關(guān)于與書為友的作文 本文簡(jiǎn)介：

培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”書讀百遍，其意自現(xiàn)。人需要多種朋友，一種是現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，一種是給予你精神食糧的朋友。與書為友，多一份舒適，多一份愜意，只愿寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。藍(lán)天飄著朵朵白云，微

關(guān)于與書為友的作文 本文內(nèi)容：

培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”書讀百遍，其意自現(xiàn)。人需要多種朋友，一種是現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，一種是給予你精神食糧的朋友。

與書為友，多一份舒適，多一份愜意，只愿寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。藍(lán)天飄著朵朵白云，微風(fēng)拂過(guò)窗前，輕輕的拍打著風(fēng)鈴。我愿意在湛藍(lán)的天空下，側(cè)耳傾聽清脆的風(fēng)鈴聲，坐在綠油油的草地，晶瑩的露水映著初升的朝陽(yáng)，映著晨曦的光采，鳥兒展開翅膀，追逐嬉戲，孩子們與大人坐在草地，些許孩子擎著各式各樣的風(fēng)箏奔跑，吶喊，歡聲笑語(yǔ)著，享受著春光。此時(shí)我愿捧一本書在春光明媚之時(shí)暢讀，繁花似錦，水清天藍(lán)，閑云青煙，鳥語(yǔ)花香，沁人心脾，曲徑通幽，流連忘返，美不勝收。

與書為友，就像選擇朋友一樣選擇書。開卷也并非有益，必須明確自己的目標(biāo)，讀書要精，對(duì)自己無(wú)益的書毅然放棄。

書像一團(tuán)火,點(diǎn)燃你奮斗的激情；書像一盆水,澆滅你驕傲的火焰；書像一杯濃濃的茶,在你饑渴時(shí)帶來(lái)芳香；書是一盞明亮的燈，給我們帶來(lái)方向；書像一艘船，載著我們駛向知識(shí)的殿堂，追尋知識(shí)的奧秘。

我曾讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，我讀到了懦弱，也讀到了哈桑的堅(jiān)強(qiáng)勇敢和他對(duì)阿米爾的深情友誼�！盀槟闱�千萬(wàn)萬(wàn)遍”哈桑，那個(gè)兔唇的哈桑，那追風(fēng)箏的人。當(dāng)我自卑，我墮落時(shí)，我就想起了《假如給我三天光明》，這本書的女主角海倫凱勒是一個(gè)偉大的殘疾教育家，她用樂(lè)觀自信戰(zhàn)勝了自己。她無(wú)聲無(wú)語(yǔ)無(wú)光，對(duì)她而言，這算得了什么?當(dāng)我懶惰時(shí)，我就看看《平凡的世界》，這本書最珍貴的是什么？我認(rèn)為就是平凡，平凡人心中不平凡的夢(mèng)想，平凡的理想不平凡的人生。書中云：“我們可以平凡，但不可以平庸”，我們要朝著理想前進(jìn)。

讀書就像與書交談�？梢陨砼R其境般經(jīng)歷主角們跌宕起伏的人生，透析他們的內(nèi)心世界，體會(huì)扣人心弦的情節(jié)和濃郁而真摯的情感。古話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉＂,讀一本好書，你一定能得到精神上的滿足，讓你收獲滿滿，感受到心靈的洗滌。

與書為友多一份寧?kù)o。陶淵明曰：“智者樂(lè)山山如畫，仁者樂(lè)水水無(wú)涯。從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。細(xì)雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無(wú)明月花獨(dú)舞，腹有詩(shī)書氣自華�！鄙�活的真諦是在紛繁喧鬧中，活出一份寧?kù)o安詳。拋掉世俗的喧擾，拋棄紅塵滾滾，坐在寧?kù)o的書屋，端一杯甘甜清香的西湖龍井，聽晨鐘暮鼓，觀日落月升，享時(shí)光靜好，擁一份恬靜安然。

我愿與書為友，讓日月做伴，共談天地，盡享時(shí)光年華。

關(guān)于與書為友的作文 本文關(guān)鍵詞：作文

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于與書為友的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/67896.html

• 上一篇：關(guān)于關(guān)于學(xué)游泳的作文：我的游泳之路的作文
• 下一篇：關(guān)于最美的老師的作文