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201*年度技術(shù)練兵技術(shù)比武活動總結(jié)

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201*年度技術(shù)練兵技術(shù)比武活動總結(jié)

201*年度“技術(shù)練兵、技術(shù)比武”活動總結(jié)

人力資源部

為認真落實技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動任務(wù),總結(jié)成果和經(jīng)驗,探索改進方法和途徑,根據(jù)公司《關(guān)于全面開展技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動的通知》要求,人力資源部結(jié)合本部門實際情況和工作特點,認真制定方案,精心組織實施,從4月份開始,動員部署、培訓(xùn)學習、評先爭優(yōu)和總結(jié)改進四個階段,開展了技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動,緊緊圍繞人力資源管理工作實際,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,堅持人人練兵、全員參與,狠抓業(yè)務(wù)知識和相關(guān)法律法規(guī)的學習培訓(xùn)。通過每周一次集中強化學習、以會代訓(xùn)等多項舉措,引導(dǎo)干部員工以本職崗位為平臺,以日常工作為載體,立足本職進行自學、自訓(xùn)、自我提高,使練兵活動保持了經(jīng)常性和持續(xù)性。

通過崗位練兵活動,大大提高了部門員工對知識、技能的需求和工作熱情,營造了一個“相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高”的良好氛圍,使大家在思想上真正體會到活動的重要意義。理論知識考核,可以使員工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點,意識到學習的重要性,并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時的學習、探討和改進。實際操作考核也使大家認識到彼此的差距與自身的不足,充分意識到團隊合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以適應(yīng)崗位需求。同時通過崗位練兵活動,員工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進的發(fā)展,提高了員工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能;加強員工隊伍建設(shè),構(gòu)建行之有效的學習培訓(xùn)模式,增強了員工學習能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力;切實實現(xiàn)了員工在綜合素質(zhì)、勞動紀律、工作作風、職責能力等工作要求的提高,進而促進了員工在“德、能、勤、績”方面的均衡發(fā)展,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、實現(xiàn)了技能與素質(zhì)同步增強。通過崗位練兵活動的有效開展,員工的企業(yè)發(fā)展意識、團隊合作意識、員工服務(wù)意識進一步增強。

二、促進部門員工團隊合力。在崗位練兵活動中,大家職責明確,既分工負責又協(xié)同配合。干部堅持與員工做到同步同位,要求員工做到的,干部首先做到,充分發(fā)揮了主觀能動性,積極有效的帶動了員工的學習積極性和工作熱情。

三、提高了員工實戰(zhàn)能力。我們有針對性的對部門員工以下幾個薄弱點進行培訓(xùn)、練兵:一是社會保險、勞動合同法等常用知識;二是員工招聘的技巧;三是員工培訓(xùn)流程。

四、形成了良好的學習風氣。通過技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動,部門干部、員工從根本上認識到自己學習能力上的不足與缺陷,及時進行自查自糾、總結(jié)整改,形成了“積極向上、努力奮進”的良好學習風氣。

五、促進良性、動態(tài)管理循環(huán)。經(jīng)過這近一年的崗位練兵,我們規(guī)范了在人力資源管理中工作方法和工作程序,在不斷規(guī)范的過程中加以改進,達到制定規(guī)范->總結(jié)->改進->新的規(guī)范的良性循環(huán)。

這次崗位練兵、技術(shù)練兵的活動,也使我們獲得不少管理上的經(jīng)驗,主要有:

一、思想統(tǒng)一,是練兵取得成效的重要基礎(chǔ)。崗位練兵活動從提高廣大員工思想認識、理論知識、業(yè)務(wù)能力、工作職責入手,立足崗位、注重實效。思想進步的員工認為,組織開展練兵活動,既提高了理論水平和實戰(zhàn)本領(lǐng),又增強了規(guī)范管理意識。

二、注重總結(jié),是練兵取得成效的推動器。

在活動中,我部門注重開展階段總結(jié)工作,總結(jié)出一整套具有較強可操作性和前瞻性的經(jīng)驗,比如自行編制、印發(fā)學習資料,供員工業(yè)余時間自學;并在每周學習會上組織業(yè)務(wù)技能知識培訓(xùn),使理論學習貫穿于崗位練兵活動的全過程。

三、形成常規(guī),是練兵取得成效的關(guān)鍵因素。我們不僅要“大練兵”,而且要“常練兵”,才能保證練兵活動長期有效地開展,保障員工的素質(zhì)和能力與時俱進。必須樹立練兵的科學發(fā)展觀,把練兵工作作為提高員工隊伍素質(zhì)和工作能力的一項基本制度,努力探索、逐步建立科學實用、規(guī)范有序、長期有效的練兵長效機制,積極引導(dǎo)練兵活動向前持續(xù)健康地發(fā)展。實踐證明,在練兵活動中實行的“學練結(jié)合、以學促練”就是對構(gòu)建練兵長效機制的一種有益的初步探索,是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗,在總結(jié)本年崗位練兵經(jīng)驗基礎(chǔ)上,今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。

雖然這次活動取得了實實在在的效果,但還是存在以下不足:

一是雖然對開展崗位練兵活動在思想上雖有明確的認識,但學習的積極性和主動性有待進一步提高。

二是受培訓(xùn)師資力量的影響,崗位練兵活動的形式不夠多樣,多停留在自學自訓(xùn)和以會代訓(xùn)方面,練兵活動的效益不夠高。

三是技術(shù)練兵的范圍不夠,目前只停留在部門日常管理工作內(nèi)容中,對于如何結(jié)合公司發(fā)展目標,系統(tǒng)規(guī)劃人力資源管理未來發(fā)展方向,還需要進一步思考和探索。

員工是企業(yè)發(fā)展的第一資源,加強員工隊伍建設(shè)是企業(yè)永恒不變的主題,而崗位練兵活動是提升員工技能、加快生產(chǎn)的有效方式。通過實踐證明,崗位練兵活動是一項長期、艱巨的工程,非一朝一夕之功,因此,我們應(yīng)在不斷的探索和實踐中明確目標、總結(jié)經(jīng)驗、創(chuàng)新方法、形成機制,為練兵活動的持續(xù)、穩(wěn)定、有效開展奠定基礎(chǔ),為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的員工隊伍全力奮斗。

擴展閱讀:201*年度技術(shù)比武工作總結(jié)

201*年XXX技術(shù)比武總結(jié)

為了認真貫徹落實XXXXX“四個一”崗位培訓(xùn)模式,進一步提高XXX職工的崗位安全操作技能和專業(yè)技術(shù)水平,努力營造“團隊學習、互動學習”的氛圍,培養(yǎng)一支高技能、高水平的專業(yè)天然氣儲運隊伍。XXX開展了技術(shù)比武活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、組織有序、宣傳到位

技術(shù)比武工作對員工的技術(shù)素質(zhì)水平進行檢驗和評價的一種方式,是激發(fā)愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)熱情和培養(yǎng)技術(shù)過硬員工隊伍的有效方法,是推動企業(yè)快速發(fā)展的需要,也是促進安全基礎(chǔ)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。XXX隊領(lǐng)導(dǎo)對技術(shù)比武工作高度重視,成立了以隊長組長,以及班組長的技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了統(tǒng)一健全的工作體系,從而為練兵比武工作的有序開展創(chuàng)造了條件,提供了組織保障。同時,還通過標語、廣播、報紙和板報等形式進行廣泛宣傳、動員,讓大家充分認識到比武的重要意義,從而為技術(shù)比武營造了良好的氛圍。

二、計劃有序、分步實施

此次技術(shù)比武,從X月X日下發(fā)通知要求以后,結(jié)合生產(chǎn)實際,開始有步驟的實施技術(shù)比武方案。1、報名階段。

自技術(shù)比武通知下發(fā)后,在隊部的大力宣傳之下,開始組織員工報名,各班組踴躍報名,這次參賽的工種主要有集輸工,計量工,總共有X人報名,其中計量工X人、集輸工X人。從今年的報名情況來看,比去年人數(shù)有所增加,大家參加這項活動的

積極性正在提高,形成了一種學技術(shù)、比技術(shù)的氛圍。但是報名人員還主要停留在去年的基礎(chǔ)之上,新人員報名的比較少。

2、強化培訓(xùn)、“磨槍”階段。

在技術(shù)比武前期準備階段,技術(shù)組進行了兩天的理論知識強化培訓(xùn),培訓(xùn)過程中大家認真聽課、勁頭很足,采用記筆記、錄音、討論等方式,盡可能的吸收著技術(shù)人員所講的每個知識點,還時不時的提問題;另外在工作之余,大家也相互探討、交流,積極鞏固和學習專業(yè)文化知識。這就為技術(shù)比武的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

3、理論考試階段。

我們組織參加比賽人員進行了理論知識考試,每個工種的考試時間為一個小時,上下午各考兩個工種。為了體現(xiàn)考試的公正性和嚴肅性,我們采取“左右空座、前后不同工種”方式安排座位,制定了考場紀律,發(fā)現(xiàn)違紀人員絕不姑息;從考試情況來看,考場紀律很好,沒有發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象;從考試成績來看,雖然大家很少經(jīng)過系統(tǒng)的學習,但大部分人都認真復(fù)習,并取得了比較好的成績,其中:80分以上的集輸工X人,計量工X人,比去年有很大的提高。

4、實際操作考試、“真刀真槍”比武階段。

正式開始實際操作比賽,比賽地點統(tǒng)一在南院技術(shù)比武場,每個考科目安排23名監(jiān)考人員。由于準備工作較好,在一天之內(nèi)所有的實操考試都順利得完成了。

5、成績匯總階段。

比武最后進行了成績匯總,也最終確定了這次比武的獲勝人員(見附表)。從總的成績來看,有些人理論和實際成績較平衡,但是兩個成績懸殊的人也有一部分,理論知識還是比較欠缺,但實際操作成績卻較高,這也是一部分人沒有報名參加的原因自己的理論知識掌握的不好,希望這部分人在工余時間繼續(xù)加強學習,爭取在以后的考試中取得好成績。另外去年取得名次的部分人員在這次比武活動中也取得了名次,說明大家平時也在堅持學習。

三、總結(jié)經(jīng)驗,完善不足

這次技術(shù)比武我們吸取了上一屆技術(shù)比武活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn),并且在運銷部的大力支持下,準備工作做得到位,包括各工種實操考試時間確定、準備材料等都沒有問題。在以后這樣的活動中我們一定會繼續(xù)保持并完善計劃、考試方案和提前檢查各種準備情況。

XXX

X年X月X日

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