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關(guān)于我們·他們作文的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-28 15:29:32 | 移動(dòng)端:關(guān)于我們·他們作文的作文

關(guān)于我們·他們作文的作文 本文簡介:

我們·他們張子超同樣的綠水青山,同樣的藍(lán)天白云,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝的孩子,有的人,上帝為他打開了通往光明的大門;有的人,上帝卻遲遲沒有為他打開那扇門。我們都努力地生長著……七歲,我們依偎在父母的懷抱中,在窗外射進(jìn)一抹暖陽時(shí)醒來,享受著窗外的鳥語花香。我們快活地背上自己心愛的書包,來到

關(guān)于我們·他們作文的作文 本文內(nèi)容:

我們·他們

張子超

同樣的綠水青山,同樣的藍(lán)天白云,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝的孩子,有的人,上帝為他打開了通往光明的大門;有的人,上帝卻遲遲沒有為他打開那扇門。我們都努力地生長著……

七歲,我們依偎在父母的懷抱中,在窗外射進(jìn)一抹暖陽時(shí)醒來,享受著窗外的鳥語花香。我們快活地背上自己心愛的書包,來到那歡聲笑語、書聲瑯瑯的學(xué)校。與伙伴一齊玩鬧,與老師一起朗誦著:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

七歲,他們?cè)诶蠋煹妮p語中醒來,但他們的世界仍一片混沌。他們一如既往地來到教室,每天接受著老師們的治療,十分吃力地學(xué)習(xí)這老師教授的知識(shí),甚至有的連話都不一定會(huì)說,更別說朗誦古詩了。

我們了解了他們的情況,志愿去那與他們?yōu)榘,帶給他們信心和力量。他們看見了我們學(xué)習(xí)的照片,十分羨慕,期待有一天能與我們并肩。

十二歲,我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生,青春的鮮活氣息從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡悅,夏天有游泳的清爽,秋天有桂花樹下的書聲瑯瑯,冬天有雪地上的銀鈴笑聲。當(dāng)然,我們不忘七歲的志愿,與志愿者一同為他們帶去歡樂、為他們表演舞蹈,與他們拉手游戲。那以后我們也經(jīng)常為他們寄去溫馨的問候。

十二歲,他們?nèi)栽谡n堂上努力學(xué)習(xí),那堅(jiān)定的決心讓他們散發(fā)光芒。春天有鳥兒的歌唱,夏天有梔子花的馨香,秋天有落葉的舞蹈,冬天有雪花的晶瑩。當(dāng)然,他們也不忘七歲的心愿,一點(diǎn)一點(diǎn)地讀著寄來的問候,努力地想過上正常人的生活,絕不輕言放棄,他們的人生充滿了希望。

我們沒有“我們”和“他們”之分,我們都是上帝的寵兒。同樣的青山綠水,同樣的美麗夢(mèng)想,我們彼此之間的友誼,像一座彩虹橋,緊緊地將我們連接在一起!

精彩點(diǎn)評(píng):很感動(dòng)子超能將目光投向那些弱勢(shì)群體,那些翅膀有殘缺但有顆天使般的心的孩子。是善良將“我們”拉向了“他們”,是堅(jiān)強(qiáng)讓“他們”靠近了“我們”,最后“我們”“他們”渾然不分,同為世界的希望!對(duì)稱中有對(duì)比,妙!

關(guān)于我們·他們作文的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,關(guān)于我們

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