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行政機(jī)關(guān)公務(wù)員更新知識培訓(xùn)試卷A答案

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行政機(jī)關(guān)公務(wù)員更新知識培訓(xùn)試卷A答案

一、單選題B201*年十七屆四中全會AACCBDA

二、多選題1ABC2BCD3BCD4ACD5ABCD6AC7ACD8ACD9BC10ACD

三、是非判斷題1、2、3、√4、√5、√6、7、√8、9、10、√。

四、簡答題1、請簡述用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)和加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的具體路徑。答第一、突出社會主義核心價(jià)值體系,要求堅(jiān)持用馬義中國化最新成果武裝公務(wù)員第二、突出社會主義核心價(jià)值體系,要求公務(wù)員樹立中國特色社會主義共同理想。第三、突出社會主義核心價(jià)值體系,要求公務(wù)員強(qiáng)化愛國主義的民族精神和改革創(chuàng)新的時代精神。第四、突出社會主義核心價(jià)值體系,要求公務(wù)員堅(jiān)持社會主義榮辱觀。(46-47頁)

2、請簡述公務(wù)員認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策的具體要求。答1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹路線、方針和政策2、完整準(zhǔn)確地領(lǐng)會中央的精神、路線、方針和政策。

3、請簡述建設(shè)節(jié)約型政府的基本要求。答1、政府職能最優(yōu)化2、政府單位資源消耗水平最低3、決策效益最化4、樹立正確政績觀。

4、請簡述在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)中公務(wù)員的職責(zé)是什么。答(一)模范遵守憲法和法律(二)按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé)努力提高工作效率(三)全心全意為人民服務(wù)接受人民監(jiān)督(四)維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益(五)忠于職守勤勉盡責(zé)服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令(六)保守國家秘密和工作秘密(七)遵守紀(jì)律恪守職業(yè)道德模范遵守社會公德(八)清正廉潔公道正派(九)法律規(guī)定的其他義務(wù)。五、論述題

1、如何理解憲法是國家的根本大法1憲法內(nèi)容具有根本性,憲法所規(guī)定的內(nèi)容都是國家生活中的最重大和最根本的問題是國家和公民活動的法律基礎(chǔ)。2憲法的法律效力具有最高性是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)一切法律都不得與憲法相違背。3憲法的制定、修改程序具有嚴(yán)格性一些憲法還規(guī)定憲法中的某些條款或內(nèi)容不可修改如《意大利憲法》規(guī)定“共和國政體不得成為修改之對象”。4憲法的解釋、監(jiān)督實(shí)施具有特殊性。不少國家都成立了專門的憲法監(jiān)督或憲法解釋機(jī)構(gòu)

2、試論述完善公務(wù)員職業(yè)道德評價(jià)的過程與方法答一是設(shè)置合理的評價(jià)指標(biāo)體系。對公務(wù)員道德素質(zhì)這一評價(jià)核心進(jìn)行逐層分解形成囊括4個一級指標(biāo)、15個二級指標(biāo)和24個三級指標(biāo)的三級評價(jià)指標(biāo)體系其中一級指標(biāo)包括“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、政治品德”。二是采用多元的信息采集渠道。將評價(jià)的主體分為主管部門、工作單位、所在社區(qū)以及公務(wù)員本人四個方面。評價(jià)數(shù)據(jù)采集采用量表問卷為主單位、社區(qū)或個人提供材料為輔的方式。問卷的種類分為面向單位和所在社區(qū)兩類。三是引入科學(xué)的數(shù)據(jù)評價(jià)處理方法。綜合采用等級鑒定法、行為錨定法、行為對照法等多種評價(jià)方法進(jìn)行量化處理。所有的量化工作由計(jì)算機(jī)按照設(shè)定的程序自動處理最后得出可以相互比照的數(shù)據(jù)。四是建立配套的數(shù)據(jù)處理平臺。開設(shè)包括評估流程、干部信息、查詢系統(tǒng)、系統(tǒng)維護(hù)、系統(tǒng)論壇五個管理模塊的專題網(wǎng)站以達(dá)到網(wǎng)絡(luò)化數(shù)據(jù)處理、直觀化信息查詢、互動式信息反饋的要求其中開設(shè)的bbs論壇接受評價(jià)當(dāng)事人和社會的監(jiān)督。為增強(qiáng)公務(wù)員道德評價(jià)體系的安全性和保密性網(wǎng)站掛靠在政府內(nèi)網(wǎng)對公務(wù)員信息和查詢系統(tǒng)實(shí)行了授權(quán)制。五是合理運(yùn)用系統(tǒng)的評價(jià)成果。經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后得到的評價(jià)結(jié)果特別是反映公務(wù)員存在問題的將與民主測評結(jié)果相互對照驗(yàn)證并通過公務(wù)員考察談話進(jìn)行驗(yàn)證。評價(jià)結(jié)果最終作為公務(wù)員的選拔、調(diào)整、交流和獎懲的參考依據(jù)

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行政機(jī)關(guān)公務(wù)員更新知識培訓(xùn)試卷C

一、單項(xiàng)選擇題

1、C2、201*3、A4、C5、B6、C7、C8、B9、A10、D二、多選題

1、ABCD2、ABCDE3、ABCDE4、BCDE5、ABCD6、AC7、ACD8、A9、BC10、ABCD三、判斷題

1、錯2、錯3、對4、對5、對6、錯7、對8、錯9、對10、錯四、簡答題

1.簡述公務(wù)員職業(yè)道德的內(nèi)涵。

答:(1)職業(yè)理想。(2)職業(yè)態(tài)度。(3)職業(yè)作風(fēng)。(4)職業(yè)紀(jì)律。

2.公務(wù)員對國家的忠誠如何體現(xiàn)在具體行為中?

答:(1)自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。(2)嚴(yán)守國家秘密。(3)堅(jiān)決同一切危害國家利益的言行作斗爭。(4)要以實(shí)際行動維護(hù)黨和政府的公信力。

3.如何理解恪盡職守的內(nèi)涵?

答:(1)增強(qiáng)職業(yè)使命感和責(zé)任意識,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,把個人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入到為黨和人民事業(yè)的不懈奮斗之中。(2)弘揚(yáng)職業(yè)精神,勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng),顧全大局、甘于奉獻(xiàn),在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、應(yīng)對突發(fā)事件等考驗(yàn)面前沖鋒在前。(3)發(fā)揚(yáng)職業(yè)作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、勤于任事,艱苦奮斗、淡泊名利,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。(4)嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,嚴(yán)于律己、謹(jǐn)言慎行,不玩忽職守、敷衍塞責(zé),不濫用職權(quán)、徇私枉法。

4.“建設(shè)服務(wù)型政府”的提出,對公務(wù)員提出了哪些新的更高要求?答:建設(shè)服務(wù)型政府對公務(wù)員的能力和素質(zhì)提出了更高的要求,具體體現(xiàn):首先,要破除“官本位”的陳腐觀念,牢固樹立“民本位”理念。政府的管理理念決定著政府的行為。各級政府要樹立以人為本的管理理念,在政務(wù)活動中最大限度滿足人民群眾的需要,保障民權(quán)、尊重民意、關(guān)注民生、開發(fā)民智。其次,要改進(jìn)政府管理手段和方式。政府應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的指引者、經(jīng)濟(jì)關(guān)系的協(xié)調(diào)者和公共服務(wù)的供給者,做“精明的導(dǎo)航員”“公正的裁判員”和“忠實(shí)的服務(wù)員”。整合行政資源,降低行政成本,提高行政效率和服務(wù)水平,增強(qiáng)政府工作的透明度,提高政府公信力。五、論述題

1、論如何正確認(rèn)識中國古代傳統(tǒng)行政倫理思想

答:我國自古就強(qiáng)調(diào)官德吏風(fēng),早在西周時期,周公旦就提出"敬德保民"的思想,而在《左傳》中也明確提出"德,國家之基也",而"為官一任,造福一方"等官箴總結(jié)則成為我國歷代政府官員職業(yè)道德追求的形象總結(jié)。任何符合時代精神的道德規(guī)范總是要繼承和發(fā)展社會進(jìn)程中的有積極作用的道德規(guī)范。在我國,除去強(qiáng)調(diào)國家行政過程中需要重視德行之外,在具體的官員人格培養(yǎng)、治理方式方面也都有著豐富的道德倫理的思想總結(jié)。例如在國家及社會治理中講求"誠意正心修身治國平天下";認(rèn)為為宮求正求誠,"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從""上不信,則元以使下""夫誠者,君子之所守也,而政事之本也",這些都是傳統(tǒng)行政倫理的精髓。

但是,傳統(tǒng)文化是一個包含著復(fù)雜內(nèi)容的體系,其中既有依然為現(xiàn)代人所提倡的民本意識、公正思想,同時也有諸多不健康、不正確的思想糟柏,例如專制統(tǒng)治、皇權(quán)至上、等級觀念、特權(quán)思想等,都是封建專制思想的殘余。因此,在以古人為師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)倫理道德的過程中,必須首先進(jìn)行審慎的檢視,取其精華,去其糟柏,從而真正實(shí)現(xiàn)良好道德風(fēng)尚的代際傳承。在具體的學(xué)習(xí)過程中,公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)必須明確反對各種以權(quán)謀私、權(quán)錢交易的現(xiàn)象和行為,反對升官發(fā)財(cái)享受特權(quán)的思想,通過法律、紀(jì)律、思想教育等各種手段,遏制封建官本位思想的發(fā)展和蔓延,從而使廣大公務(wù)員永遠(yuǎn)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想意識。

2、試論加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重要性。

答:(1)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè),是對黨中央關(guān)于積極推進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)重要決定和精神的貫徹與落實(shí)。(2)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)符合我國社會發(fā)展的實(shí)現(xiàn)需要。(3)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)是建設(shè)服務(wù)型政府的必然要求。(4)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)是世界各國公務(wù)員管理的普遍經(jīng)驗(yàn)和趨勢。

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