楓香小學(xué)201*年計劃生育工作總結(jié)

楓香小學(xué)201*年計劃生育工作總結(jié)

在教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，我校的計劃生育工作，始終堅持以以人為本，把服務(wù)重點放在提高育齡群眾的生活質(zhì)量，生育質(zhì)量上，以宣傳教育為主，堅持全面發(fā)展為中心，緊緊圍繞制定的計生工作計劃，牢固樹立“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，扎實有效地開展了一系列富有成效的工作,主要的工作與做法有以下幾點：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

計劃生育是我國的一項基本國策，需要全社會的關(guān)心與支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視，一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次傳達(dá)有關(guān)精神，立足于思想認(rèn)識上的提高，著力從思想上、政治上提高學(xué)校女教師對計劃生育工作的認(rèn)識，使女教師充分認(rèn)識到搞好計生工作的重要性和必要性，真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來，以確保學(xué)校計生工作的順利進(jìn)行。

二、常抓基礎(chǔ)工作，認(rèn)真落實人口與計劃生育管理目標(biāo)。

按照人口與計劃生育管理目標(biāo)，我校真正做到了：計劃生育率100%；晚婚、晚育率100%；獨生子女領(lǐng)證率100%；避孕措施知情選擇率100%；統(tǒng)計準(zhǔn)確報表及時率100%。

三、倡導(dǎo)新的生育文化觀，開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動。

利用多媒體，開展計劃生育婚育文化宣傳，學(xué)習(xí)人口理論知識和國家政策，使之樹立正確的人生觀、婚戀觀。及時對校內(nèi)未婚教職工進(jìn)行計劃生育政策宣傳，利用大小會議向廣大教職工宣傳計劃生育方針、政策。對育齡婦女進(jìn)行“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”的宣傳和避孕節(jié)育知識宣傳；對更年期女教師給予衛(wèi)生保健指導(dǎo)，使每個更年期女教師都能以良好的心態(tài)度過這一人生的多事之秋。

四、加強法制觀念，堅持依法行政辦事

堅決貫徹《中華人民共和國與計劃生育法》及《貴州省人口與計劃生育條例》，組織教職工進(jìn)行《條例》的學(xué)習(xí)，使黨的政策深入人心，使人真正感受到實行計劃生育是利國利民利家的大好事，也是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，讓實行計劃生育成為人們的一種自覺行動。

五、加強基層管理，做好常規(guī)工作。

學(xué)期初有計劃，在實施的過程中，我們嚴(yán)格按計劃實施。做到有條不紊。工作中與各部門協(xié)調(diào)好。經(jīng)常關(guān)心教職工生活，關(guān)心在孕職工身體健康狀況，常走訪，常聯(lián)系。每月及時填報報表，堅持召開計劃生育領(lǐng)導(dǎo)班子會議，把計劃生育工作當(dāng)作頭等事來抓。

回顧這一年的計生工作，我校的女教師不但自覺遵守計生政策，同時在各項工作和任務(wù)中均發(fā)揮了重大作用，成為學(xué)校的中流砥柱和主力軍，取得了可喜的成績。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行當(dāng)黨的政策法規(guī)，解放思想、與時進(jìn)，不斷提高人口與計劃生育工作水平，依法配合抓好人口與計劃生育工作，提高人口出生素質(zhì)為主要任務(wù)，加大宣傳力度，把簽定計劃生育責(zé)任書的過程，作為向教師進(jìn)行計劃生育宣傳的過程，使學(xué)校的人口與計劃生育工作取得新的更大的進(jìn)步。

楓香鎮(zhèn)楓香小學(xué)201*年1月8日

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楓香小學(xué)201*年教學(xué)教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作主要以中心小學(xué)教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，大力推進(jìn)教育科研，深化課堂教學(xué)改革，扎實開展校本教研活動。以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)就一學(xué)期來我校的一些做法作如下回顧：

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)有效性、教師隊伍建設(shè)為基本點，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，加強教育教學(xué)研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、加強師建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍，把它放在各項工作的首位。組織教師集中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識，創(chuàng)新的意識，提高自身的思想素質(zhì)，處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書文化，開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動。學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點，積極倡導(dǎo)師生“多讀書，讀好書，好讀書�！辈┯[群書，做到與書為伴，與書對話，與書同行，促進(jìn)教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。

三、抓好常規(guī)教學(xué)工作。

學(xué)校領(lǐng)認(rèn)真研究學(xué)期的具體工作，并根據(jù)本校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析，建立健全各項責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前兩分鐘到教室外侯課。學(xué)校確保開齊課，上好課，防止重語數(shù)，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時必須認(rèn)真?zhèn)湔n，保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期要對教師備課集中檢查三次，要求教師寫教學(xué)反思。學(xué)校對教師作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查，要求各班作業(yè)都要做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面，要求各班每周召開一次班隊會，一月辦一次板報，并且做好各項記錄（班隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補差記錄等）定期檢查，并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。

四、深入開展校本教研，提高教研水平。一建構(gòu)學(xué)習(xí)平臺，促進(jìn)專業(yè)成長

1、加大教育理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長。我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動，掀起讀書熱潮，特別是開展教師讀書活動，網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，既能及時了解教改動態(tài)信息，開闊視野，又能提高教育教學(xué)理論水平。

2、通過“走出去，請進(jìn)來”的方式加強對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn)，在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在今年先后有三合鎮(zhèn)新站小學(xué)，仁懷市長崗小學(xué)等兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師來我校進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，相互借鑒，共同提高。

在校內(nèi)教研活動中，要求教研組長，學(xué)期初制定好該組教研計劃，活動中寫好教研活動記錄，學(xué)期末做好教研工作總結(jié)。要求每位教師在一學(xué)期內(nèi)都要上一節(jié)校內(nèi)公開課，教師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短。本學(xué)期，我校共舉行教研活動18次，取得了較好的教研效果。另外，我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織教師學(xué)習(xí)專家講座，優(yōu)秀示范課等。本學(xué)期教導(dǎo)主任聽課32節(jié)，每位教師聽課不少于15節(jié)。

3、通過教研，提高教師的素質(zhì)。

本學(xué)期作課的教師，均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。老師始終面帶微笑，教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言準(zhǔn)確，富有感染力，教師的范讀情景交融，把學(xué)生帶入如夢如幻的美景之中。教學(xué)語言流暢，板書美觀工整、新穎，教態(tài)大方，駕馭課堂能力強。部分教師設(shè)計制作的課件很好，運用自如。

學(xué)校通過校本培訓(xùn)、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，為骨干教師的成長搭建舞臺。有5位老師獲鎮(zhèn)級有效課堂探討課教學(xué)獎勵（王治輝獲得鎮(zhèn)級語文有效教學(xué)探討課第二名、程紹英獲得第三名；張發(fā)貴獲得鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)有效教學(xué)探討課第二名；沈秀瓊獲得鎮(zhèn)級英語有效教學(xué)探討課第一名、敖登文獲得第三名）。

二抓好校本教研，促進(jìn)教學(xué)實踐

1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計劃，根據(jù)學(xué)科特點，深入開展各科的校本教研活動。做到研訓(xùn)一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學(xué)習(xí)。使每一次的活動都對大家有一定的觸動。

2、積極參與一課多研活動。通過活動，增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。

3、結(jié)合中心學(xué)校的教學(xué)工作計劃，把如何進(jìn)行有效教學(xué)作為校本教研的重點，并取得了一定的成績。

4、注意總結(jié)經(jīng)驗。在這一學(xué)期里，我校教師能按要求做好教學(xué)反思，能積極把理論與實踐相聯(lián)系，有意識的把實踐上升為理論撰寫成文章。老師們寫教學(xué)論文達(dá)30余篇。

（三）重視校本教研，提高教學(xué)課使用率。

本學(xué)期，我校的校本教研工作繼續(xù)堅持開展校內(nèi)公開課，教師共同聽課，共同評課，互相學(xué)習(xí)，互相交流，學(xué)習(xí)制作課件，使用課件上課是校本教研的一大亮點。在校本教研公開課中，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能，讓每一位教師都能熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備并能熟練運用，鼓勵教師學(xué)習(xí)制作課件，運用課件上課，提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂質(zhì)量。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動起來，可以“引其觀、誘其思、導(dǎo)其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。

（四）積極參加課題研究，營造“讓教學(xué)研究化，讓研究教學(xué)化”的科研氛圍。一直以來，我校都非常重視師資隊伍建設(shè)，倡導(dǎo)老師做學(xué)習(xí)型教師，科研型教師，在研修中成長。

本學(xué)期，我們本著“讓教學(xué)研究化，讓研究教學(xué)化”的原則，通過廣泛開展教科研活動，切實提升教師的問題意識、研究意識、理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和破解難題的能力，并最終實現(xiàn)教師教育教學(xué)科研能力、實踐能力的提升。為此，我們堅持：在課堂中研究，以課堂教學(xué)為重點打造有效課堂，定期開展課堂教學(xué)觀摩研討、教育名師典型課例研討、教學(xué)問題專項研討等活動，不斷提高教學(xué)科研的有效性和實效性。并開展全體教師參與的互學(xué)互聽的教師聽課活動。

教科研工作的有效開展，提升了學(xué)校辦學(xué)品味，提高了教師整體素質(zhì)，推動了課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。我們深刻體會到，只要堅持走科研興校之路，才能推進(jìn)學(xué)校的改革向縱深發(fā)展，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量才能不斷提高。

五、做好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

在學(xué)期初，根據(jù)“學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育”的有關(guān)精神和中心學(xué)校的要求，我校結(jié)合實際制定了學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的工作計劃，要求教師在教學(xué)工作中做到：尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入、分量適中、目標(biāo)恰當(dāng)、有機統(tǒng)一、一箭雙雕的滲透原則，抓住教學(xué)活動中的上課、作業(yè)布置與批改、練習(xí)、課外輔導(dǎo)、考試考查、實踐活動等環(huán)節(jié)的合理滲透。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高，名師的培養(yǎng)，怎樣使教研活動落到實處等等，下學(xué)年我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

楓香鎮(zhèn)楓香小學(xué)201*年1月8日

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