11學年上期學校工作總結(jié)

本學期，我校全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導下和細心指導下，堅持落實科學發(fā)展觀，更新教育觀念，努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、教學管理精細化、德育工作目標化、學校發(fā)展特色化�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、突出成績

本期通過全體師生的共同努力，刻苦奮戰(zhàn)，以常務(wù)副校長張淑芬為首的校園文化建設(shè)小組和業(yè)務(wù)副校長趙新濤為首的高效課堂打造小組為學校爭得了全線“高效課堂推進和校園文化創(chuàng)建”現(xiàn)場會。這次盛會的召開，提高了我校在全縣的知名度，得到了領(lǐng)導的好評和社會的認可，為學校的形象建設(shè)又增添了一道亮麗的風景；五環(huán)探構(gòu)的課堂教學模式和精細化管理落實工作已全力推開，自主學習，和諧發(fā)展理念深入人心，教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，在鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一組織的調(diào)研考試中，各科成績穩(wěn)巨鎮(zhèn)上游位次。二、具體做法

（一）、以德為本，細化教育內(nèi)容，真正實現(xiàn)德育工作的目標化1、強化目標意識，將德育內(nèi)容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每周都安排一項教育重點，規(guī)范德育常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由張淑芬副校長主抓，不定期組織部分教師和學生進行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學期下來，學生的行為習慣有了明顯的改觀。

2、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓工作，開展班主任師徒結(jié)對，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查、評比項目，及時公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。

3、以活動為契機，狠抓養(yǎng)成教育，鞏固德育成果。根據(jù)學期初德育工作計劃，學校分別開展了“法制講座”、“最佳學習小組”、“最喜歡的教師”等評選活動，在師生中形成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級的評比中，學生的行為習慣有了明顯的改觀，集體榮譽感明顯增強，形成了良性競爭的好局面。

4、辦好家長學校，加強家校之間的聯(lián)系

本學期我校繼續(xù)重視家庭教育，積極辦好家長學校，邀請教育專家給廣大家長作家教科學知識講座，通過家長會、告家長書等形式就家庭教育的內(nèi)容、方式、方法對廣大家長進行指導。家長會成了引導廣大家長正確了解孩子生理、心理發(fā)展，宣傳學校正確的教育思想、普及家庭教育科學知識的良好場所，贏得了家長的好評。

（二）、從細節(jié)處入手，堅持不懈，進一步提升教學管理的精細化

從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我們努力做到：1、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實。

我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況。嚴格參照局和鎮(zhèn)中心校的文件要求，結(jié)合崗位責任、量化考核等，對教學過程中的“備、講、批、復、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。每月還特別安排教務(wù)處抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況，并將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導意見，納入學期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實處，我們一方面嚴格按教學計劃，科學、合理地安排課程表、作息時間表、課外活動表，并認真督查“三表”的執(zhí)行情況；另一方面實行備課組長負責制，發(fā)揮骨干教師的作用，帶動了一批非專業(yè)教師的成長，有效地提高了音、體、美等課程的教學水平。2、立足課堂陣地，打造高效課堂。

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認真組織教師學習《五環(huán)探構(gòu)》模式解讀和流程，并要求細化為各自的教學行為。

堅持深入課堂，每位教師每學期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學研究課。實行領(lǐng)導推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累，從實踐中學習，在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的，集中了教研組長、備課組長、骨干教師一起聽課會診，實事求是地分析，提出不足和改進意見，收到了明顯的效果。

加強了教研組和集體備課制度，切實做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。利用資源加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓力度，做到人人網(wǎng)上學習、能利用多媒體資源進行教學。積極開展網(wǎng)上教學研討，每位教師選擇科目進行網(wǎng)上學習和發(fā)表評論。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平，可謂一舉多得。

3、規(guī)范各科作業(yè)。本學期一開學，教導處各分管教導，協(xié)同各學科教研組長，對學校語文、數(shù)學、英語以及科學、品德與社會、綜合實踐活動等科目的作業(yè)設(shè)置、作業(yè)格式以及批改要求作了統(tǒng)一的部署。讓每個教師，尤其是青年教師，有了較為清晰的認識。學校有針對性的進行了二次教案、作業(yè)批改專項檢查，教師備課認真，在教案中體現(xiàn)二次備課的痕跡，課后反思具有針對性。作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)教師都能按要求布置、批改，部分教師的評語特有針對性，藝術(shù)性、語言既委婉又能指出今后的努力方向。

4、積極組織各種活動，提升教學質(zhì)量。

教學是學校工作的核心，教學質(zhì)量是教學的生命。為了提高教學質(zhì)量，教導處、教科室采取了多種方式。例如語文組的“講故事比賽”和“規(guī)范漢字書寫大賽”；數(shù)學組的“三算比賽”；英語組的“單詞默寫大賽”；體育組的運動會等。以此促使了教師的教學熱情、學生的學習積極性發(fā)生了可喜的變化。

5、加強遠教、圖書、實驗管理，效果明顯

加強遠程教育管理，建立健全各項規(guī)章制度，及時接收資源并規(guī)范整理，注重了對資源的利用，推動了我校教育教學工作；加強圖書管理督導，按時開放圖書室，教師和學生借閱率達到了考核目標要求，配合語文教研組開展好了讀書活動。制度健全、資料規(guī)范；在儀器室建設(shè)與管理中，做到了儀器的登記，賬、卡、物相符，實行借用登記歸還制度，資料建設(shè)與檔案管理規(guī)范齊全，教師演示實驗完成率達95%以上，學生分組實驗達90%左右，并開展了學生課外科技制作比賽活動。

6、樹立“科研興�！币庾R，將各項科研活動落實到實處。教師教科研的水平高低直接影響到教學水平，教科室定期召開教科研專題會議，交流情況，部署工作，定期通報。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比，本學期在教科室范麗主任的榜樣作用下，我校劉妮、麻超等幾位老師的論文市級刊物上發(fā)表；積極組織學生參加上級部門的各類競賽，以鍛煉學生的能力，取得一定成果。7、培養(yǎng)青年教師，促其迅速成長。

我校專門召開了行政會議，研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位青年教師均按要求制定了三年成長規(guī)劃，學校定期召開青年教師座談會檢查督促推進。學校還指定相關(guān)學科有經(jīng)驗的教師擔任指導教師，召開師徒結(jié)對大會，開展師徒結(jié)對活動，我們還對指導教師規(guī)定了具體指導任務(wù)，完成任務(wù)的給予適當獎勵，實行新老教師捆綁考核。這樣，很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性，師徒結(jié)對成效十分明顯，新教師很快適應了教學工作，課堂教學效益有了顯著提高。我校青年教師閆艷麗勇挑畢業(yè)班英語、語文教學重擔，所教班級成績名列全鎮(zhèn)前茅；麻超老師的課生動活潑，極大地調(diào)動了學生學習的積極性。

（三）、加強安全教育，提高學生意識1、切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應急預案，并成功進行了預防地震的演練，提高學生自我保護的學習實踐能力，讓學生學習安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座，增強了學生的安全意識。

2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組，由張校長牽頭，德育處協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，已經(jīng)投入使用。

3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，認真上好健教課，提高學生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報。關(guān)注學生心理健康，有兼職心理輔導老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理，確保學生的人身安全。（四）、做實教學后勤，總務(wù)工作全面保障。

良好的教學秩序，宏偉的教育藍圖，都必須在安全細致、扎實有效的服務(wù)工作的保障下得以順利開展。后勤部門的全體同志群策群力、盡心盡責，服務(wù)工作有計劃、有步驟、有重點，確保了學校教育、教學工作的順利開展。

1、提高服務(wù)意識。

后勤人員充分認識到自身工作在整個學校工作中的地位和作用，樹立后勤工作為教育教學服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實開展各項工作。堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。開學初，后勤人員利用休息時間分發(fā)教科書，又根據(jù)局要求和我校實際，對音樂、美術(shù)、科學、信息技術(shù)等循環(huán)教科書，規(guī)定了使用方法，進行了回收、發(fā)放、登記等工作，確保循環(huán)使用教科書的有效使用。同時，組織人員對全校課桌椅進行全面整修，把辦公用品、衛(wèi)生用具等及時發(fā)放到位，保證一開學就有一個良好的教學氛圍。

2、財務(wù)管理上，我們以“票款分離，節(jié)約開支，精打細算，從嚴掌握”為原則，建立健全財務(wù)管理制度。嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)，認真按財政、物價、教育文件規(guī)定收費，做到不亂收費。

三、存在問題

本學期來，雖然取得了一定的成績，但仍還存在很多問題和困難，表現(xiàn)如下。

1、課堂教學還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學行為得到根本性的。2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。3、校本培訓及教研教改以及教師繼續(xù)教育開展不扎實，教師學習意識不強，教師研討意識淡薄。

4、教師時代緊迫感不強，對新課改、新理念不敢大膽實踐。四、下期打算

盡管存在上述問題及困難，但我們不氣餒，我校將緊緊圍繞存在的問題及困難，充分依靠群眾及全體教師努力克服各類困難，打算在下一學期做好如下幾項工作。

1、進一步加強校園文化建設(shè)力度，進一步豐富走廊文化，教室文化，抓好讀書活動。

2、深入開展校本教研，提高教師教研教改水平。

3、加大對實驗室、遠教室工作督查力度以及教師掌握現(xiàn)代教學資源的學習力度。

4、加強學生大課間活動力度，規(guī)范各班隊列隊行，切實做好學生養(yǎng)成教育工作。

5、加強學校與家庭的聯(lián)系工作，做好教學常規(guī)督查，千方百計提升教學質(zhì)量。

范里中心小學201*年1月

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