江西美佛兒國際學校高中部防震應急疏散演練方案

江西美佛兒國際學校高中部防震應急疏散演練方案

為切實做好抗震減災工作、預防重大突發(fā)事件和其他自然災害事件的發(fā)生，最大限度的將有可能發(fā)生的災害所帶來的損失降到最低限度，同時也為了切實保障全校師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應對力，堅持“預防為主，綜合整治、安全第一的原則”，特擬定江西美佛兒國際學校高中部防震應急疏散演練方案如下：

一、防震應急疏散（演練）指揮部:

總指揮：張樹春

副總指揮：施維國趙啟海羅曉明

成員：程春生康錦棟鐘資成陳龍陳海滾何冬才二、應急演練執(zhí)行小組：

組長：高一何冬才（負責高中部第一樓層）

高二陳海滾（負責高中部第二樓層）高三陳龍（負責高中部第三樓層）

程春生（負責高中部第四樓層）

成員：各班班主任及全體教職員工三、演練安排

1、演練時間：201*年12月日下午：分

2、演習前樓梯情況檢查：執(zhí)行小組組長及各樓層值日老師

3、組建通信聯(lián)絡組。主要職責：一旦地震警報拉響，立即報警；撥打報警電話110，及時上報總指揮，并負責與疏散、救防各組聯(lián)絡。通信聯(lián)絡組組長：羅曉明

組員：康錦棟（負責廣播發(fā)送警報信號及相關聯(lián)絡工作。）

4、組建疏散引導組：主要職責：當?shù)卣鹁瘓罄�響時，組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場，并負責教學樓前的秩序及田徑場集合處的指揮。疏散引導組組長：鐘資成組員：（中學部教學樓前）、

（負責操場集合處的指揮并作好計時工作）

各樓層指揮老師。

5、組建防護、救護組。主要職責：當?shù)卣鸢l(fā)生時，如有受傷和被困人員，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員，并負責后勤物資的供應。

救護組組長：鄒頌華組員：（校醫(yī)，準備好醫(yī)療物品，背上醫(yī)療箱到操場）、部分保安6、其他人員分工

康錦棟拍攝；

班主任負責自己班級及學生安全宣傳教育；

其他老師負責疏散路線上學生安全。

7、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。8、警報信號：

應急避震和疏散以廣播警報作為啟動信號。地震發(fā)生的信號：連續(xù)三次短促的警報，代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)三次長警報信號，代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。聽到警報聲后按預定方案進行演練，全過程要求在5分鐘內完成。三、演練步驟：

1、讓學生熟悉應急避震的方法。（平常時間訓練）2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。（利用平時課間操時間訓練）3、進行模擬發(fā)生地震的演練。分兩個階段進行，當聽到第一次警報響起的時候，各班級在室內、室外進行震時自救；當聽到第二次警報響起的時候，表示地震結束，各班主任帶領學生震后撤離，撤離路線（見具體說明），撤離后集合地點是：各班平時課間操時集合地（運動場）。具體步驟：

1）、通過學校廣播宣布演練開始（范生權）；“請注意，這是防震演練廣播。同學們聽到警報后不要慌亂�！�2）、第一次警報響起（范生權和歐妍菁）；3）、各班自救（各班主任）4）、第二次警報響起（范生權和歐妍菁）；

5）、各班組織學生撤離（各班主任）；6）、操場整隊，班主任清點人數(shù)，并向年級組長匯報“報告，x年級x班學生全部安全撤離，無傷亡情況”；年級組長向副總指揮報告，“x年級x人全部安全撤離，無傷亡情況，請指示”（注：可創(chuàng)設受傷救援情景）。7）、副總指揮向總指揮報告：各學部教學樓內所有人員全部安全撤離到操場，請指示。8）、總指揮指示：“歸隊�！保ㄗ骺偨Y發(fā)言）四、管理人員職責

應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應做到：

1、明確職責，負起責任，演練開始前要迅速到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2、教學樓各樓層、出口疏散路線上人員分工：

A樓梯口：一樓（）二樓（）三樓（）四樓（）B樓梯口：一樓（）二樓（）三樓（）四樓（）(1)、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

(2)、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。(3)、集合后及時清點人數(shù)。五、疏散的集中地點和路線

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。疏散路線

六、演練具體要求：

全體領導小組成員和師生務必高度重視。聽到信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，根據(jù)布置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點（如遇地震情況發(fā)生時，各班上課教師負責本班學生的組織管理及安全撤離，沒有課的教師立刻趕赴就近的樓梯口，進行組織安全撤離，不得私自逃脫。）

1、地震災害發(fā)生或演練，均以應急領導小組成員的呼喊或廣播警報聲為警報信號。師生聽

到警報信號后，立即停止上課，所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教學樓。2、演練過程中必須注意安全：每次演練時，兩路縱隊的學生順序不能改變：第一次演練時，要在老師的指導下進行，熟悉路線和方法后逐漸加快，學生要聽從各樓層負責老師的指

揮，動作迅速而又不慌不亂，應排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后，慌亂奔跑，下樓梯時必須快走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定的位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。（身體行動不便的同學有指定的老師專人負責，演練時不必參與。）

3、各樓層負責指揮的老師疏散完所有樓層的學生后，跟隨學生立即撤離，路上如有學生摔

倒受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定點分年級集合。（按平時成會集合形式）。4、集合地點：田徑場，各班學生到達集中地點后，要立即原地蹲下，保護頭部，集合時每班排兩列縱隊，學生全體坐下或蹲下，保持安靜，班主任在隊伍前面。班主任迅速清點人數(shù)，報告集合點的年級組長，統(tǒng)計完本年級各班人數(shù)及教師人數(shù)后，年級組長迅速報告副總指揮，副總指揮最后報告總指揮。七、學生自救方法：

強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無組織、無目的亂跑，須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。1、地震時室內、外避險

聽到地震報警后，處于教學樓內師生立即停止教學活動，告訴學生不要慌亂，并指揮學生伏而待定，蹲下或坐下，將身體盡量縮成一團，降低身體重心。迅速抱頭，閉眼，

躲在各自的課桌下（演練時注意桌凳之間的距離，避免碰傷頭部），手用力抓緊桌腿。最后排的學生迅速靠向墻角，躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他物品遮住頭部和頸部。在操場上的師生應該到空曠地或疏散區(qū)去躲避，就地蹲下不動，用手保護頭部，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻等）。（演練時間1分鐘）2、緊急疏散避險

等到地震結束后，為了防止較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全地方去躲避余震。

應急執(zhí)行小組通過廣播，喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散，每班在教室過道里自動形成兩路縱隊（行動慢的讓行動快的，不得擁擠插隊），分前后門各走一隊，教師可根據(jù)班級情況進行安排。離門最近的學生可把門固定住，以免門被關上，影響逃生時間；等所有同學都撤退了，班主任才跟在隊伍最后。教師要檢查教室是否還有學生，并幫助有困難的學生撤離。樓梯口，后到的班級要讓先到的班級，下樓梯，出樓門時，必須是有兩路縱隊，各沿兩邊行走，中間不得插隊超越，不得翻越欄桿，不能再拾物品，不得擁擠、不得推拉別人，不得重返教室，更不能喧嘩，開玩笑；可以用雙手、書本或書包護頭，以防被砸傷，如有摔倒的同學要趕快扶起，后面的同學要注意前面的情況照顧整體，不能只顧自己，要知道人人只顧自己那么誰也跑不出去的道理。

一樓動作要快，要小跑，迅速撤完；二樓再撤，二樓撤到一樓時，三樓撤到二樓，以此類推。樓下的快一點，樓上的慢一點，避免摔倒，發(fā)生踩踏事故。如遇前方隊伍沒有撤完，后面的隊伍必須停下來等待。

（遇火災時，火災的空間會充滿煙霧。壓低身體的姿勢，最好用浸濕物包護口鼻。）

疏散順序：各班就近樓梯下樓，（先低樓層，后高樓層；先離安全出口近的班

級，后離安全出口遠的班級。）

八、演練結束

當各班到齊集中地點（大操場），經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。班主任要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避震演練的效果。

美佛兒國際學校高中部德育處201*-12

附：補充要求1、《江西美佛兒國際學校高中部防震應急疏散演練方案》下發(fā)后，各班主任要利用班會課或其它時間有針對性對學生進行了防震應急安全教育，使學生增強自救自護能力。

2、從《江西美佛兒國際學校高中部防震應急疏散演練方案》下發(fā)之日起，各班主任要在班級對學生加強演練，內容分為兩個部分：

（1）、教室應急避險。地震來臨時，學生伏而待定，蹲下或坐下，將身體盡量縮成一團，降低身體重心。迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下（演練時注意桌凳之間的距離，避免碰傷頭部），手用力抓緊桌腿。最后排的學生迅速靠向墻角，躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他物品遮住頭部和頸部。在操場上的師生應該到空曠地或疏散區(qū)去躲避，就地蹲下不動，用手保護頭部，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻等）。（2）、震后緊急疏散。加強學生的隊列的訓練，在教室過道排隊或在走廊排隊必須做到快、齊、靜。每班分成兩個縱隊，上下樓梯靠兩邊行走，不推拉擁擠，安靜有序，速度要快，要保證在極短的時間內疏散完畢。（集合控制在20秒內，四樓離開教學樓控制在2分鐘內。）同時，班主任要訓練本班學生熟悉應急疏散時規(guī)定的路線。

3、安全工作重如泰山，安全教育人人有責。各班級科任老師要配合班主任的訓練工作，同時要熟悉演練時自己的的工作崗位。

4、全體體育老師要樹立安全意識，增強責任感。要盡可能利用體育課對學生進行隊形隊列、緊急集合、跑步前進、上下樓梯、有序疏散等嚴格訓練，增強學生的安全意識、紀律觀念、集體觀念。

5、預演及正式演練中，任何人不得請假。

6、演練當天，后勤處制作好《江西美佛兒國際學校高中部防震應急疏散演練方案》的橫幅，懸掛于舞臺處。

7、學校將擬定于12月x日、下午高中部部檢查防震應急疏散訓練情況，并將具體情況在辦公室通報。

美佛兒國際學校高中部政教處

201*-

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成縣二中初中部防震減災應急疏散演練方案

為了更好地貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規(guī)和國務院應急辦《突發(fā)事件應急演練指南》精神，保證我校防震應急工作高效、有序進行，提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟損失和社會影響，根據(jù)縣教育體育局的要求，結合我校實際，特制定本方案。

一、演練目的

通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災害來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內容：防震應急避險和緊急疏散演練。2、對象：初中部師生。

3、時間：從201*年起，學校將3月27日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學校防震防火演練日”，每年開展5次應急疏散演練，其中3月27日和11月9日開展防震應急撤離演練，5月12日和9月15日開展防火應急撤離演練，12月15日開展防震防火綜合應急撤離演練。

三、演練領導機構

總指揮：謝靖

副總指揮：孫斌、劉志明、陳光遠

成員：佘永林、趙云生、佘應軍、劉玉峰、高正義、張一鳴、劉忠祥、李小東

職責：及時檢查各組成員到場情況組織負責區(qū)域的緊急避險和疏散。負責向上級有關部門匯報情況，并請求援助。

當發(fā)生危急情況時，李少云老師負責到廣播室打開廣播，謝靖校長負責發(fā)出疏散指令，調控緊急避險和疏散過程。

四、演練準備

1、首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

五、演練要求

1、沉著冷靜，嚴肅有序，服從指揮。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、嚴格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

4、各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

六、專業(yè)組組成及其職責

1、疏散組。組長：佘應軍

成員：高正義、趙輝、張一鳴職責：負責初中部師生疏散工作。具體安排如下：

撤離路線：西教學樓各班學生下樓梯后從教學樓前向東到達操場。疏散通道負責人分工：

西教學樓：高正義全面負責西教學樓各班學生安全撤離工作。全體各點負責教師在學生撤離后迅速撤離到操場。

鄧劍鋒整體負責撤離集結區(qū)域內各班學生的位置安排及人數(shù)清點工作。具體人員分工：譚清明負責初一級（1）（6）班，張春山負責初二級（1）（6）班，張云飛負責初三級（1）（6）班，鄧劍鋒負責教工。

各班主任在教室內快速組織學生進行撤離演練，最后隨學生一起到撤離集結區(qū)域，在演練結束后組織本班學生返回教室。2、宣傳報道組。組長：劉忠祥成員：李小東

職責：利用校廣播指揮學生撤離，負責向總指揮匯報災情（損失情況），負責災后的宣傳、學生轉移信息的傳遞，并負責上傳下達的任務。3、治安保衛(wèi)組。組長：佘永林

成員：趙云生、王亞奎

職責：負責警戒維持秩序（佩帶值勤袖標）。4、醫(yī)療救護組。組長：陳光遠成員：楊東澤

職責：負責參加醫(yī)療救護。

留守地點：在操場懸掛明顯救護標志。5、后勤服務保障、協(xié)調組。組長：孫斌、劉志明

成員：王會軍、譚彥強、馮奇、王柏祥

職責：負責學生撤離后的場地組織，學生飲食。全面負責演練準備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調、調度各小組工作。

七、演練程序

1、現(xiàn)場總指揮利用學校廣播系統(tǒng)下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮，馬上有秩序地緊急避險、緊急疏散。”

2、警報聲響起，各班靠門最近的兩位同學立即把門打開，學生緊急避險，雙手護頭，師生要冷靜、沉著，班主任教育學生不要慌亂，聽從老師安排，指導學生有秩序地撤離，撤離過程中盡量壓低身體，小步快移，。

3、到達撤離集結區(qū)域后學生雙手護頭迅速蹲下。各班主任再次組織學生馬上清點人數(shù)，并將本班人數(shù)報告本級負責清點人數(shù)的教師，各級負責清點人數(shù)的教師迅速匯總并及時報告總指揮。

4、總指揮宣布演習結束，并做總結。

八、演練時限標準

防震應急演練，從教學樓疏散到安全地帶2分30秒，到達集結場所時間為6分鐘。

成縣第二中學201*年3月27日

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