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作業(yè)區(qū)自主保全復(fù)習(xí)資料

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作業(yè)區(qū)自主保全復(fù)習(xí)資料

TPM小組自主保全活動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料

一、填空題(每空1分,合計(jì))

1、所謂自主保全就是指以生產(chǎn)作業(yè)區(qū)為中心的生產(chǎn)操作人員依據(jù)設(shè)備(分工協(xié)議),按照(0-5STEP)程序,通過(guò)(教育、訓(xùn)練和實(shí)踐)的反復(fù)實(shí)施,而自主展開(kāi)的(標(biāo)準(zhǔn)化操作)、(現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備管理)活動(dòng)。2、自主保全的宗旨是我的區(qū)域我(負(fù)責(zé)),我的設(shè)備我(維護(hù))。

3、TPM的特色就在于自主保全的體制的完成并不是(形式性)的,而是用(STEP)的方式進(jìn)行一個(gè)一個(gè)的項(xiàng)目訓(xùn)練和實(shí)施。

4、TPM小組開(kāi)展自主保全活動(dòng)的“三大法寶”是(TPM小組會(huì)議)、(活用OPL)、(靈活運(yùn)用管理看板)。

5、崗位日常點(diǎn)檢就是以操作人員為主,對(duì)設(shè)備和裝置依據(jù)(五定)原則,憑(“五感”)進(jìn)行設(shè)備外觀的檢查。

6、設(shè)備的(劣化)是指設(shè)備各種性能低下的現(xiàn)象,例如:設(shè)備的強(qiáng)度、耐久性的低下、疲勞、變形、腐蝕、裂縫等導(dǎo)致的損傷現(xiàn)象。

7、看板管理是管理(可視化)的一種表現(xiàn)形式,看板管理是把希望管理的項(xiàng)目,通過(guò)各類管理板顯示出來(lái),使管理狀況眾人皆知的管理方法。8、潤(rùn)滑是指(定時(shí))、(定量)給設(shè)備運(yùn)動(dòng)部位添加(潤(rùn)滑)油脂,以保持良好的潤(rùn)滑狀態(tài)。9、(緊固)是指防止聯(lián)接件松動(dòng)與脫落。為減少松動(dòng)造成故障,應(yīng)在安裝時(shí)在(螺栓或楔)上打?qū)φ諛?biāo)記,以便在清掃時(shí)及時(shí)檢查是否松動(dòng)。10、自主保全活動(dòng)組織遵循小組(實(shí)施),作業(yè)區(qū)(督促、指導(dǎo))和工序(診斷、驗(yàn)收)的流程進(jìn)行。

11、廣義的維護(hù)是指為維護(hù)(設(shè)備性能)所采取的一切活動(dòng),即日常維護(hù)、設(shè)備檢查、維護(hù)、修理等;狹義的維護(hù)是指(日常維護(hù))。即為預(yù)防(設(shè)備劣化)所進(jìn)行的清掃、加油、檢查、擰緊等日常工作。

12、所謂故障是指人們(故意)引起的(障礙)。

13、改善提案活動(dòng)就是指企業(yè)通過(guò)(制度化)的鼓勵(lì)措施,積極引導(dǎo)和不斷激勵(lì)員工針對(duì)影響企業(yè)提升(經(jīng)濟(jì)效益)和(管理水平)的環(huán)節(jié)主動(dòng)提出并(自主實(shí)施)改進(jìn)建議的活動(dòng)。14、整頓,就是把生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要的物品加以(定位)、(定量)、表示,置于隨時(shí)能夠立即取出的狀態(tài)。

二、選擇題(每題2分,合計(jì))

1、“6源”即(ABD)。

A故障源、危險(xiǎn)源;B、浪費(fèi)源、清掃困難源;C、事故源、安全源D、污染源、缺陷源

2、TPM推進(jìn)設(shè)備包機(jī)表崗位操作方一欄主要包括(BCD)等內(nèi)容。A機(jī)、電點(diǎn)檢員B、作業(yè)區(qū)C、聯(lián)點(diǎn)作業(yè)長(zhǎng)D、操作人員

3、TPM現(xiàn)場(chǎng)目視管理主要解決(ABCD)等重點(diǎn)問(wèn)題

A定位管理B、狀態(tài)管理C、點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)管理D、異常管理、備品管理4、目視管理三要點(diǎn)是(ABC)。

A無(wú)論是誰(shuí)都能判明是好是壞(異常)B能迅速判斷,精度高C判斷結(jié)果不會(huì)因人而異D透明化、公開(kāi)化5、OPL培訓(xùn)時(shí)間一般為(C)

A5分鐘B5-10分鐘C10-15分鐘D30分鐘6、OPL通常在自主保全活動(dòng)(ABCD)階段內(nèi)運(yùn)用。

ASTED0、1BSTED4CSTED2、3DSTED5

7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備日常清掃、整理、整頓工作應(yīng)當(dāng)由(ABD)共同完成。A點(diǎn)檢員B崗位操作人員C外協(xié)人員D維修人員

8、在改善題案活動(dòng)中經(jīng)常使用定點(diǎn)攝影管理手段,在拍攝改善前和改善后狀態(tài)時(shí)應(yīng)遵守(ABD)原則。

A.同一位置B.同一高度C.同一時(shí)間D.同一方向9、TPM全系統(tǒng)生產(chǎn)維修運(yùn)行體系主要包括(BC)兩個(gè)方面。A計(jì)劃?rùn)z修B基礎(chǔ)保養(yǎng)C生產(chǎn)維修D(zhuǎn)設(shè)備點(diǎn)檢10、PM生產(chǎn)維修制由(ABD)四種維修方式組成。

A事后維修、預(yù)防維修;B計(jì)劃維修;C點(diǎn)檢定修;D改善維修、維修預(yù)防11、可視化點(diǎn)檢指導(dǎo)書是在自主保全活動(dòng)的(B)階段內(nèi)完成制定。ASTED2;BSTED4;CSTED0;DSTED5

12、自主保全基準(zhǔn)書是在自主保全活動(dòng)的(D)階段內(nèi)完成制定。ASTED2;BSTED4;CSTED0;DSTED513、下面所列(D)不屬于設(shè)備點(diǎn)檢五定的范圍

A定人、定期;B定點(diǎn)、定標(biāo);C定法;D定量14、下面所列(B)不屬于微小缺陷范圍

A老化、灰塵;B電源缺相、螺栓脫落;C磨損、發(fā)熱;D污垢、噪音15、公司樣板示范機(jī)臺(tái)驗(yàn)收時(shí)必須具備的“兩書”是指(CD)。

A點(diǎn)檢可視化指導(dǎo)書;B自主保全基準(zhǔn)書;C崗位作業(yè)指導(dǎo)書;D清掃基準(zhǔn)書16、6S即(C)。

A整頓、整理、安全、素養(yǎng)清掃、清潔B整理、整頓、清掃、素養(yǎng)、清潔、安全C整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全D整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)

三、判斷題(每題2分,合計(jì))

1、TPM就是搞6S。(×)2、清掃就是點(diǎn)檢。(√)3、自主保全只追求STEP的形式性活動(dòng)。(×)4、TPM小組活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)主要由組長(zhǎng)和組員組成。(×)5、缺油將導(dǎo)致設(shè)備缺乏必要的潤(rùn)滑和冷卻,會(huì)加速相對(duì)運(yùn)動(dòng)零件的磨損,溫升也會(huì)使零件發(fā)生膠合故障。(√)6、精心操作是減少設(shè)備損壞的主要措施,違章操作是設(shè)備損壞的主要原因。(√)7、目視管理就是通過(guò)視覺(jué)導(dǎo)致人的意識(shí)變化的一種管理方法。(√)8、所謂“保全”,大體上可以理解為“點(diǎn)檢”加“保養(yǎng)”的意思,只是“保全”的概念含有了更多的“管理”成分。(√)9、改善題案活動(dòng)可以拒絕員工分內(nèi)的本職工作題案。(×)10、改善提案實(shí)施自主化,要求員工自主提出并且自主實(shí)施改善活動(dòng)(√)11、所謂微缺陷,是指在程度上似是而非、似有非有,對(duì)結(jié)果影響極小的細(xì)小缺陷。(√)12、總點(diǎn)檢是指對(duì)設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢定修。(×)13、提案活動(dòng)應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為追求目標(biāo)。(×)14、改善活動(dòng)沒(méi)有份內(nèi)份外的區(qū)別,只要是有利于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的建議,革新的提案都應(yīng)該是獲得獎(jiǎng)勵(lì)的(√)15、整理,就是把生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要與不要的物品分開(kāi),再將不需要的物品加以定置。(×)16、清潔是將前面三項(xiàng)活動(dòng)制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行的過(guò)程。(√)17、在清掃的過(guò)程中能反復(fù)確認(rèn)設(shè)備征兆的變化程度。(√)

四、簡(jiǎn)答題(每題6分,合計(jì))

1、現(xiàn)階段作業(yè)區(qū)自主保全活動(dòng)的主要工作內(nèi)容?

答:自主保全主要由“6S”、標(biāo)準(zhǔn)化操作、設(shè)備保養(yǎng)和日常點(diǎn)檢組成!6S”主要是設(shè)備的日常清掃、整頓、整理和保持清潔;

點(diǎn)檢(崗檢)根據(jù)點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)、點(diǎn)檢路線和點(diǎn)檢計(jì)劃進(jìn)行點(diǎn)檢工作,并填寫點(diǎn)檢記錄,異常情況判斷及信息反饋

設(shè)備維護(hù)潤(rùn)滑、緊固、調(diào)整、簡(jiǎn)單維修和更換。標(biāo)準(zhǔn)化操作---科學(xué)的操作方法是對(duì)設(shè)備最好的維護(hù)2、可視化管理常用于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的那些方面?答:

1、明示安全注意事項(xiàng)及區(qū)域位置2、提示復(fù)雜重要的操作程序3、點(diǎn)檢位置及項(xiàng)目的標(biāo)識(shí)

4、儀器儀表正常的標(biāo)識(shí)

5、液體位置正常異常及正確流向標(biāo)識(shí)

6、明示閥門的開(kāi)啟閉合狀態(tài)及轉(zhuǎn)動(dòng)方向標(biāo)識(shí)7、明示閥門的開(kāi)啟閉合狀態(tài)及轉(zhuǎn)動(dòng)標(biāo)識(shí)8、不同媒質(zhì)的管道分色管理

3、湘鋼目前自主保全適合用那幾個(gè)階段?

答:湘鋼目前自主保全適合用0~5個(gè)STEP共6階段,即STED0徹底的6S,意識(shí)的變革STED1設(shè)備初期清掃(發(fā)現(xiàn)不合理)STED2發(fā)生源對(duì)策STED3總點(diǎn)檢

STED4點(diǎn)檢效率化STED5自主管理

4、什么叫OPL?

答:

OPL也叫一點(diǎn)通,點(diǎn)滴教育,是一種在工作過(guò)程中進(jìn)行培訓(xùn)的教育方式,是一種用以交流和培訓(xùn)的工具。因其培訓(xùn)地點(diǎn)一般是選在班前會(huì),時(shí)間也以不超過(guò)10分鐘左右的規(guī)定被稱為10分鐘教育。其內(nèi)容主要是有關(guān)生產(chǎn)線的問(wèn)題及改善,包括改進(jìn)、問(wèn)題解決、操作維護(hù)技巧、知識(shí)、安全等。

5、TPM小組自主保全活動(dòng)開(kāi)展的基本步驟有哪些?答:

1、建立健全小組活動(dòng)組織架構(gòu);

2、確定自主保全活動(dòng)階段,選擇包機(jī)樣板機(jī)臺(tái);3、管理看板,制定計(jì)劃,責(zé)任分工,明確目標(biāo);4、活動(dòng)實(shí)施;5、活動(dòng)總結(jié),效果展示;6、階段診斷;

7、下一階段活動(dòng)開(kāi)展

6、OPL單點(diǎn)教材編輯的要點(diǎn)有哪些?答:

1.確定主題

2.讓親身實(shí)踐過(guò)的人來(lái)寫,如果有困難,可以讓技術(shù)人員來(lái)協(xié)助。3.不必費(fèi)太多的時(shí)間,每份教材平均用30-60min左右完成。

4.目標(biāo)是每天做一次單點(diǎn)課程培訓(xùn),也就是要求每天都有一個(gè)人完成一份培訓(xùn)教材。5.教材文字簡(jiǎn)單易懂,字體要大。6.編好登記號(hào)并計(jì)入賬。娔X)管理。7.多使用漫畫,圖表,照片,形象生動(dòng)。

8.務(wù)必使被教育者記住。如果急,組長(zhǎng)多援助9.每天抽出時(shí)間由編寫人對(duì)其他員工講解培訓(xùn)。

10.將培訓(xùn)過(guò)的教材登記并公開(kāi)展示,便于大家參考。11.大家已經(jīng)熟悉的內(nèi)容從視板取下編輯成冊(cè),統(tǒng)一保管。

7、什么是推進(jìn)管理標(biāo)準(zhǔn)化工作的“五按五干五檢”?

答:在現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化方面要按照“五按五干五檢”,即:按程序、按線路、按標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)間、按操作指令

干什么、怎么干、什么時(shí)間干、按什么線路干、干到什么程度

由誰(shuí)來(lái)檢查、什么時(shí)間檢查、檢查什么項(xiàng)目、檢查的標(biāo)準(zhǔn)是什么、檢查的結(jié)果由誰(shuí)來(lái)落實(shí)。

8、簡(jiǎn)述違章作業(yè)對(duì)設(shè)備的危害?

答:違章操作的直接后果是加大設(shè)備的負(fù)荷,這對(duì)設(shè)備的機(jī)械、電氣、液壓、結(jié)構(gòu)都是一種損害。

1、軸、齒輪等傳動(dòng)件,機(jī)架、車體等結(jié)構(gòu)都是一種損害。

軸、齒輪等傳動(dòng)件,機(jī)架、車體等結(jié)構(gòu)件,電機(jī)、接觸器等電器元件都是按照一定負(fù)荷和功率來(lái)設(shè)計(jì)的。當(dāng)違章操作造成負(fù)荷過(guò)大時(shí),傳動(dòng)件、結(jié)構(gòu)件直接發(fā)生斷裂、變形等破壞;電器元件過(guò)熱發(fā)生絕緣老化、短路等破壞。

2、對(duì)設(shè)備潤(rùn)滑的破壞。

潤(rùn)滑油的作用是在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的零件間形成油膜,起至保護(hù)零件表面的作用,當(dāng)違章操作造成負(fù)荷過(guò)大時(shí),油膜無(wú)法形成,零件表面直接接觸,加速零件的磨損。當(dāng)違章操作造成負(fù)荷過(guò)大時(shí),還會(huì)直接破壞液壓系統(tǒng)的密封。

8、自主保全的重要意義有哪些?答:

①提高操作者的工作能力;②提高操作者的工作責(zé)任感;

③有助于工作環(huán)境和作業(yè)環(huán)境的改善;④減少維護(hù)費(fèi)用,節(jié)約成本;⑤改善企業(yè)形象;

⑥有利于縮短管理和生產(chǎn)周期;

⑦減少和消除設(shè)備故障,提高生產(chǎn)效率;⑧延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,降低生產(chǎn)成本。

9、OPL活動(dòng)的三個(gè)原則是什么?答:

一次一件(點(diǎn));一件(點(diǎn))一頁(yè);一頁(yè)(培訓(xùn))10分鐘。

注:對(duì)于一些復(fù)雜的事情,應(yīng)拆開(kāi)講,遵守三個(gè)原則,簡(jiǎn)單明了!

10、簡(jiǎn)述自主保全活動(dòng)中的自主性是如何形成的?答:

自主管理活動(dòng)必須堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持續(xù)提升的原則,培養(yǎng)員工對(duì)管理的自主性。一般說(shuō)來(lái),提高員工的自主性需要經(jīng)歷三個(gè)基本歷程:形式化、行事化和標(biāo)準(zhǔn)化。其中,形式化階段是強(qiáng)制導(dǎo)入的過(guò)程,而行事化階段需要持續(xù)堅(jiān)持,以意志力為保障,不斷運(yùn)行強(qiáng)制導(dǎo)入的形式,最后使其成為員工的工作習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)自主管理。

11、簡(jiǎn)述自主保全STED3總點(diǎn)檢階段的目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容答:

1、通過(guò)點(diǎn)檢教育實(shí)施(訓(xùn)練)而學(xué)習(xí)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、機(jī)能、判斷基準(zhǔn),從外觀點(diǎn)檢設(shè)備的主要部分而且找出和復(fù)原設(shè)備缺陷的同時(shí)熟練點(diǎn)檢能力。2、實(shí)施內(nèi)容:(1)對(duì)操作者的培訓(xùn)

(2)點(diǎn)檢項(xiàng)目的策劃、確定與崗位點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制定(3)點(diǎn)檢表的制定

12、簡(jiǎn)述自主保全STED4點(diǎn)檢效率化階段的目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容答:

1、利用到第3step階段的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)目前已制訂的清掃、給油、點(diǎn)檢基準(zhǔn)書,試圖活動(dòng)的效率化,

2、實(shí)施內(nèi)容:

(1)點(diǎn)檢項(xiàng)目和頻次的簡(jiǎn)化和優(yōu)化(2)目視管理制作

(3)(點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn))的完善(4)點(diǎn)檢通道的制作

13、6S中的素養(yǎng)是指什么?目的和效果是什么?

答:

1、素養(yǎng),就是教養(yǎng)、修養(yǎng),要求職工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,掌握正確的作業(yè)方法,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是“6S”活動(dòng)的核心和精髓。2、目的和效果:

(1)提高素養(yǎng),轉(zhuǎn)變觀念。便于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展;(2)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),減小疏忽,自覺(jué)遵守規(guī)章制度和紀(jì)律;

(3)改善人際關(guān)系,增強(qiáng)集體意識(shí),營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

五、論述題(15分)

由各單位結(jié)合實(shí)際情況自行出1道題。

擴(kuò)展閱讀:TPM知識(shí)復(fù)習(xí)題(自主保全)

TPM知識(shí)復(fù)習(xí)題

一、填空題

1、TPM的目標(biāo)可以概括為四個(gè)“零”,即:停機(jī)為零(零故障),廢品為零(零不良),事故為零(零災(zāi)害),速度損失為零(綜合效率最高)。

2、微小缺陷故障的形成原因主要有:污垢、堵塞、潤(rùn)滑不良、漏液、松弛等。3、TPM活動(dòng)中通常是采取自主保全的措施實(shí)現(xiàn)減少設(shè)備微小缺陷故障。4、設(shè)備自主保全的工作要求是清潔,緊固,潤(rùn)滑。

5、點(diǎn)檢中發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常,在操作工自主無(wú)法消除的情況下,以填寫報(bào)修單的形式通知維修人員處理。

6、設(shè)備管理責(zé)任卡是明確各級(jí)管理責(zé)任者及責(zé)任內(nèi)容的說(shuō)明文件。7、設(shè)備點(diǎn)檢時(shí)需要用手和五官來(lái)觀察和感覺(jué)設(shè)備的異常情況。

8、操作工點(diǎn)檢作業(yè)要領(lǐng)書的內(nèi)容包括該設(shè)備點(diǎn)檢、潤(rùn)滑等項(xiàng)目的具體部位,點(diǎn)檢順序,內(nèi)容要求,判別標(biāo)準(zhǔn)等。

9、TPM活動(dòng)的重要思想之一是“從小事做起,從我做起,認(rèn)真、講究地做好每一件事情”。

10、推進(jìn)TPM的無(wú)形效益主要表現(xiàn)在:企業(yè)體制的革新;全員意識(shí)的革新;充滿活力的企業(yè);員工有成就感、滿足感;企業(yè)被客戶信賴。

12、設(shè)備方針目標(biāo)管理中其中①設(shè)備管理和設(shè)備使用部門的年度方針目標(biāo)中,有

明確的設(shè)備管理內(nèi)容的體現(xiàn)②確定了方針目標(biāo)評(píng)審的方法和機(jī)制。③方針目標(biāo)管理得到初步實(shí)施和保持。

13、今年設(shè)備部的TPM方針是通過(guò)持續(xù)推行TPM管理活動(dòng),減少設(shè)備故障率,達(dá)

到提高生產(chǎn)效率和全員參與的目的。

14、設(shè)備管理活動(dòng)過(guò)程能在管理板上得到體現(xiàn),并定期維護(hù)

15、通過(guò)3S管理,促使員工由形式化至行事化再到習(xí)慣化的演變,最終提升員工

良好的工作習(xí)慣。

16、設(shè)備使用部門的操作工實(shí)施自主保全設(shè)備點(diǎn)檢,發(fā)現(xiàn)設(shè)備微小故障缺陷,可

自行處置時(shí)及時(shí)自行處置,并填寫《PM卡》,一式兩聯(lián),注明自行處置,放于自行處置盒內(nèi);不可自行處置時(shí),填寫《PM卡》,一式兩聯(lián),放于發(fā)行盒內(nèi)。

17、保全聯(lián)絡(luò)會(huì)議:通過(guò)設(shè)備工裝工程師、綜合班人員和設(shè)備使用部門人員三位

一體的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備故障問(wèn)題進(jìn)行對(duì)策討論,尋找設(shè)備故障問(wèn)題的解決方案并形成改善對(duì)策的一種活動(dòng)工作形式。18、保全臺(tái)帳分為自主保全、定期保全兩個(gè)部分。

19、設(shè)備使用部門按規(guī)定組織好5-15分鐘自主點(diǎn)檢,在自主保全設(shè)備點(diǎn)檢表上

記錄點(diǎn)檢結(jié)果,對(duì)點(diǎn)檢發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題自行處置或PM卡反饋。

20、PM卡是用于設(shè)備點(diǎn)檢和生產(chǎn)過(guò)程中,生產(chǎn)部門與設(shè)備部門微小缺陷、小故

障信息傳遞的卡片。

21、設(shè)備使用部門現(xiàn)場(chǎng)人員將頻發(fā)造成停機(jī)的小故障或生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員認(rèn)為有必要

提出的設(shè)備小故障填寫至“挑戰(zhàn)“零”故障活動(dòng)”看板上。

22、設(shè)備保全臺(tái)賬是設(shè)備自主保全、定期保全、潤(rùn)滑管理等設(shè)備管理工作

的主要依據(jù)。

23、設(shè)備潤(rùn)滑的“五定”是定點(diǎn)、定質(zhì)、定量、定時(shí)、定人。24、潤(rùn)滑站點(diǎn)是潤(rùn)滑油存放、品質(zhì)管理、領(lǐng)用和回收的場(chǎng)所。25、機(jī)臺(tái)操作人員依據(jù)《潤(rùn)滑指示卡》或《設(shè)備潤(rùn)滑基準(zhǔn)書》來(lái)實(shí)施自主潤(rùn)滑。26、設(shè)備潤(rùn)滑點(diǎn)目視化的標(biāo)識(shí)是《潤(rùn)滑指示卡》。

27、設(shè)備潤(rùn)滑的目的是減少機(jī)件磨損、延長(zhǎng)使用壽命降低動(dòng)能消耗、

提高設(shè)備效率。

28、自全保全的項(xiàng)目由設(shè)備使用人員實(shí)施。二、選擇題

1、我司設(shè)備TPM活動(dòng)開(kāi)展的前題和首要基礎(chǔ)是設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)的3S改善活動(dòng)。A、3SB、5SC、6S

2、操作工自主保全點(diǎn)檢表包含下列內(nèi)容:點(diǎn)檢責(zé)任人必須對(duì)自己每天的點(diǎn)檢記錄并簽名。

A、記錄B、簽名C、記錄并簽名

3、操作工自主保全點(diǎn)檢表包含下列內(nèi)容:點(diǎn)檢責(zé)任人必須對(duì)自己每天的點(diǎn)檢記錄并簽名,生產(chǎn)班長(zhǎng)每天要對(duì)記錄表進(jìn)行確認(rèn)簽字,工段長(zhǎng)每周必須對(duì)記錄表點(diǎn)檢的設(shè)備異常及解決情況進(jìn)行抽查和簽字確認(rèn)。

A、抽查B、檢查C、檢查確認(rèn)

4、自主保全的主體是操作工。

A、維修工B、操作工C、班長(zhǎng)5.有可能造成設(shè)備非正常停機(jī)的因素稱為設(shè)備的故障隱患;A、故障B、隱患C、故障隱患

6、設(shè)備故障管理表是直觀反映本月設(shè)備故障次數(shù),故障時(shí)間,故障部位等信息的圖表。

A、換部件時(shí)間B、維修時(shí)間C、故障時(shí)間7、設(shè)備小故障通過(guò)操作工的自主保全和維修工的定期保全來(lái)發(fā)現(xiàn)和消除A、修理B、匯報(bào)C、自主保全

8、設(shè)備發(fā)生突發(fā)故障時(shí),現(xiàn)場(chǎng)操作員按照“突發(fā)故障處理三原則”(停機(jī)、呼叫、等待),立即停機(jī)并報(bào)告班組長(zhǎng),同時(shí)填寫《報(bào)修單》,緊急情況下亦可電話報(bào)修事后再補(bǔ)單。

A、現(xiàn)場(chǎng)操作員B、保全人員C、綜合班長(zhǎng)

9、設(shè)備使用部門的操作工實(shí)施自主保全設(shè)備點(diǎn)檢,發(fā)現(xiàn)設(shè)備微小故障缺陷,可

自行處置時(shí)及時(shí)自行處置,并填寫《PM卡》,一式兩聯(lián),注明自行處置,放于自行處置盒內(nèi);不可自行處置時(shí),填寫《PM卡》,一式兩聯(lián),放于發(fā)行盒內(nèi)。

A、委托處置盒B、發(fā)行盒C、處置完成盒10、保全聯(lián)絡(luò)會(huì)議召開(kāi)周期每周一次。

A、每天一次B、每周一次C、每月一次11、設(shè)備保全臺(tái)帳內(nèi)容包括自主保全和定期保全。

A、自主保全B、定期保全C、自主保全和定期保全12、每月重要設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間故障件數(shù)目標(biāo)為2件。

A、2件B、5件C、10件13、下列人員中,設(shè)備主任不是挑戰(zhàn)“零”故障的參與人員。

A、生產(chǎn)線班長(zhǎng)B、操作工C、設(shè)備主任

14、下面哪些項(xiàng)目是自主保全的項(xiàng)目設(shè)備上簡(jiǎn)單的調(diào)整(如螺絲的緊固等)

A、設(shè)備上簡(jiǎn)單的調(diào)整(如螺絲的緊固等)B、設(shè)備專業(yè)潤(rùn)滑工作C、設(shè)備部件的精密點(diǎn)檢

15、設(shè)備潤(rùn)滑過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)潤(rùn)滑異常時(shí),填寫(PM卡)

A、設(shè)備潤(rùn)滑點(diǎn)檢記錄表B、PM卡C、設(shè)備故障保修單

16、設(shè)備潤(rùn)滑流程的最后一步是現(xiàn)場(chǎng)3S

A、加油潤(rùn)滑B、現(xiàn)場(chǎng)3SC、油品領(lǐng)用

17、根據(jù)潤(rùn)滑油量的異常消耗,可以推斷出設(shè)備潤(rùn)滑部位出現(xiàn)故障

A、設(shè)備潤(rùn)滑部位B、設(shè)備基礎(chǔ)C、設(shè)備機(jī)架

18、下面哪些項(xiàng)目是專業(yè)保全的項(xiàng)目專業(yè)潤(rùn)滑

A、設(shè)備“3S”B、日常潤(rùn)滑活動(dòng)C、專業(yè)潤(rùn)滑

19、下面哪個(gè)是設(shè)備潤(rùn)滑優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備潤(rùn)滑裝置齊全、好用

A、設(shè)備潤(rùn)滑裝置齊全、好用B、設(shè)備潤(rùn)滑指示卡C、設(shè)備潤(rùn)滑計(jì)劃三、問(wèn)答題

1、TPM的含義是什么?寫出每個(gè)字母的含義。答:全員設(shè)備保全(全面生產(chǎn)維護(hù)):

(T)全員參與,(P)全過(guò)程控制,(M)保全管理2、設(shè)備突發(fā)故障是怎樣形成的?

答:由于許多微小缺陷故障沒(méi)有及時(shí)處理,導(dǎo)致小故障的發(fā)生,最終形成突發(fā)故

障。

3、什么是設(shè)備的自主保全?

答:通過(guò)操作者對(duì)設(shè)備的點(diǎn)檢和維護(hù)使得設(shè)備始終處于完好狀態(tài);4、在什么情況下使用報(bào)修單或PM卡,二者的不同點(diǎn)是什么?

答:1.設(shè)備故障停機(jī)使用報(bào)修單,發(fā)現(xiàn)異常暫不影響設(shè)備使用的填寫PM卡;

2.報(bào)修單的故障必須馬上修理,通常由專業(yè)人員作業(yè);

3.PM卡的異常通常是以微小缺陷為主,不會(huì)造成立即停機(jī);其中大部分是由操作人員通過(guò)自主保全行為來(lái)消除,少量由專業(yè)人員處理。

5、TPM看板主要包括哪些內(nèi)容?答:1、設(shè)備管理責(zé)任人;

2、設(shè)備潤(rùn)滑線路圖;3、自主保全作業(yè)要領(lǐng)書;4、操作工自主保全點(diǎn)檢表;5、維修工日常點(diǎn)檢點(diǎn)檢表。6、自主保全活動(dòng)的開(kāi)展步驟是?答:1、初期清掃;

2、清掃困難場(chǎng)所;3、制訂出清掃和加油基準(zhǔn);4、開(kāi)展自主保全點(diǎn)檢活動(dòng);

5、制定和執(zhí)行各階段的活動(dòng)計(jì)劃,以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主,不斷改善。7、什么叫突發(fā)故障?

答:設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中,部分或全部機(jī)能喪失,導(dǎo)致制造產(chǎn)品的質(zhì)量和效率下降、

存在安全隱患、設(shè)備不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)等問(wèn)題。8、自主保全PM卡的運(yùn)作流程?

答:1.設(shè)備使用部門的操作工實(shí)施自主保全設(shè)備點(diǎn)檢,發(fā)現(xiàn)設(shè)備微小故障缺陷,

可自行處置時(shí)及時(shí)自行處置,并填寫《PM卡》,一式兩聯(lián),注明自行處置,放于自行處置盒內(nèi)。

2.不可自行處置時(shí),填寫《PM卡》,一式兩聯(lián),放于發(fā)行盒內(nèi)。

3.設(shè)備使用部門的班長(zhǎng)再次確認(rèn)發(fā)行盒內(nèi)《PM卡》是否可自行處置,可處置的自行處置,將《PM卡》兩聯(lián)共同放于自行處置盒內(nèi);不可自行處置的,將《PM卡》第二聯(lián)放于委托處置盒內(nèi),第一聯(lián)由班長(zhǎng)另收保管。4.設(shè)備室或設(shè)備部定時(shí)到委托處置盒內(nèi)收集《PM卡》第二聯(lián),制定計(jì)劃保全進(jìn)行實(shí)施,實(shí)施后將第二聯(lián)交給生產(chǎn)部,核對(duì)實(shí)施結(jié)果合格后,由生產(chǎn)部負(fù)責(zé)將《PM卡》第二聯(lián)放于處置完成盒內(nèi)。

5.設(shè)備使用部門統(tǒng)計(jì)該部門《PM卡》發(fā)行數(shù)量及完成情況。9、挑戰(zhàn)“零”故障活動(dòng)如何開(kāi)展?

答:1.設(shè)備使用部門現(xiàn)場(chǎng)人員將頻發(fā)造成停機(jī)的小故障(或生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員認(rèn)為有必

要提出的設(shè)備小故障)填寫至“挑戰(zhàn)“零”故障活動(dòng)”看板上。2.工程師定點(diǎn)定時(shí)召集生產(chǎn)主管、生產(chǎn)班組長(zhǎng)、設(shè)備保全人員至看板前,開(kāi)會(huì)確定故障解決對(duì)策,責(zé)任人、計(jì)劃完成日期,填寫至看板上。

3.設(shè)備使用部門主管將整改完成的故障項(xiàng)目從看板上擦除,并記錄到記錄看板上,未完成的故障項(xiàng)目仍然保留在看板上。

4.設(shè)備使用部門主管統(tǒng)一整理本周未完成的故障項(xiàng)目,上升到保全聯(lián)絡(luò)會(huì)議上進(jìn)行匯報(bào),商討解決方案,方可將看板上對(duì)應(yīng)的故障項(xiàng)目擦除。

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