201*年--吳村小學(xué)防震、防火應(yīng)急演練活動(dòng)方案

201*吳村小學(xué)

防震應(yīng)急演練活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和抗災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防震防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。一、成立應(yīng)急工作小組

（一）成立指揮組組長(zhǎng)：王文杰副組長(zhǎng)：武愛(ài)麗

組員：?jiǎn)题鶑堟梦钓蚊赳R俊敏

楊雙霞蔚永萍李秀萍

職責(zé)：

1、以發(fā)生地震時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。2、以方便疏散為原則，

3、地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散師生集合到校院寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、

踩踏和人為破壞。4、維護(hù)治安。

5、調(diào)查災(zāi)情統(tǒng)計(jì)，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)以便向上級(jí)部門報(bào)告災(zāi)情。6、積極配合和大力支持上級(jí)部門下派的救災(zāi)工作組的工作。7、負(fù)責(zé)傷員救治。

(二)時(shí)間分別是：201*.10.16，下午2:30；（一）、演練前的動(dòng)員大會(huì)1、全校師生集合

2、各班主任向副總指揮報(bào)告人數(shù)（1-----6年級(jí)依次報(bào)告）：如“報(bào)告，（一年級(jí)應(yīng)到多少人，實(shí)到多少）人，請(qǐng)假多少人，報(bào)告完畢”。

3、向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮，吳村小學(xué)防震逃生演練共多少人參加，準(zhǔn)備完畢，

請(qǐng)指示�！�

4、總指揮：“歸隊(duì)”，逃生演練前的動(dòng)員工作，動(dòng)員內(nèi)容如下：

同學(xué)們，關(guān)于這次防震演練的意義和作用，我只想說(shuō)一點(diǎn)：希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待這次演練，讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效�！拔倚�布吳村小學(xué)防震生演練現(xiàn)在開(kāi)始，所有參演人員返回教室待命。”（二）、防震、防火逃生演練人員分工：

發(fā)警報(bào)信號(hào)：武愛(ài)麗二、演練過(guò)程各班主任按方案要求組織學(xué)生。演練步驟：2、發(fā)地震信號(hào)3、各班組織撤離。步驟如下：

地震信號(hào)（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手抱頭，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。

5、操場(chǎng)整隊(duì)，班主任清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。7、總指揮：“歸隊(duì)”作演練總結(jié)：

同學(xué)們，在這次防震、防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好，相信你們通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了逃生知識(shí)，真正做到：遇震、遇火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。最后我宣布“吳村小學(xué)防震、逃生演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序帶回教室”。三、其他事項(xiàng)

1、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行本預(yù)案精神，做到臨陣不亂。2、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。四、防震演練防范措施

按照上級(jí)有關(guān)部門要求，我校加強(qiáng)了防震、防災(zāi)演練的力度，對(duì)安全工作越來(lái)越認(rèn)識(shí)深刻，工作到位，防震、防火演練整體防范措施如下。

1、防震、消防安全管理必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防震、消防結(jié)合”的工作方針，堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全自查，隱患自除，責(zé)任自負(fù)。

2、防震消防安全工作是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分，必須納入教學(xué)、基建、宣教等管理工作之中，做到有任務(wù)、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查，堅(jiān)決反對(duì)麻痹大意，不重視防震消防安全的工作作風(fēng)。

3、要建立健全防震防火安全檢查和整改火險(xiǎn)隱患的規(guī)章制度。重大節(jié)日及火險(xiǎn)高發(fā)期要安排好重點(diǎn)部位和防火薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查，切實(shí)做到防患于未然。維護(hù)學(xué)校消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防和撲救火災(zāi)是全體教職工、學(xué)生的共同責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。4、加強(qiáng)安全日檢查工作。一定要逐級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀。定期召開(kāi)會(huì)議，組織、開(kāi)展防震防火安全宜傳教育工作。學(xué)校應(yīng)主動(dòng)利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、等形式經(jīng)常向全體師生宣傳消防法、消防以及防震抗災(zāi)知識(shí)。

吳村小學(xué)201*.

防震應(yīng)急演練活動(dòng)方案

吳村小學(xué)

201*.

擴(kuò)展閱讀：董莊鄉(xiāng)歇馬亭小學(xué)防震、防火應(yīng)急演練

董莊鄉(xiāng)歇馬亭小學(xué)關(guān)于學(xué)校大課間（生存訓(xùn)練）

體育活動(dòng)大賽的通知

本校各班級(jí)：

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高減災(zāi)防災(zāi)能力，也為更好的迎接曲阜市特色大課間（生存訓(xùn)練）體育活動(dòng)大賽。根據(jù)中心中學(xué)和本�；顒�(dòng)安排，結(jié)合我校實(shí)際工作，決定在本校于11月25日大課間舉行應(yīng)急演練活動(dòng)，并定于每周三下午大課間為各班練習(xí)時(shí)間。希望各班級(jí)接到通知后認(rèn)真組織、周密安排，使該項(xiàng)活動(dòng)在確保安全的同時(shí)能取得良好效果。同時(shí)各班級(jí)要利用班會(huì)等時(shí)間和多種形式大力宣傳防震防災(zāi)知識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防震防火教育，切實(shí)提高全校師生的防震防災(zāi)意識(shí)和逃生能力。

董莊鄉(xiāng)歇馬亭小學(xué)201*年11月19日歇馬亭小學(xué)防震應(yīng)急演練方案

一、演練目的

為了使學(xué)生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：孔秋東

副指揮：宋思源康玉巖袁丙鋒成員:各班班主任三、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)及方法。2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途徑的路線。3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。四、演練安排

1、演練時(shí)間：201*年12月1日上午大課間2、演練內(nèi)容：防震演練；疏散演練；防踩踏演練。3、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)長(zhǎng)鳴；代表發(fā)生危險(xiǎn)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。危險(xiǎn)解除的信號(hào)：哨聲長(zhǎng)鳴;代表危險(xiǎn)解除，學(xué)生按秩序回教室。五、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。班主任及管理人員在演練中起著至關(guān)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及體育老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，甬道口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

校長(zhǎng)總指揮、總負(fù)責(zé)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)意外事故處理主任負(fù)責(zé)后勤保障副主任負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)班主任負(fù)責(zé)本班避險(xiǎn)指揮。

2、要嚴(yán)肅、認(rèn)真，不是游戲，禁止嬉戲、打鬧。3、及時(shí)糾正學(xué)生不安全的動(dòng)作。4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震：

從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，有秩序的、盡快的躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、蹲下時(shí)，可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方（操場(chǎng)：按指定位置集合）要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。

6、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。七、防踩踏應(yīng)急措施

1、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。4、妥善處理事故。八、疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到危險(xiǎn)結(jié)束后，為了防止有次生的危險(xiǎn)發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危險(xiǎn)。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。（一）、疏散路線、集中地及人員分工

1、一年級(jí)學(xué)生分別從前后門有秩序的跑出，沿東教學(xué)樓東的甬道直線跑到操場(chǎng)指定位置，位置不分先后。教室中由班主任組織，甬道口由郭彥彥老師組織，操場(chǎng)位置由孔祥坤老師組織。

2、二年級(jí)學(xué)生分別從前后門有秩序的跑出，沿東教學(xué)樓西的東園門直線跑到操場(chǎng)指定位置，位置不分先后。教室中由班主任組織，園門口由翟勝明老師組織。

3、三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)生從本班教室前后門有秩序的跑出，分別沿樓梯欄桿跑出教學(xué)樓，沿辦公樓東邊跑至西南方向的廁所附近。一二樓連接處由徐鵬舉老師負(fù)責(zé)，東西路口由孔霞老師負(fù)責(zé)，南北路口由袁夫然老師負(fù)責(zé)，集合地點(diǎn)由李艷紅老師負(fù)責(zé)。

4、五六年級(jí)學(xué)生分別從前后門有秩序跑出，沿樓梯迅速跑出教學(xué)樓。分別沿教學(xué)樓的通道跑向操場(chǎng)。五年級(jí)沿東園門、六年級(jí)沿西園門，直線跑向操場(chǎng)的指定位置。西教學(xué)樓一二樓連接處由王元祥老師負(fù)責(zé)、一樓路口由宋思喜老師負(fù)責(zé)、園門附近由劉龍老師負(fù)責(zé)。

5、操場(chǎng)集合場(chǎng)地指揮由袁丙鋒老師負(fù)責(zé)。（二）、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散過(guò)程中，要迅速，有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。九、組織對(duì)受困學(xué)生展開(kāi)營(yíng)救，由男教師組成營(yíng)救隊(duì)展開(kāi)營(yíng)救。十、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

望本校教師認(rèn)真閱讀，做好演練工作，在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力！

董莊鄉(xiāng)歇馬亭小學(xué)應(yīng)急演練小組201*年11月25日

董莊鄉(xiāng)歇馬亭小學(xué)

防震應(yīng)急演練方案

201*-11-25

歇馬亭小學(xué)防火應(yīng)急演練方案

一、演練目的

為了使學(xué)生了解防火等避險(xiǎn)知識(shí)，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)應(yīng)對(duì)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力而組織本次演練。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：孔秋東

副指揮：康玉巖袁丙鋒成員:各班班主任及課任教師三、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)及方法。2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。3、進(jìn)行模擬危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的演練。四、演練安排

1、演練時(shí)間：201*年12月1日上午大課間2、演練內(nèi)容：防火演練、疏散演練、防踩踏演練。3、警報(bào)信號(hào)：警報(bào)長(zhǎng)鳴；

4、要求：學(xué)生用濕毛巾、濕手帕、圍巾、手套等軟物品捂住口、鼻并按要求快速安全逃生。五、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。班主任及管理人員在演練中起著至關(guān)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及體育老師應(yīng)做到：

明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，甬道口、疏散路線每個(gè)拐彎處、集結(jié)地點(diǎn)等，都要有專人負(fù)責(zé)。

校長(zhǎng)總指揮、總負(fù)責(zé)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)意外事故處理主任負(fù)責(zé)后勤保障副主任負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)班主任負(fù)責(zé)本班避險(xiǎn)指揮：

1、要嚴(yán)肅、認(rèn)真，不是游戲，禁止嬉戲、打鬧。2、及時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作。3、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。4、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告集合地點(diǎn)負(fù)責(zé)人。七、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避災(zāi)：（一）火災(zāi)發(fā)生的主要情節(jié)：

某天上午11：20，同學(xué)們正在教室里上課，教學(xué)樓二樓多處教室突然起火燃燒，火勢(shì)逐漸變大，教室內(nèi)老師發(fā)現(xiàn)火情后及時(shí)報(bào)告，學(xué)校迅速啟動(dòng)校園火災(zāi)事件應(yīng)急處理預(yù)案，全體師生緊急應(yīng)對(duì).(二)緊急應(yīng)對(duì)措施：

1、火情第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)校長(zhǎng)：4599134，同時(shí)撥打119火警電話。2、康玉巖接到火情報(bào)告電話后，立即通知學(xué)校德育廣播室在全校迅速全面啟動(dòng)應(yīng)急工作程序，同時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)中心中學(xué)。

3、指揮調(diào)度組（袁丙鋒）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指揮、全面調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應(yīng)急工作的對(duì)應(yīng)落實(shí)，督促各項(xiàng)工作迅速、有序進(jìn)行。

4、搶險(xiǎn)救火組（孔祥坤、劉龍、徐鵬舉、袁夫然）面對(duì)險(xiǎn)情，敢于挺身而出，臨危不懼，使用滅火器等工具撲滅或控制火情。

5、人員疏散組（各班班主任）迅速進(jìn)入班級(jí)，組織好學(xué)生，按預(yù)定路線有序撤離教室，爭(zhēng)取用最短時(shí)間將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。撤離過(guò)程中各班要保持鎮(zhèn)定，先后有序，防止樓梯、樓道擁擠、推拉或踩踏。

6、醫(yī)務(wù)救護(hù)組（郭彥彥、朱盼盼、王元祥）緊急處理事件中的受傷者，盡力將傷情控制在最低限度。八、防踩踏應(yīng)急措施：

1、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。2、及時(shí)向家庭、學(xué)校、中心中學(xué)及有關(guān)部門報(bào)告。

3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料的保護(hù)與收集。

4、妥善處理事故。九、疏散的集中地點(diǎn)和路線：

組織學(xué)生都到達(dá)遠(yuǎn)離有易燃、易爆的地方后由班主任及時(shí)清點(diǎn)本班學(xué)生。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

（一）、疏散路線、集中地及人員分工

1、一年級(jí)學(xué)生分別從前后門有秩序的跑出，沿東教學(xué)樓東的甬道直線跑到操場(chǎng)指定位置，位置不分先后。教室中由班主任組織，甬道口由郭彥彥老師組織，操場(chǎng)位置由孔祥坤老師組織。

2、二年級(jí)學(xué)生分別從前后門有秩序的跑出，沿東教學(xué)樓西的東園門直線跑到操場(chǎng)指定位置，位置不分先后。教室中由班主任組織，園門口由翟勝明老師組織。

3、三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)生從本班教室前后門有秩序的跑出，分別沿樓梯欄桿跑出教學(xué)樓，沿辦公樓東邊跑至西南方向的廁所附近。一二樓連接處由徐鵬舉老師負(fù)責(zé)，東西路口由孔霞老師負(fù)責(zé)，南北路口由袁夫然老師負(fù)責(zé)，集合地點(diǎn)由李艷紅老師負(fù)責(zé)。

4、五六年級(jí)學(xué)生分別從前后門有秩序跑出，沿樓梯迅速跑出教學(xué)樓。分別沿教學(xué)樓的通道跑向操場(chǎng)。五年級(jí)沿東園門、六年級(jí)沿西園門，直線跑向操場(chǎng)的指定位置。西教學(xué)樓一二樓連接處由王元祥老師負(fù)責(zé)、一樓路口由宋思喜老師負(fù)責(zé)、園門附近由劉龍老師負(fù)責(zé)。

5、操場(chǎng)集合場(chǎng)地指揮由袁丙鋒老師負(fù)責(zé)。（二）、疏散注意事項(xiàng)

1、在教室內(nèi)和出教室時(shí)要用濕手帕、濕毛巾、手套等軟物品來(lái)掩口鼻。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中，要迅速，有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。。

4、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線及有易燃易爆物品的場(chǎng)地。

5、等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

十、組織對(duì)受困學(xué)生展開(kāi)營(yíng)救，由男教師組成營(yíng)救隊(duì)展開(kāi)營(yíng)救。十一、演練結(jié)束：

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

望本校教師認(rèn)真閱讀，做好演練工作，在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力！

董莊鄉(xiāng)歇馬亭小學(xué)應(yīng)急演練小組

201*年11月25日

董莊鄉(xiāng)歇馬亭小學(xué)

防火應(yīng)急演練方案

201*-11-25

友情提示：本文中關(guān)于《201*年--吳村小學(xué)防震、防火應(yīng)急演練活動(dòng)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年--吳村小學(xué)防震、防火應(yīng)急演練活動(dòng)方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*年--吳村小學(xué)防震、防火應(yīng)急演練活動(dòng)方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/677762.html

• 上一篇：新莊小學(xué)防震防火演練方案
• 下一篇：小學(xué)防火安全演練方案