高校輔導員崗前培訓班培訓心得

高校輔導員崗前培訓班培訓心得

西北師大知行學院王煥

201*年11月15日20日我參加201*年甘肅省高校輔導員崗前培訓，本此培訓活動是由教育部高校輔導員培訓和研修基地（西北師范大學）舉辦，全省各高校共有51名輔導員和學生工作人員參加了培訓。經過為期一周的培訓課程，老師們的耐心講解讓我受益非淺，我雖然沒有直接從事輔導員工作，可是本次培訓使我進一步加深了對高校輔導員、學生管理工作的認識，同時這些豐富的理論知識和學員們的經驗交流也將有利于我做好學生管理工作。以下是這次培訓我的一些感想。

一、充分認識輔導員隊伍在大學生思想政治教育中的地位輔導員是大學生思想政治教育基層的實施者，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展不可或缺的一支極為重要的力量，是高效穩(wěn)定的基礎。學生思想教育工作，不是一朝一夕就能完成的，它是一個漸進的過程，我們要善于學習和借鑒別人的經驗，要有較強的創(chuàng)新能力和學習能力，要具備扎實的工作作風，工作時要有一定的工作技巧和策略。輔導員的第一重角色是老師，是大學生日常思想政治教育的老師，同時也應該是學生學業(yè)上的導師。輔導員的第二重角色是大學生的人生導師和大學生健康成長

的知心朋友，用自己的經驗、知識、感悟來教學生怎么做人、怎么做事。輔導員的第三重角色就是學生工作管理者，充分貫徹黨的路線、方針和政策，組織、實施和指導學生活動，管理統(tǒng)籌學生群體的日常事務。

二、大學生突發(fā)事件與高校危機管理

高校突發(fā)事件類型很多，引發(fā)的因素也很復雜，既有正面的、積極的，也有負面的、消極的甚至是錯誤的，因此，在處理過程中，要正確分析，同時必須堅持明辨是非原則。高校突發(fā)事件大多涉及到青年學生，更多地表現為人民內部矛盾，因而處理此類事件應本著教育第一位，教育與管理相結合的原則。因此，我們現在重要的是如何有效加強對學生的政治思想教育工作，加強學生的法制觀念，加強對學生的管理，及時消除因患。

三、大學生心理健康問題

大學生心理健康問題在一定程度上妨礙了學生的成長與發(fā)展，妨礙人際關系，妨礙個人潛能的發(fā)揮，致使主管滿意度降低，學習效率下降，陷入心理困擾和痛苦。但是，出現心理問題并不代表就有精神疾病，我們作為學生思想政治工作輔導員，要學會陪伴、傾聽、理解、支持、引導、教育、說服等，要做到這些必須保持自我的健康和穩(wěn)定愛自己才能愛別人。同樣，愛自己

才能體會到別人的愛。具有高尚的道德品質與個人魅力。

四、如何調整自己做好學生工作

為做到大學生的人生導師和大學生健康成長的知心朋友，

我們更需要進行不斷的自我反思和自我鞭策，在工作、生活中

做一個道德高尚的“純粹”的人，努力提高自己的綜合素質和人格魅力，用自己的言行，積極影響學生，起好言傳身教的榜樣作用。處理好各種人際關系，特別是師生、與家長、同事以及各種社會關系，營造一個和諧愉快的工作環(huán)境，促進我們更好的完成各項工作任務。善于觀察、分析、總結學生工作的規(guī)律。提高工作效率，把握工作重點，做到工作具有預見性，要盡可能地做到多觀察、勤思考，全面把握學生動態(tài)，維護學院安全穩(wěn)定。不斷加強自身學習，提高自身素質。作為一名學生工作者，堅定的政治立場和優(yōu)秀的綜合素質和是我們傳道授業(yè)的基礎。建立良好的個人心理，懂得享受工作、享受生活。面對紛繁的事務和巨大的工作壓力，學會如何去調節(jié)自己的工作情緒和緩解自我的工作壓力十分重要。因此，我覺得在工作之余學會享受生活樂趣尤為重要，也有助于幫助自己更好地投入和做好繁忙的工作。

擴展閱讀：談參加河北省高校輔導員崗前培訓班的收獲與體會

談參加河北省高校輔導員崗前培訓班的收獲與體會

科信學院

“輔導員職業(yè)是崇高的職業(yè)，大有可為，希望你在這個崗位上施展才華，貢獻才智�！边@是在培訓班首講結束后，主講人中共河北省教育工委葛素梅書記在我的筆記本上寫下的寄語。

有近400名輔導員代表全省114所高校輔導員參加了本次培訓，很榮幸我就是其中之一。本次培訓邀請了多位知名專家以輔導員隊伍文件解讀、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、網絡思想政治教育、心理健康指導、危機事件處理、學生事務管理等為主要內容進行專題講座和討論交流，緊密圍繞“十六號文件”、“十七大精神”、科學發(fā)展觀深入分析研究當前高校思政教育形勢，使我充分認識了高校輔導員的作用和任務。

作為一名高校輔導員，身感責任重大。我結合本次學習的收獲與體會，總結以下內容，用以自省：

做一名優(yōu)秀的高校輔導員，必須要忠誠，忠誠于自己的事業(yè)，忠誠于自己的職責，正是靠著忠誠于使命，忠誠于職責的執(zhí)著精神，我們才不會被任何困難所嚇倒，才能出色的完成各項任務。翻開我黨的奮斗歷程同樣能夠看到：共產黨人為何能以少勝多、以弱勝強從而建立自己的政權，關鍵就是對共產主義的堅定信念。我們每名輔導員都是平凡人，即使平平凡凡、普普通通，也要始終堅信“把每一件平凡的小事做好就是不平凡”。如果我們在平凡的工作中都具有對這種事業(yè)的熱愛和信仰，那么我們的事業(yè)又有什么不能成功的呢？因此，要么不做，要么就全心全意。對于高校輔導員來說，忠誠就是對黨、對祖國、對人民、對社會主義教育事業(yè)的無比熱誠和無私熱愛。

做一名優(yōu)秀的高校輔導員，必須重責任，責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，我們必將成為一個值得信賴的人，成為一個可以被委以重任的人，一個最終獲得成功的人。要取得成功，必須不怕苦累，不畏艱難，不計個人得失，付諸行動，付出代價，何況我們負擔著的是培養(yǎng)祖國創(chuàng)新人才的重要使命。葛素梅書記在講座中提到，“輔導員的個性及人格魅力將會影響學生一生。”高校輔導員是大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生健康成長的指導者和引領人。作為一名高校輔導員，我們的言行更是無時無刻傳授知識，培養(yǎng)能力的同時潛移默化地、一點一滴地影響我們的學生。擁有重視責任的品質，我們都將成為最大的受益者。

做一名優(yōu)秀的高校輔導員，必須要主動、不折不扣的接受任務、完成任務，對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領導交辦的任何事情，不管是不是自己分內的工作，都應該積極主動的接受并完成好，而不該產生任何抱怨或者不滿的情緒。也許領導交給你的任務沒有更多的內容和思路，也沒有可以借鑒的事例，讓你感到無所適從……這時你不應該沮喪，更應該積極的完成任務，因為是你的能力和品質讓領導認為你是一名能做好這件事的最佳人選。接著你要發(fā)揮你的主動性、創(chuàng)造力、結合實際做出完成任務的詳細計劃、主要步驟，考慮到任務的每一個環(huán)節(jié)和注意的事項，使自己知道如何去做，去做好。這就是主動性的具體體現，這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上。高校輔導員工作收入少、投入多、工時長、責任重、奉獻大、兼職多，因此，我們就更要有積極主動承擔任務的精神。

做一名優(yōu)秀的高校輔導員，必須要有能力，有解決問題的思路，有完成任務的方法�！安乓詫W為本，非學不足以成才”，僅有忠誠和責任感，僅有積極主動的態(tài)度，是遠遠不夠的。我們還應具備克服困難、完成任務的創(chuàng)新能力和學習能力，這樣才能具備淵博知識，適應日新月異的網絡時代，成為大學生的就業(yè)指導師和心理咨詢師。我們應該具有技巧和策略，葛書記在這里打了個“過河”的比喻，要考慮橋和船的問題，這就把工作上升到了科學和藝術的層面。陸士禎教授也在講座中提到了很多實例，在接到任務后，一定要對如何完成任務進行深入細致的研究，對將要遇到的困難，如何去克服困難，如何去改進都要做認真的思考，并且要能夠根據具體情況，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，做出正確的判斷和舉措，這些都是自身素質和能力的具體體現。因此，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和學習能力對我們來說相當重要。

五天緊張的培訓，內容豐富，材料詳實，我們記住了葛素梅書記的熱心忠告：做一個受學生歡迎的優(yōu)秀的輔導員，具備獨特的人格魅力，具備創(chuàng)新能力和學習能力，具備扎扎實實的工作作風，具備技巧和策略。記住了劉貴芹司長殷切期盼：認清當代高校思政教育形勢，認清高校輔導員工作，增強高校輔導員事業(yè)心和責任心，樹立高校輔導員工作信心，更深刻地記住了：付出才有回報，忠誠才有信任，主動才能創(chuàng)新，能力才能成功。為了高等教育的發(fā)展，我們每一位高校輔導員都應該用忠誠堅定我們的信仰，用自信振奮我們的精神，用敬業(yè)干好我們的工作，努力做一名優(yōu)秀的高校輔導員。

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